学校庆祝五四青年节策划方案。
学校庆祝五四青年节策划方案1一、活动主题
“青春献给党，贡献新时代”
二、活动时间
2022年
三、活动的内容
(1)服务青年就业创业周(4月20日-26日)
1.创业就业指导老师去基层活动。
2.“千校千岗就业”xx毕业生网上招聘会。
3.青年员工职业发展规划课程讲座。
关注青年就业、创业、职业发展、社会融合等主要需求。，切实帮助青年发展，引导和帮助青年成长，线上线下相结合开展创业就业指导和帮扶；组织_毕业生网上招聘会，依托“千校千岗”网上就业服务季，为毕业生提供网上就业咨询，搭建网上求职渠道，提振积极的就业信心；永宁工业园区团工委牵头，团委邀请高校专业讲师，为工业园区所辖企业团支部工作人员组织提供职业发展规划指导。
(二)主题团日活动周(4月27日至5月3日)
1.举行全县庆祝五四青年节暨表彰大会。
2.开展“第一堂团体课——青少年复学后的心理咨询与调适”
各级团组织通过主题团日、分享会等形式，在全县范围内召开五四青年节庆祝表彰大会，表彰“全县优秀团员”、“全县优秀团干部”、“县红旗团委”、“疫情防控、扶贫攻坚、文明城市创建中涌现出的优秀志愿者”等集体代表和个人。开展“开学第一节团体课——复学后青少年心理咨询与调适”。增强团员青年对* * * *共青团的认同感和归属感，引导和激励广大青年自觉投身全面深化改革开放的伟大事业。
(3)“奋斗青年”典型宣传周(5月4日至10)
1.开展“决胜小康，为我奋斗”主题宣传教育活动和全县青年脱贫致富故事活动。
团市委联合县扶贫开发服务中心，组织开展了以“善待青年”、“五四青年奖章”、“两红两优”、“青年扶贫模范”为主题的全县宣传教育活动，在新时代文明实践中心(站、所)开展了农村基层青年“决胜小康，为我奋斗”故事采风活动。围绕疫情防控、脱贫攻坚和日常工作中涌现出的典型青年，通过讲座、讨论、互动交流等多种形式，集中开展辖区、行业青年典型故事分享宣传活动，广泛传播当代青年拼搏向上的正能量。
(4)公共服务项目宣传周(5月11至17)
1.开展青年扶贫志愿服务活动。
2.为社区一线工作人员开展关爱慰问活动。
招募一批热心公益事业、愿意自觉践行志愿服务精神的青年志愿者，帮助遂宁镇孤寡老人，提供日常生活服务(保洁、理发等。)，广泛动员全县广大青年积极投身到打赢脱贫攻坚战的决战中来；对工作在防疫一线的社区工作者开展关爱慰问活动，大力宣传报道在社区疫情防控工作中做出突出成绩的社区工作者的感人事迹，营造全社会关心、支持、参与社区(村)疫情防控的正确舆论导向和良好社会氛围。
四。活动要求
(一)加强统筹协调，扩大工作覆盖面。
全县各级团组织要加强工作的统筹规划，通过“线上+线下”相结合的方式广泛动员发动，结合工作实际开展一些贴近青年、贴近生活、贴近特色的活动，推动基层整体活跃起来。各级团组织要在当周周五12:00前将每个活动周开展的相关活动总结信息报送团市委，* * *做好全县宣传和氛围营造工作。
(2)聚焦主业，做好结合篇。
全县各级团组织要坚持聚焦主业，通过各种活动有效引领思想政治工作，做好结合文章，切实做到联动、同频震动。
(3)做好安全防护，加强作业安全。
全县各级团组织要及时主动向同级党组织报告请示，按照本单位党组织关于疫情防控的统一要求，采取灵活多样的工作方法，设计开展切实可行的工作载体，确保“五四”期间各项工作在党组织的统一领导下安全、有序、高效地开展。
学校庆祝五四青年节策划方案2一、活动目的:
为丰富员工生活，展示酒店企业文化，增强部门凝聚力，以服务员工为宗旨，举办五四青年节卡拉ok大赛。
二、活动主题:
2022年五四青年节卡拉ok比赛；同时公布了微笑大使评选细则。
三、活动安排:
1.时间地点:2022年5月4日13:30――16:30，暂设在中餐二楼宴会厅。
2.参赛条件和任务:本次活动面向全体员工，任何员工均可报名。选手们带来了他们自己的歌曲CD，有健康的信息和优美的曲调。按部门人数比例参加节目，部门总人数在30人以内的，至少有一个团体节目和个人节目；部门总人数30人以上(含30人)，报团体节目1个，个人节目2个。个人节目主要是展示才艺，比如唱歌、演奏乐器；团体节目(表演者三人以上)可以是合唱、舞蹈、小品、相声等。
3.报名时间:截至2022年4月28日。
4.报名地点:各部门文员，交由人事部。
5.主持人:一男一女主持人(待定)。
6.记分员:财务部指定一名统计员进行现场评分。
7.评委:本次比赛本着“公平公正”的原则，需要“展现比赛的风采和水平”，邀请各部门推选一名经理或主管担任评委。评委应具备热爱音乐、善于鉴赏、清正严明的品质。
8.计分方式:歌唱比赛采用每期节目表演后立即计分，全部比赛结束后集中统一再分配。每个玩家的参赛分数是分别去掉最低分数和最高分数的“平均值”;评分标准:满分100，即:节目素材15，台风15，音质10，演奏的熟练和自然度15，节奏和音色的准确性10，吐字清晰度10。
四。奖项设置(奖金* * * 1750元+春节期间未兑换的奖品):
1.团体文化节目六项大奖:
第一名:1，最受员工欢迎奖:500元和锦旗。
第二名:最佳组织奖2个名额:各300元及锦旗。
第三名:最佳表演奖3名:各100元，锦旗一面。
2.xx个人才艺展示奖，包括2-3个乐器表演奖(奖品主要是春节期间未兑换的和350现金):
1一等奖，mp3一个，奖金200元，获奖证书。
二等奖两个，mp4一个，获奖证书一个。
三等奖3名，自行车1辆，获奖证书。
优秀奖6名，奖品200份，1张电话卡，1个背包，获奖证书。
大部分纪念奖都颁给了没有排名的个人。现在估计有10人(* * * 150元)，每人获赠高级笔记本一台。
3.游戏节目奖品九个(奖品为春节晚会未兑换的奖品，200张电话卡，1，4个背包，4条毛毯)。
奖项:由总监或总经理颁发一、二等奖；部门经理颁发三等奖、优秀奖和纪念奖。
动词 （verb的缩写）具体工作人员安排:
1.美术室:负责舞台和场地的设计，以春天为主色调，突出青春活力的气息。
2.工程部:负责舞台现场布置，参与舞台灯光音响布置(与ktv一起)。
3.中餐部:现场装修布置。
4.夜总会:负责舞台灯光和音响的布置，指定2名礼仪小姐负责活动现场的礼仪服务。
5.人力资源部:负责当天活动的文字策划和节目安排，以书面形式向行政办公室和各部门提交相关当天的活动安排和议程；负责游戏道具；负责现场活动的奖品控制和协助。
学校庆祝五四青年节活动策划方案3一、活动背景:
已经103了，整整103，五四进入了记忆，留在了历史里。然而，她留给我们的财富是丰富而深刻的。在国家危难之际，青年学生敢为人先，勇敢地站出来，唤醒民众，承担起救国救民的责任。这种五四精神值得每一个中国人学习。同样，作为一名团员青年，要在新世纪的历史背景下，通过不断学习共青团的先进精神和时代精神，提高团员意识。作为青年学生，我们也是全国“211”重点高校的大学生，我们更有责任继承和发扬这样的勇气和精神，为祖国的伟大复兴负责。为此我们车辆工程班举办了“弘扬五四精神，帮助小学生”的团日活动。
二、活动主题:
弘扬五四精神。
三、活动的目的:
1，进一步增强本班团支部在团结协作中的战斗力，进一步提高班级* * *团员、入党积极分子、预备党员的思想觉悟，促进班级同学之间在学习、生活上的交流。
2.加强共青团组织建设，继承和发扬优良传统，激发学生爱国热情，引导学生争做时代先锋，在实现共青团新发展的进程中建功立业，充分展示我们班的良好精神风貌。
四、活动时间:
动词 （verb的缩写）地点:
闽侯善恩小学
不及物动词活动流程:
(1)前期工作:
1，征求全班意见，充分发挥班级的聪明才智，同时达到促进班级间活动的目的。
2、班级团拜会，确定活动计划，做好活动分配。
3.联系善恩小学老师，了解小学具体情况，商量活动时间和材料。
4.组织学生收集各宿舍的废旧书籍、纸张、塑料瓶。收集后会卖给废品回收站，所得款项将用于为善恩小学的学生购买书籍和学习用品。
5.组织学生学唱《善恩园有爱》，让他们和善恩园的孩子们一起唱。
6.宣传委员会应该宣传这次活动的海报，让更多的人了解这次活动。
7.班干部对山恩小学进行了实地考察，并在活动当天与山恩小学的老师进行了一些友好的协商。
(2)活动阶段:
1.班级在活动当天上午8: 30集合，乘车前往。
2.9:00-9:20活动前准备，分组。
3.第一阶段:
进行一个简单的送书仪式，活动前把班里的废钱买的书收起来，包括《十万个为什么》和关于五四短篇的书。
第二阶段:
把学生分成两组。对于大三学生，我们主要是和他们一起做一些群众性的游戏，比如带球跑。对于高年级学生来说，主要是给他们讲五四运动中英雄烈士的故事，青年团是怎么诞生的。
第三阶段:
铜山恩苑的孩子们演唱了山恩恩苑的歌曲——《山恩恩苑有爱》，结束了活动。
4.收拾东西，清点人数，准备回学校。
(3)后期工作:
1，召开全班同学座谈会。说说我们对这次活动的看法，以及在这次活动中的感受和教育。
2.完成活动的报告和总结。
七。活动预算
海报:20元
横幅:30元
交通费:100元
活动奖品:50元
矿泉水:20元
总计:220元
2009年5月4日，北京青年学生为反对北洋军阀政府代表签订卖国条约，放火焚烧赵家楼，痛打汉奸。他们率先点燃了反帝爱国主义的火焰，发动了五四爱国运动。90年后，五四运动所体现的“爱国、进步、民主、科学”的精神，经过一代又一代仁人志士的接力，成为中国青年的精神力量，在新世界的征途上越来越显示出强大的生命力。
一.活动的目的
坚持弘扬和培育民族精神，学习实践科学发展观，深入开展社会主义荣辱观教育活动，学习先辈光荣传统，培养良好品德；同时通过活动，形成良好的学习氛围，他是全校的青年。用科学文化知识武装头脑，用“文明修养”的标准要求自己，提高综合素质，为中国特色社会主义现代化做好准备。
二、活动主题
弘扬五四精神，践行科学发展观，做一个有抱负的文明青年。
三、活动时间
5月4日-5月30日
四。活动计划
(1)校友会-启动仪式:
1.主题:“弘扬五四精神，学习实践科学发展观，做有抱负的文明青年”。
五四青年节活动计划2。主要内容:
(1)全体团员唱* * *团歌。
(2)总结雷锋活动月；表彰优秀团支部、优秀团干部和优秀团员。
(3)宣读活动方案
(4)青年教师代表发言；学生代表发言。
(5)阅读活动计划书。
(6)领导讲话。
3.时间安排:5月4日。
(二)开展以“学习实践科学发展观，做有志向有文明的青年”为主题的学习讨论班会、团会活动:
1，时间:五月
2.内容:各班团支部在班主任的指导下，集中开展学习实践科学发展观、践行“文明修身行动公约”的深入学习讨论活动，激发学生崇高的精神追求，努力把自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。活动过程由各班团委记录，5月底前提交团委。
(3)黑板报和手抄报比赛
1.主题内容:紧扣活动主题，以黑板报、手抄报的形式，围绕学习实践科学发展观，引导青少年学生正确理解“科学发展观”的内涵，学会规划自己的职业生涯，做一个有抱负、有文明、有思想的中学生。内容要求健康、主动、创新、丰富。
2.时间:
⑴黑板检查时间:5月11。
(2)手抄报投稿时间:手抄报于5月11前投稿至团委，在评选的基础上每班投稿优秀作品3篇。
3.评选:(1)评选出黑板报获奖班级十个；
⑵手抄报:10一等奖；二等奖15；三等奖15。
(4)征文及三分钟演讲比赛暨升旗仪式主持人选拔比赛
1，作文:
(1)主题:学习实践科学发展观，争做有理想、守纪律、讲文明的中学生。
(2)每节课都要精心组织，让每个学生都能积极参与。最后，在选课的基础上，在5月15之前，至少要有三篇优秀作品提交给团委。
2.演讲比赛:
每个班级最多推荐一名学生参加比赛，真正优秀的学生人数可以放宽到两名。各班于5月11前将参赛名单及发言提交至团委；演讲比赛暂定于五月中下旬举行。