中小学“手拉手”是一个面向贫困朋友的活动项目。

？通过信件交朋友？是城镇的孩子主动给农村、贫困地区、少数民族地区的孩子写朋友信。以下是我整理的关于中小学的内容？手拉手爱穷伙伴活动方案，欢迎大家参考！

1中小学？贫困朋友手拉手活动方案一、活动背景:

为进一步响应xx区团委号召，做好关爱农民工子女工作，充分发挥党员、团员和青年志愿者在关爱农民工子女健康成长、促进和谐社会建设中的积极作用，我们特开展？牵手是穷朋友民族团结行动日？活动。

二、活动主题:？牵手是穷朋友的全国统一行动？

三、活动的目的:

我们学校四位老师被xx区精耕细作项目赞助，3月16？手拉手是针对贫困朋友的全国统一行动活动？当时大家自愿拿出300元钱买科技书籍资助xx小学的贫困学生，把这份爱传递下去。

四。活动时间:3月16日上午9:30。

动词 （verb的缩写）地点:xx小学操场

不及物动词目标受众:1至6年级农民工子女。

七。活动流程

1，升旗仪式。

2.四位老师在国旗下讲话宣布xx小学？牵手是穷朋友的全国统一行动？开始了。

3.捐赠活动。

4.受捐学生代表发言。

5.主持人宣布会议圆满结束。

八:摄像:刘xx摄影:孙xx

九:报告:孙xx

2中小学？手拉手爱穷朋友活动方案？谢谢你对我的关心和爱护。我会不辜负老师同学的期望，努力学习，做一名优秀的三好学生？龙的孩子们感动地说，他们手里拿着老师和同学赠送的课本。春寒料峭，索靖镇四年级一班的教室里，春潮涌动，这是由索靖镇中心小学发起的？牵手是穷朋友的动作？春天拉开帷幕。

龙洪兴，四年级一班的学生，从小就随父随母生活。而且父亲没有固定收入。龙学习很努力，很喜欢看课外书，但家里收入低，买不起课外书。拥有自己的课外书，成了龙洪兴的梦想。班主任知道后，在班里成立了雷锋互助小组，让同学们和龙结成了互助对子。同学们从生活上关心他，从学习上关注他。一些学生把他们的课外书送给了龙·洪兴。

3月16日由* * *共青团中央、全国青年工作委员会和有关部门* * *发起？牵手是穷朋友民族团结行动日？为进一步对孩子们进行思想道德教育，培养他们从小学会关心社会、关心他人，引导他们从小养成平等互助、扶贫济困的良好品德，吉所镇中心小学开展了丰富多彩的主题教育活动。分享阳光让爱飞翔？关爱互助活动受到了老师、家长和学生的广泛关注。每个人都积极参与这项有意义的活动，贡献自己的爱心。

小书小活动大家庭大爱手拉手是贫友全国统一行动？成为了一个传递爱心，培养真挚感情的平台。伸出友谊之手，用爱成长，我们不孤单！

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