小学写作技巧

2.第一句要写清楚:何时、何人、何地、何事。

3.通过仔细的观察和想象，你可以写出每幅画的“最重要的情节”，一定要写得很详细。所谓“写得详细”，就是你能写出人物之间的对话，画面中的人物是怎么做的，用合适的动词。别人一看就知道这句话是这张图写的，不是别的图。

4.能够正确使用“，”。" "?" "!" .能写出流利的句子，不丢字，不多话。学过的单词一定要写，没学过的单词可以用拼音写。

扩展数据

写人的要素:身份、外貌、动作、性格、语言、观点。

1.身份描述:看清楚画面中的人，准确判断画面中人的性别、年龄、身份。我邻居的小妹妹三岁了。

2.描述外貌:描述图中人物的身高、外貌、眼睛、头发、衣服。他胖乎乎的，头上扎着一根辫子。

3.描述动作:确定画面中的人物在做什么，通过想象展开故事。她走路时非常活泼。

4.描述人物和语言:要详细描述画面中人物的性格、爱好、神态、语言、心理活动等。通过仔细观察，结合实际想象，可以写出画面中人物的性格和心理描写。比如，每当看到熟悉的叔叔阿姨从她身边经过，她都会甜甜地叫一声:“叔叔阿姨好！”“我的叔叔阿姨们都很开心。