小学教师课堂寄语
消息是指传递的文字，有时也指寄托希望的文字。以下是我和大家分享的小学教师课堂的留言。让我们来看看！
小学教师课堂寄语
1，“又白又小”，你好活泼可爱。经过两个学年的学习，你又多了一份世故和才华。你普通话流利，上课演讲精彩，大家都忍不住喜欢你。只是为什么不继续好好写呢？你有时在课堂上想什么？真的希望你能严格要求自己，做一个更好的你。
2.你是一个真诚善良的孩子。你上课总是认真听讲，认真完成作业。最近两个月，老师真的为你高兴。如果你继续努力——上课更加专心，上课大胆热情，和其他小朋友多接触多了解，老师相信你绝对是个好孩子。在新学期。老师期待你的进步！
3.你是老师最喜欢的学生之一，这来自于你想什么时候脸上就挂什么时候的笑容，来自于你处理事情时表现出来的聪明。毫无疑问，你应该是优秀的。但是你知道为什么你不能成为最好的吗？找到原因了吗？老师相信，只要你改掉上课开小差、小动作的坏习惯，你一定会是我们班最好的！
4.每次看到你可爱的小脸和天真无邪的笑容，老师真想上前和你说几句话。但是，你总是远远地避开。这是你的弱点。老师不用担心你的学习成绩，但是在课堂上，老师很少看到你举手发表意见。不过，你最近好像进步了不少。你知道吗？你的每一个进步，老师都会为你高兴。我希望你更加努力取得好成绩。好好努力！老师永远支持你！
5.本来你就是一个很认真的学生，作业做的清清楚楚，一丝不苟。上课的时候，每次老师都能看到你高高举起的小手，你的回答真的很精彩！老师经常赞叹。但是最近你交了一个坏朋友，就是好玩。记住，玩是可以的，但是贪玩是不对的。好好表现，老师期待你取得更好的成绩！
6.老师们经常会对你句子的优美和作文的流畅感到惊讶。这些都说明你的思维敏捷、丰富、细致。但唯一让老师担心的是你的字迹。高年级的时候会有人认出来吗？老师起了疑心。老师相信，在不久的将来，以你的聪明+漂亮的文字+对集体的关爱，你会是一个受到每个孩子欢迎的孩子。
7.你聪明活泼，上课举手发言大胆，声音洪亮，成绩优秀，文笔端正。你团结同学，组织能力强，爱卫生，爱集体，老师以你为荣。如果能改掉上课搞小动作的坏习惯，成绩会更好。加点油，努力！
8.你是一个聪明可爱的小女孩。我勤奋好学，思维敏捷，说话积极，团结同学，热爱工作。特别让人欣慰的是，你的语感很好。如果你上课不交头接耳，改掉粗心大意的坏习惯，老师相信你的成绩会更加喜人！老师期望你取得更大的进步。
9.你是一个聪明可爱的小男孩。上课的时候可以大胆的举起小手，写的很漂亮，让老师很佩服。如果你能改掉上课坐立不安，听课不专心的坏习惯，老师相信你的成绩会更加令人刮目相看，再加上你充满爱心和同情心的心，我想你身边会聚集更多的好朋友。
10.在父母眼里，你是一个聪明懂事的男孩；在同学眼里，你乐于助人，成绩好，关心集体；在老师眼里，你是善解人意、思维敏捷的好学生；但是老师希望你以后能大胆发言，给自己创造更多的机会。老师相信你会成为一个更好的学生。
11.老师简直不敢相信你是一个说话这么流利，思维这么敏捷的小女孩。在老师的印象里，你一直是个害羞的小女孩，上课说一句话就脸红，声音低得像蚊子叫。但和你近距离接触后，老师才发现你身上难得的优点。怎么能埋没自己的才华呢？大胆一点，你就会变得优秀。
12，你关心集体，热爱劳动，努力学习。你是我们班名副其实的“好学生”。干净的教室是你的功劳。如果上课能热情发言，课后能认真听讲，完成作业，那就更好了！好好努力！给家长老师一个惊喜！
13.你有力的笔迹几乎像一个书法家。老师已经看到你的前途是光明的。但是，在语文优秀的基础上，为什么你的数学成绩不理想？你有什么麻烦吗？你可以过来告诉老师，老师会帮你一起解决。试试看！
14，老师总是惊讶于你做作业时的快速动作，而你做作业时却发现潦草和粗心是如此的明显。你是一个爱学习，积极向上，团结同学的好学生，但是如果你不改掉这些小毛病，将来变成大毛病会怎么样？“小病不治，变成大病就危险了！”明白了吗？
15，在老师眼里，你是一个很可爱的女孩，声音温柔甜美，字写得灵动漂亮。看你平时话不多，但是上课专心听讲，认真完成作业，经常收到同学老师的表扬。老师是多么希望你能在课堂上潇洒的站起来，勇敢的展示自己，老师是多么期待…
16，你聪明伶俐，思维敏捷，反应和行动敏捷，上课认真听讲，认真积极的完成老师布置的作业，让老师感到骄傲。以后如果在作业中注意学习方法，特别是在处理同学之间的矛盾时，会赢得更多同学的喜爱。
17，每当你遇到什么事情，老师总能看到你坚毅的身影，你闪烁的眼神代表着你的智慧。但是，为什么你上课总是心不在焉，做作业总是粗心大意？老师在期待:你高高举起的双手，你精彩的回答，你漂亮的字迹，正确的作业。不要让老师失望，努力！
18，你是个聪明的小男孩。你经常在课堂上看到你的小手高高举起，听到你响亮的回答，但不知道什么时候你会渐渐变得骄傲，身边会有一个“大大咧咧”的朋友，你知道吗？这么好的成绩是交不到朋友的。老师真的希望能再看到你正确的字迹，和“细心”做朋友。你会做的，是吗？
19，你很聪明。通过你的努力，这学期你的成绩有所提高，但是你身边还有一个“粗心”的朋友，这让你离好成绩还有一定的距离。聪明，想取得优异的成绩，就要知道怎么做，对吧！相信在不久的将来，你会交到成绩好的朋友。
20.你是一个聪明可爱的小男孩。你学习努力，总是按时完成老师的作业。练习本上挺拔的字迹让老师很喜欢。但是，老师想悄悄告诉你，上课不专心，成绩会更好。
21.你是一个聪明可爱的小女孩。你尊敬老师，团结同学。课间可以和其他小朋友打成一片，上课认真听讲，好好学习。如果你能在课堂上积极热情地发言，及时完成作业，你一定会更好！记住，进步就是胜利。
22.你是一个聪明可爱的男孩，你接受和理解语言的速度很快。但是，在语文优秀的基础上，你的数学成绩并不理想。你有什么麻烦吗？你可以过来告诉老师，老师会帮你一起解决。试试看！而且老师真的希望在你的作业本上看到你正确的字迹。假期练练字，下学期过来给老师看看正确的字迹，好吗？
23.当你做作业时，老师总是对你快速的动作感到惊讶。但是，你有没有发现，你写作业的时候，字迹和粗心是那么明显？你是一个爱学习，积极向上，团结同学的好学生，但是如果你不改掉这些小毛病，将来变成大毛病会怎么样？“小病不治，变成大病就危险了！”明白了吗？
24.你以前是个安静的男孩。你在学校遵守纪律，努力学习。让老师高兴的是，这一年你收获了很多勇气，和同学相处的也很好，但是有一件事让老师觉得很奇怪。为什么上课会变得心不在焉？你知道吗？你再这样，成绩好就不和你交朋友了？聪明的你一定知道该怎么做！
25.你是一个聪明可爱的小男孩。你学习努力，对工作负责。这学期，你的环保素养越来越好。更棒的是，老师发现我们的xx变得更有勇气了。上课的时候经常看到你的小手高高举起，勇敢地站起来回答老师的问题，真的让老师很开心。我希望你继续努力，上一层楼梯！
26.你总是认真听讲，积极发言，认真完成作业。听着，你的努力没有白费。你成绩好交了朋友，作文也越来越好。老师要竖起大拇指赞一个。如果假期能再练练字就更好了。我希望下学期，老师能看到一个写得很好的你，我相信你不会让老师失望。
27.你是个聪明听话的孩子，学习也很努力。看，语文期末考一百分就是很好的证明。只是为什么要先玩再做作业，迟到被妈妈护送去学校也不好。你要知道:好好学习，好好享受。你很聪明。你一定知道该怎么做，对吧？
28.你安静，精致，美丽。上课时你总是眨眼睛，专心听讲。你的作业做得既仔细又整洁。每次值班都能认真完成。老师真的很喜欢你。上课积极举手发言，思维会更敏捷，口语表达能力会更好。勇敢点，我相信你能做到。
29.你总是微笑着，好像你从未经历过悲伤。你分析问题往往很独到，老师很欣赏你的机敏。只是你常常很难安静下来，很难专心听讲。不动身边的“小玩具”，多动动脑筋，多发表自己的意见。我相信你会变得更好！
30.你知道吗？老师喜欢你，是因为你上课专心，作业一丝不苟；同学喜欢你是因为你很温柔，乐于助人，但是你太胆小了，上课说话不热情。其实每次答得好，都要相信自己。新学期，老师要你高举双手。你会做的，是吗？
31，你有礼貌，热爱劳动，讲究卫生，说话积极。你看，老师把你这么多优点列了一串。看来你这学期进步很大。老师看在眼里，乐在心里。但有时候还是贪玩，作业马虎，纪律松懈，这也让老师很失望。好孩子，你真聪明。如果你在学习上投入更多的心思，没人能比得上你。努力吧，老师期待你更大的进步！
32.你聪明可爱，见到老师总是很有礼貌的打招呼。关心集体，对工作负责，学习勤奋，上课认真听讲，积极思考。如果你在做作业的时候能和“细心”交朋友，相信你会更好。努力吧，我的孩子，一个美好的世界将展现在你的面前！
33.你是一个聪明的学生，当你知道自己的错误时，你会改正的。记住你答应老师一定要按时认真完成作业后，你就再也不会犯错了。那真是太好了！成绩好的会和那些勤奋好学的孩子交朋友。如果你能勇敢地说出来，你一定会取得更好的成绩。赶快行动吧！老师在期待着...
34.你是一个聪明又有上进心的男孩。你尊敬老师，团结同学，礼貌待人。虽然你上课说话不够主动，字也不够端正漂亮，但是老师发现你一直在努力改正。加油，儿子，“只要努力，铁棒磨成针”，你一定会成功的！
35.你是一个聪明开朗的小女孩。你所有的同学都喜欢和你亲近，和你谈笑风生。你有礼貌，尊敬老师，热爱劳动，关心集体，字迹工整漂亮。这些都是你的强项。如果你在学习上更加严格要求自己，不满足于现状，提高答题速度，有一颗竞争的心，那么你一定会离“优秀”更近。
36.你是一个聪明可爱的小女孩。你学习努力，总是按时完成老师的作业。练习本上挺拔的字迹让老师很喜欢。但是，老师想悄悄告诉你，如果你上课说话比较踊跃，敢于大胆提问，成绩肯定会更好。
37.聪明可爱的小姑娘，老师很高兴你这学期有了很大的进步，尤其是你敢于举起小手大声回答问题，还有练习本上笔直的字迹。老师很喜欢，继续努力。我相信你会更好。
38."世上无难事，只怕有心人。"这句话你信吗？其实你也很好，遵守纪律，团结同学，尊重老师，对工作负责。上课多思考，少和同学说话，就会交到成绩好的朋友。我相信你能做到。赶快行动吧。老师在等你的好消息。
39.你是一个聪明又有上进心的孩子。老师让你认真写单词，保持作业本干净，你也一直在努力改正。老师真的很开心。如果上课认真听讲，少和同学说话，及时改正作业本上的错误。我相信好事多磨，你会取得更快的进步。加油！
40.你是个聪明的男孩，有一定的天赋。你小小年纪画画就很好，经常在课堂上出其不意地语出惊人。老师不能不为你骄傲，但是你知道吗？想成为人才，就要和“勤奋”交朋友。不是有句话叫“勤奋造就天才”吗？我相信聪明人一定知道怎么做！老师期望你给老师和同学惊喜。
41.你是一个聪明的男孩。你很有礼貌，也很卫生。我记得这学期最后一天放学，你主动留下来帮忙打扫教室。老师看在眼里，乐在心里。但是，你上课爱坐着发呆，作业不能按时完成，真的让老师很失望。儿子，你真聪明。如果你在学习上投入更多的心思，没人能比得上你。好好努力，老师期待你取得更大的进步！
42、老师发现我们班进步最快的是你——XX小朋友。不是吗？你的字写得很漂亮，上课举手次数多了，回答问题的声音也大了，特别是学习成绩有了明显的提高，真的很欣慰。开朗活泼，多么有上进心啊！老师相信，只要你不懈努力，你将来会取得更大的成功。
43.你是个不爱言语，爱脸红的孩子。我努力学习，每次都很好的完成作业。你也是个讲究卫生的孩子，每次都能很好的完成值日工作。但是你太安静了，上课回答的声音那么小。你能说大声点吗？希望你继续努力。老师在关注你的进步。
44.课后，你尊重老师，关心群体，让老师喜欢；你上课大声回答也让老师喜欢。“有志者事竟成”。的确，自从你答应老师一定要按时完成作业，你就通过自己的努力改正了，这让老师更加喜欢。继续努力，不要再偷懒，这样你的进步会更快更大。相信好成绩离你不远了。
45.你是老师最喜欢的学生之一，这来自于你想什么时候脸上就挂什么时候的笑容，来自于你处理事情时表现出来的聪明。毫无疑问，你应该是优秀的。但是你知道为什么你不能成为最好的吗？找到原因了吗？老师相信，只要你改掉上课开小差、小动作的坏习惯，你一定会是我们班最好的！
46.你是一个聪明可爱的小女孩。你遵守校规校纪，努力学习，正确书写作业本上的字，尊敬老师，团结同学。这很好。如果你能在课堂上积极思考，踊跃发言，我相信我们的欣欣会更好，你一定会努力争取的，对吗？
47.你是一个真诚善良的孩子，有一双明亮聪明的眼睛。你上课总是认真听讲，认真完成作业。老师对你优美的句子和流畅的作文感到惊喜。这些都说明你的思维敏捷、丰富、细致。老师多么希望你能在课堂上勇敢地站出来，大胆地表达自己，老师期待着…
48.在妈妈面前，你是一个吵闹调皮的小男孩，但在老师面前，你是一个害羞的小男孩，上课说一句话就脸红。其实你挺好的，你的回答也挺好。找到自己的自信和勇气，大胆的表现出来，你就会很优秀。
49.你知道老师有多欣赏你吗？对于一个初二的学生来说，每天坐车去学校要几十分钟，一天四趟。这不仅需要强大的毅力，还需要勇气，你也从来没有耽误过学习。那真是太好了！如果你能改变平时的粗心，改掉学习中的这个“障碍”，那么老师相信你会更好！
50.你很聪明。通过你的努力，这学期你的成绩有所提高，但是你身边还有一个“粗心”的朋友，这让你离好成绩还有一定的距离。聪明，想取得优异的成绩，就要知道怎么做，对吧！相信在不久的将来，你会交到成绩好的朋友。
51，你是一个很认真的学生，做作业认真仔细。上课的时候，老师还能看到你的小手高高举起，让老师很开心。但是现在，你交了一个坏朋友，这很有趣。记住，玩是可以的，但是贪玩是不对的。好好干，老师相信你能赶上！
52.你是个不爱说话，怕事的孩子。我学习比较认真，每次作业都做的很好。你也是个讲究卫生的孩子，每次都能很好的完成值日工作。但是你太安静了，上课回答的声音那么小。你能说大声点吗？希望你继续努力。老师在关注你的进步。
53.上课你总是第一个完成作业，每次回答问题你总是主动举手。虽然你的作业有时会出现小错误，你的问题和答案可能并不完美，但老师仍然欣赏你的聪明和大胆。最让我满意的是，只要有谁需要帮助，你一定会伸出友谊之手。但是，我对你有一个特别的期待:当你因为一点小事和别人发生矛盾的时候，放下紧握的拳头，谦卑的笑一笑，好吗？我相信你不会让我失望。
54.你灵动活泼的样子让人赏心悦目。你小小的身影，像班里活跃的音符，常常奏出悠扬的和弦。每次上课回答问题，总是声音洪亮，表情丰富。每次扫地的时候总能看到你忙碌的身影，忙着擦桌子问你“累吗？”你总是笑着说“不”，儿子，你很好，但是老师也希望你在学习中能多利用这种能量，上课不要经常迟到，认真对待每一节课和作业，这样老师会更欣赏你。
55.你很聪明，经常能回答其他同学回答不了的问题。你太好奇了，脑子里藏着无数奇怪的问题。你贪玩，你锋利的手指是你的武器，你同学的脸是你的靶子。你很固执，总是反复承认自己的错误却不真正悔改。如果你能严格要求自己，“洗心革面”，你就会成为一个大家都喜欢的活泼可爱的好学生。
56.你头脑灵活，别人回答不了的问题你也能回答。但是不知道从什么时候开始，你交了一个“坏朋友”，经常让你在考试中失去一个绝佳的机会。通过比赛中的排名。哦！太可惜了！你知道这个坏朋友是谁吗？它很“粗心”，但是老师觉得你很快就会和它分手，交一个“认真细心”的新朋友！你这样认为吗？
57.你的爱好是娱乐活动，你的特长是跳舞。你聪明能干，口才好，讨人喜欢，但有时上课心不在焉，作业粗心，数学成绩也不尽如人意。请记住，只要努力，铁棒磨成针。真正的聪明来自勤奋。如果你有永不厌倦学习的精神，那就令人满意了。
你兴趣广泛，想象力丰富。在课堂上，你发言热情，总是有独到的见解。多聪明的小家伙啊！但是粗心总是伴随着你。如果你能改掉，你的成绩会在班上名列前茅。
59.在我的印象里，你一直都是那么的开心，充满活力，但是最近，不知道为什么，你总是一副垂头丧气，郁郁寡欢的样子。有什么想法吗？或者遇到过什么烦人的问题？你能向关心你的人敞开心扉吗？让人开心的是，这几天你精神焕发多了，自信的笑容慢慢回到脸上。这个笑容真的让人难以忘怀。
60.你口才很好，讲故事生动传神，你的《猴子吃西瓜》获得了故事大赛三等奖！你有很强的表演能力。你那首《金鸡叫天》的表演还留在老师同学的心里。你唱歌声音洪亮，普通话标准，老师很欣赏你。但是如果你玩而不学习，知识会自动飞到你的脑子里吗？著名科学家爱迪生曾经说过:天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。请想一想这个，对你学习成绩的提高有帮助。
61，你是一个活泼可爱的女孩，你似乎不知道什么是悲伤。老师喜欢你快乐的笑脸和你热情为小组和每个人服务的认真态度。但是，你的学习经常让我不安。有时候我的句子不通顺，有时候还有错别字。你能改掉这些缺点吗？
62.在我们在一起的四年里，你是一个聪明可爱真诚坦率的小家伙，兴趣广泛，想象力丰富，真的让我难以忘怀。在你即将开始新生活的时候，我衷心祝愿你有一个美好的未来，有一个广阔的天地供你驰骋。
63.生活就像大海，友谊就像大海中的波浪。大海有了浪花更美丽，生活有了友谊更甜蜜。希望你珍惜和同学的友谊，用真诚和包容融化一切误解和顾忌。
64.虽然你很小，但是你有一个聪明的大脑。你很活跃，思维敏捷，学什么都很快。但是，在作业上乱写是不好的。如果你能改掉这个毛病，好好学习，你就很有前途。
65.你聪明乐观，爱说爱笑，作业总是那么认真。工人们工整的字迹透露出你对求知的执着。在课堂上，老师永远不会忘记你求知的大眼睛。回答问题的时候，态度那么大方，声音那么大。要知道“蜀山有勤政之道”！我相信你能做到。
66.你听说过这样一句名言吗？不积跬步，则千里之外；不积少成多，成不了河。学习没有捷径。你必须脚踏实地，持之以恒，坚持不懈，才能学到东西。希望你能一直用这个建议鼓励自己，不要浪费自己的好天赋。
孩子们，你们爬过山吗？无论是险峻的山峰，还是绿草如茵的小山，你都必须攀登。但你爬的只是自然界的那座山，还有一座山你可能没有爬，那就是你自己心目中的“山”。
68.你心中的“山”是什么？那是人生的目标，也就是一个人的理想。可能有很多人没有想好自己以后要做什么，就这样日复一日的做着。他们心里只有一个“我”字，追求个人享受，沉迷于父母营造的舒适区，感叹自己学习努力，生活枯燥。你能说这样的人心里有“山”吗？
69.只爬过大自然中的山的人不是英雄，因为不管大自然中的山有多么的不屈不挠，多么的壮丽，没有世界爬不到的山。真正有理想有抱负的人，心里都有一座山，从小就在努力攀登心中的“山”:我们敬爱的周总理，从小就立志“为中华之崛起而奋斗”；唐僧历经八十一难、千山万水，冒着生命危险得到真经。即使在我们身边，也有很多这样的例子:有些学生志向远大，博览群书，孜孜不倦地学习。他们每天都在锲而不舍地攀登自己心中的“山”，越爬越高。
70.亲爱的同学们，小学阶段是人生的播种季节。如果你播下一个信念，你将收获一个行动。播种下一个行动，你会收获一种习惯；播种一种习惯，你将获得一种品格；播种一种品格，你将收获一种命运。只有爬上心中的“山”，才能在未来到达真正的巅峰！孩子们，你们是新世纪和祖国未来的主人。值此二(8)班小网站开通之际，老师衷心祝愿您——在这片沃土上展开您理想的翅膀，努力实现您宏伟的蓝图！要知道，进步是美好的，进步是辉煌的！
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