小学孩子的理解能力变强了，可以从朗读过渡到默读了吧？

从朗读到默读的过渡是从有声语言到内在思维的过渡，可以促进儿童思维从低阶向高阶的转化。学会默读，可以提高阅读速度，为终身学习打下基础。

学会默读，可以促进文本理解，引导阅读更深入。默读时，不必注意朗读的语调、停顿和情绪，孩子的注意力可以完全集中在课文内容上。