递小纸条被没收。小学生挑战班主任是怎么回事？

小纸条被老师没收，小学生挑战班主任！其实挺有意思的。一位老师在她的桌子上收到了一张小纸条。上面的内容是一个小女孩问老师为什么上课传不了纸条。传纸条很有意思。希望老师能回答她，不要在课堂上公开！老师看了之后并没有批评她，而是用纸条的方式和这位同学交流，尊重她的建议，告诉她上课传纸条的诸多影响！上课传纸条应该在上学期间大家都发生过吧！遇到不会做的作业，给好朋友发个纸条，你会得到满意的答案！当你遇到一些不开心的事情，也可以通过小纸条的方式告诉好朋友。你做错了事想跟同学道歉，平时又因为不好意思开口喜欢留小纸条！就是一个小纸条，一般都是偷偷的，怕被老师发现，会被处罚！

杭州某小学的张老师，下课后，他发现自己的课桌上有一张纸条，上面写着，亲爱的张老师！这张纸条的主要内容是一个同学问张老师为什么不能传纸条。我没有影响到别人，如果我有什么要说的，我会不等到下课就说出来，并且记在笔记本上。长大了偶尔读读还是挺有意思的！还说我的纸条影响了你！老师看完这张纸条的第一反应是这个学生挺有意思的，很有想法，很有思想！而且她希望老师能回答他的问题，不要在课堂上公开！老师仔细回忆了一下，没有批评这个同学上课传纸条！可能是他上课传纸条的时候被我说了，所以问了老师这么一个问题！其实传纸条也是一种交流方式。可能学生不知道怎么面对老师表达吧！老师收到纸条后回信给他:上课传纸条其实影响了很多人。当你传纸条的时候，其实很多同学都注意到了，这会让他们上课注意力不集中。课堂纪律非常重要，每个人都应该遵守！老师没有批评这个同学，而是告诉他传纸条的影响！