小学四年级中考后200字作文

小时候,我做过一件蠢事。那是一个冬天的傍晚,我一个人在家,感觉又冷又饿,突然想起了温牛奶。于是拿出一袋牛奶,却不知道怎么加热。我灵机一动,把筷子架上的筷子都拿了下来。我把它们放在煤气炉上,把牛奶倒进碗里,放在筷子上。筷子着火了,牛奶洒了出来。心里好害怕,急忙把煤气关了。唉!我们没有喝热牛奶,而是被一把筷子陪伴着。结果我们家晚上吃饭都要用勺子。

小学四年级作文《考完试的周末》太刺耳,楼道太乱,同学们有说有笑太吵闹,街上行人太多,楼门口停的车太乱,楼梯太陡,整个单元的中药味太难闻,床上的床单太俗,仰面躺着天花板太白。......

总之,我的头不高兴了。为什么?只是为了考试。

那天试卷发了,我看了一下分数,什么,93.5分,光作文就扣了5分。“丁玲玲……”烦人的* * *响了,等着暴风雨来!“推,推,推......”一阵急促的脚步声传来,老师走进教室,走上讲台,把一摞书重重地放在讲台上,瞪着鼓鼓的眼睛看着我们。老师吼道:“你看看你,你才考了这个分。你在这里大惊小怪!”!我先说作文,你要认真听,不要听我两巴掌就打。”“怎么办,怎么办,我的作文在班上是数一数二的,老师肯定会先把我做成‘模范’。“我的心脏像热锅上的蚂蚁——到处乱跑。果然,不出我所料,老师把我当成了“榜样”,老师又喊了一声,“陈俊和陈俊,你们的作文在班上是数一数二的。没想到这次考试你的作文被扣了5分。“我埋着头,从眼睛里挤出几滴伤心的眼泪,但我擦了擦眼泪,假装是个男人,然后抬起头。当我埋下头的时候,我隐约听到学生们的“哦”。我的一些作文题目是《我关心社会主义》,本来是半命题作文——关于我的一些事。老师吼道:“陈俊,拿着你的作文,我来分析一下你为什么要从作文里扣5分。”这次似乎比前两次声音更大。我不情愿地把作文交给了老师,因为我不想在同学面前发臭。交完作文,我回到座位上,埋下头。听这种被扣5分的作文,就像受刑一样。老师刚看完我的作文,说:“陈俊,其实你的作文还不错,只是你文章的内容太深刻了。在小学老师眼里,你很虚伪。如果在初中老师眼里,那就是杰作。”听了这句耐人寻味的话,我更觉得想哭。我盯着白色的天花板,没有人安慰我。我陷入了沉思:我为什么选择这个主题?我可以写调皮的我,爱写冲动的我!如果我的作文不扣分,我将和李玉玺并列第一。我只关注主题,不关注内容。我随便写个主题,内容不会扣那么多。我也用一些抱怨:抱怨老师,为什么不给我面子扣分?抱怨作文题目太刁钻,为什么要写这样的题目?抱怨自己,为什么要选这个题材?我揪着头发,看着前方,好像觉得自己的前途渺茫。听了这篇恶心的文章,我觉得我完全输给了自己和李玉玺。

回到家,我扑倒在床上,把脸埋在枕头里,痛痛快快地哭了一场。哭得满地都是,好伤心好难过。

一、湖南省小学四年级中考作文要学会积累“读万卷书,下笔如神”“巧妇难为无米之炊”,从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。“平时靠积累,考场靠发挥”,这是考场上同学们的相同体验。

(一)语言建立“词汇”。词汇是文章的细胞。广义的词汇不仅指单词和短语的集合,也指句子和句群。建立“词汇”的方法有两种:第一种是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊,并做读书笔记,在特定的笔记本上摘录一些优美的单词、句子、段落,或者制作读书卡。第二是生活。平时要捕捉大众口语中的新鲜语言,记在随身携带的小本子或卡片上,久而久之,就能一章一章地说出来,写得很漂亮。

(二)加强材料积累。材料是文章的血肉。因为很多同学平时不注意积累素材,所以每次写作文,或者编,或者抄,都很担心。解决这个问题的办法就是积累素材。平时可以随身携带摄像机、录音机,深入观察生活,积极参与生活,以写生、记日记、写观察笔记的形式,及时记录自己在家庭生活、校园生活、社会生活中的经历。录制的时候要抓住细节,抓住人、事、物、景的特点。这样写出来的文章才有血有肉。

(3)要加强思想积累。观点是文章的灵魂。文章中心不明确,或者思想不深刻,往往说明作者思想肤浅。因此,有必要建立一个“智囊团”。方法有两个:第一,要有思想。“多一份思念,多一份收获。”平时深入思考,有事时问“为什么”、“什么”、“怎么样”。所以能透过现象看到本质。还要随时记录思考的“火花”和思考的结论。二是编纂,即摘抄名言、警句等。总之,作文要积累,词汇库、素材库、思想库三个写作仓库要定期统计、整理、归类,不断丰富、拓展。

第二,写好作文之前要学会观察。

鲁迅先生在回答文艺青年“如何写出好文章”的问题时强调了两点:一是多读书,二是多实践。这里的“多看”是指多观察。这说明,要写好一篇文章,掌握娴熟的写作技巧,就要多观察,学会观察,而观察是写作的必要前提和基础。俄国小说家契诃夫语重心长地告诫初学者:“一个作家必须把自己训练成一个目光敏锐的观察者,永不放弃!——锻炼自己观察是一种习惯,仿佛这是第二天性。”把观察磨练成习惯和第二天性是需要时间的,这是非常有用和了不起的。关注身边的人、事、景、物,猎取作文中需要的素材:要对一些看似无关紧要却有意义的事情感兴趣,关注事情的起因、过程和结果;你要注意校园花坛里的植物一年四季是如何变化颜色的,要学会刨根问底,弄清这些变化的来龙去脉;你要走出去,走进社会,接触更多的人,观察他们的言行,思考一些事情,随时融入自己的思想长河。这就是观察的过程,观察过程中要注意以下几点:

(A)观察不应仅限于“用眼睛”。从广义上讲,更有实际意义的观察是指调动人的所有五官:用耳朵听,用身体感受,更重要的是用心脑思考,这样的观察才会更加细腻深刻。

(2)注意观察过程中“写不好”的使用。俗话说,好记性胜过烂文笔。很多同学每天看到很多,想了很多,但是不善于随时记下来,这样会让观察到的材料白白浪费,很多有价值的东西被浪费掉。

(3)观察要特别注意持之以恒。不要犯“脑热”。三分钟热度不利于写好作文。你应该观察生活,思考生活中的每一天,这样你才能写出精彩的文章。学会观察对于打基础,促进一篇好作文有很大的作用。没有观察,你往往会觉得很难写。愿你学会观察,不断培养和提高有利于观察的能力,在写作实践中取得长足进步。

第三,意高则文胜意,就是确立文章的中心和意图。那么文章在阐述思路时应该注意哪些问题呢?

(1)正确的立意是文章立意的第一要义。所谓正确,就是保证文章的感情和思想是正确的,符合客观事物的本质和规律,符合我国的基本政治原则,符合人们的基本道德要求,能够给人以积极的启发。

(2)有意专一“作文之事,贵在专一,专精则成,散则蠢。”再复杂的事情,主旨也不能分散。一篇文章既要说明这个问题,又要说明那个观点,东拉西扯就模棱两可了。其实要想面面俱到,肯定是不到位的。而且,一篇文章只能有一个中心。与其“贪多嚼不烂”,不如专心用笔墨表达一个中心。即使是通过几件事来表达中心,也要坚持中心,保持目标一致,注重材料和中心的结合,让材料中蕴含的所有力量都指向中心。

(3)构思要新颖。文章不要从众,新颖的角度是作文创新的核心。立意的新颖,要求跳出旧框框,不遵循超前思维、习惯性思维或原有的心理定式,而是以独特的视角审视题目所包含的另类内容,避免别人常写的,写别人没写的。即使同一个写作对象总是可以从多个角度切入,但只要我们打破思维定势,站在时代的高度,避“俗”而求“异”,多角度、多侧面思考,或联想,或拓展套件,或类比,或逆向,在缤纷的天空中,筑起你最美的彩虹。

(4)要深刻。深刻的立意是指既定的主题不是人们所熟知的表面道理,而是透过现象看本质,挖掘更深层次的意义。

(5)要在有限的文笔中巧妙,要表达深刻的思想,只能从一粒沙子里看到世界,一点一滴、一枝一叶地再现生活的全貌,从一个点、一个片段、一个瞬间、一个现象去描绘和思考社会和人生,即要着眼于大处,在小处落笔。

四、如何写好一篇关于事物的文章?请记住以下五点:

(1)解释历史。文章开头用一两句话介绍一下商品的历史,自然就引出了下文。

(2)细节描写用色彩和形状准确地勾勒出文章的形状,写出的特点给人以鲜明的感觉。运用一些适当的修辞手法,展开合理的想象。赋予它情感,它会让纸上的东西变得栩栩如生。

(3)动静结合先写静态的外观特征,再写它的动态。这样会增加一些趣味性,写出来的文章会更生动。

(4)解释功能每一篇文章都有其独特的功能。一般来说,这类文章要在最后说明文章的作用,这样会突出文章的特点。(5)融入感情字里行间要透露出作者对所描写物品的喜爱和珍惜,这会增强文章的感染力。

五、长话短说

看了一篇好文章你一定很感动吧?如果你想简单地向别人介绍这个故事,你可以使用缩写。这个练习是缩写,要求主要内容完整,重点突出;语言简洁,缩写词不超过300字。缩写是作文中常见的形式。缩写就是在不改变中心和体裁,保留原文主要内容的情况下,把一篇长文压缩成一篇短文。学习缩略语可以帮助我们更好地理解课文内容,培养我们的阅读能力和概括能力,进而提高我们的语言表达能力。那么,如何缩写呢?

(一)离开树干、树枝和树叶。我们在缩写课文时,要把次要的人物、次要的事件、解释和说明删掉,留下课文的主要内容。比如《小抄写员》这篇文章,首先要思考:苏利欧是在什么情况下开始帮父亲的,为什么要偷偷做,怎么做的,结果如何,画出最让你感动的地方。然后把帮父亲抄的东西写下来,把他被父亲误解时的想法删掉。

(2)直接简化任务语言。在叙事上,要把直接叙事变成间接叙事,尽可能简化人物语言。这样不仅情节连贯,句子也“简洁”

(3)保持文章脉络清晰。文字的缩写要注意保持文章的主要脉络清晰完整,尤其是事件发生的时间、地点、人物、起因、过程、结果,让人看完之后对原文有个大概的了解。

(4)要么改变文字的原意。缩写文字最重要的是缩写后不改变文字的原意,使内容与原文基本一致,读者不会混淆。

小学四年级试卷y23456。

见下页

小学四年级试题1。根据拼音正确写单词。10分。

这是一个很好的例子

这是一个很好的例子

二、填空成语9分

人()、马()、身体()、骨头()、风()和电()

变()为()阅读()书籍()思考()受益

辩论()恐惧()每个()都有()学过()但没有()

第三,选择适当的关联词填空。10点

尽管...但是...仅仅...仅仅...仅仅...两者...和...因为...因此...不仅...但是...不...但是...

1.我()看到了这张专辑,()记住了幼师。

2.()时间不早了,()大家的兴致还是很高的。

3.我回家晚了,我妈()没有责怪我,还()给我零食吃。

我们()学好科学文化知识()能为祖国建设做贡献。

5.当他遇到一个不懂的问题时,他()翻看答案,()认真思考。

四、填空7分

1.一寸光阴一寸金,()

2.不要挑泉水,()

3.(),野渡无人。

4.(),江陵千里,一日还。

5.《早制白帝城》是该朝诗人()的作品,全诗表达了作者的心境()。

五、请写出三个关于学习方法的成语,再写出三个关于学习态度的成语6分。

学习方法: () () ()

学习态度: () () ()

阅读短文,回答问题。

(一)一个小村庄的故事14分。

在一个山坡上,早先有一个像样的小村庄。

村子里住着几十户人家。每个家庭都有一两把非常锋利的斧子。谁要盖房子,谁要造犁(lí n),就拿斧子到山坡上,把树一棵一棵的砍倒。就这样,* * *的土地出现在山坡上。

一年又一年,一代又一代,山坡上的树木数量一直在减少,而* * *的土地一直在扩大...树成了挨家挨户的房子,工具,家具,大量的树随着屋顶冒出的烟消失在天空。

无论如何,河坡上的每户人家都用锋利的斧头过得很好。

然而,不知过了多少年,多少代。在一个多雨的八月,大雨没喘过气来。一连下了五天五夜的雨。第六天拂晓,雨停了。然而,小村庄被Pao (páo)和xiào的洪水冲走了。

什么都没有——你用斧子得到的一切,包括那些锋利的斧子。

1.将文章分成两段,并简要描述段落6点的意思。

① ( )

② ( )

2.这个小村庄的故事告诉了我们什么?4分

( )

(2)勤于阅读14分

阅读是世界上最有趣的事情。孔子是古代伟大的教育家。他一生都喜欢读书。当他努力学习时,他甚至废寝忘食。当他意识到一些事情时,他高兴得忘记了所有的烦恼。这是一个有力的解释。

书籍是知识的宝库,储存着无数的精神食粮。阅读是打开这座宝库的钥匙,也是人类最高的享受。新知识、有趣的故事和优美的诗歌都能给我们快乐和安宁。

还有,当我们孤独的时候,我们可以从书里得到安慰,有问题的时候它会给我们解答。它仿佛是我们最好的导师和朋友,一直跟着我们,鼓励我们,要求我们走向光明的未来。

总之,读书是生活的一部分。我们可以通过阅读获得更多有价值的知识,丰富我们的生活。所以要勤于读书。

1.找出文章中“幸福”的反义词()1。

2.文中的“知识宝库”是指“钥匙”是指()。2分

3.从哪些地方可以看出孔子一生喜欢读书?4分

4.为什么要努力学习?4分

本文的主要内容有三点。

七、作文30分

写一件你最感兴趣的事,题目自定。

你甚至不谈论你想要的主题。

下次你问问题时,澄清主题,

还有,连教材版本都不清楚,很多版本。

我给你一个网站,你可以自己去看。

千娇。com,:well1000。

去“免费课件教案测试网”自己找吧。

或者用“千教搜”搜一下,自己去看看,下次说清楚。

:well1000。/xianshi.asp?wd = % CB % C4 % C4 % EA % BC % B6 % C6 % DA % C4 % A9 % CA % D4 % CC % E2

你自己去看看吧。

关于考前作文,小学四年级480字考前

夜很静,烦人的蝉一直在叫。月光透过几片铅灰色的云层从窗口泻进来,人们已经睡着了,我却睡不着。嗯,明天就要期末考试了,心里极度紧张。

这几天,我的神经都很紧张,在为即将到来的期末考试做准备。语文、数学、英语...我太忙了。我正全力以赴,争取在考试中取得优异成绩。现在快考试了,我总是担心这次考试会不及格。我想起了父母昨天说的话:“你一定要好好考,不然怎么对得起父母十几年的辛苦?”而且如果你考不好,这个暑假就不让你玩了。”“不要害怕。”我心里默默安慰自己。我语文考了85分,数学考了90分,英语考了85分...想到这里,我的心里不禁涌起一阵幸福感,把刚才的担心抛之脑后。......

这时,蝉的叫声就像一首催人奋进的交响乐,越来越响;月色更亮,仿佛它们也知道我的“预算”,为我加油。

“该睡觉了,时间不早了。”我对自己说。但是“如果”这个不速之客出现在我的脑海里,“如果”我考不好怎么办?然后对不起父母照顾了我十几年,这个暑假不能玩了!想到这里,我的心开始颤抖,脑子全乱了。

这是月光不再像以前那样明亮了,它变得有点暗灰色了。蝉的叫声不再动听,不再惹人厌。座钟有一次响了,好像在催我快点睡觉。

夜深了,但我还拿着笔,想着明天的考试。......

小学四年级考试怎么做好?四年级,上课一定要好好学习,认真听讲。你不能作弊。就算作弊也不是你自己做的。不是自己的实力。只有靠自己去做,才叫做考试,才有意义!

我最擅长的是小学四年级写300字的钢琴。

学生们有自己的爱好,有些喜欢跳舞,有些喜欢绘画,有些喜欢唱歌...我喜欢看书,写毛笔字,弹钢琴,最喜欢的是弹钢琴。

我四岁开始练电子琴,练了一年多,每次都弹得很好。后来老师说我很有弹钢琴的天赋,建议我改学钢琴。于是,我妈给我找了个钢琴老师——何老师。现在,我已经弹钢琴三年半了,三年来弹了近十几本书。我不仅学到了很多音乐知识,还学会了演奏许多优美的曲子,认识了许多著名的音乐家,如柴可夫斯基、巴赫、贝多芬和莫扎特。学钢琴让我认识了音乐,并和它成为了好朋友。无论严冬还是炎夏,我始终坚持每天晚上练琴,一弹就是近两个小时。夏天,窗外蟋蟀青蛙陪伴着我;冬天,飞舞的雪花听我弹琴。然而,弹钢琴并不那么容易。对手型,力度,力度要求很严格。要练好一首曲子,必须下大功夫。首先要左右手练习,练好了再一起玩。没有足够的耐心,是不可能的。

记得有一次,我学了一首很难的歌,很长很难弹,练了好几遍都练不好。我急得心头火起,连掉了几颗“银豌豆”!我想退缩,甚至不想学。母亲生气地说:“这怎么行?”所以容易被困难吓倒,做任何事情都要有毅力、信心和耐心,天才来自勤奋。”听到这里,我开始继续练习。好事多磨。我终于练成了。我开心地笑了。

我非常喜欢弹钢琴。我想成为一名著名的钢琴家。

小学四年级400字作文《看灯》

寒假就要到了,我参加了很多有意义的活动:我去了梦之城、古都大同的云冈石窟和北京的天安门广场。印象最深的是古城墙灯展。

马到呈贡瑶古城,灯火辉煌,古城醉。一年一度的城墙灯展开始了,我和妈妈怀着无比激动的心情来到了古城墙。远远望去,哇,一派热闹景象,春节后的庆典依旧渲染得淋漓精致,两匹帅马奔驰,简直生动逼真。

走近城墙,看到了精致的聚宝盆,雄伟的九龙壁,生机勃勃的十二生肖等等。让我看得眼花缭乱,眼花缭乱,其中,最引人注目的是青花瓷龙灯,威武雄壮,犹如一条白龙腾空而起。

沿着城墙走,我们看到了各种各样的冰灯。晶莹剔透的冰灯让古城的夜晚格外绚烂美丽。当接近冰灯时,我们感到一阵寒意。虽然天气异常寒冷,但孩子们的热情丝毫没有减弱。笑声、吵闹声和喊叫声传得很远,所有人都忘记了寒冷。

冰灯和彩灯相得益彰,看!他们仿佛在以妩媚、梦幻、梦幻、妩媚、婉约的神态迎接游客。置身于这丰富而美丽的灯海之中,他们顿时感到神清气爽,心旷神怡,这不仅是一种美妙的精神享受,也昭示着山西这座中国古城的腾飞。

这真是“灯红酒绿,只因为春天。”