学生每周日记

这次呢?你说这次要换个方向,从离门最近的那组开始读(也就是说我是第一个读的人)。你怎么能走这么远?!感谢你,你仍然是我的偶像......

呃,说了很多之后...我发现很容易回忆起清晨的一些小事...我爬下来睡觉,明天(今天?)我要给老师写周记~(李老师:这不叫周记,多俗啊。这叫随笔。如果如果:...都是一样的...)

晚安~万福玛利亚~

往事在我的记忆中不断流淌,其中的一个,就像一个充满父爱的美丽波浪,时常出现在我的眼前。它是如此的平凡,却让我刻骨铭心。

那是在四年级的时候。夜幕降临,不想回家的我放下书包,上了车,急匆匆的跑向游泳池。到了那里,我赶紧穿上泳衣,一头扎进冰冷的池水里。

游泳池里的鼾声和教练的喊叫声似乎掩盖了屋外突如其来的狂风暴雨般的噪音。心外的温度从十几度降到了几度,但是我们虽然看不到身上的汗水,但是会感觉到身上的灼热。

一个小时过去了,大雨似乎并不觉得累,却依然坚强不屈。我们都一个个躲在附近的车棚里。虽然是夏天,但我能感觉到风的刺骨寒冷。我拿出浴巾紧紧地裹在身上,静静地等待着雨停止它的咆哮。

几个家长断断续续地接送孩子。

雨水打湿了我的衣服,我一个人站在车棚里,想找人帮忙,可是周围一个人也没有。

向远处望去,隐约看见一个人吃力地骑着自行车,穿着雨衣,手里拿着一大包东西。影子越来越近,是一个熟悉的身影。我马上意识到那是爸爸。我环顾四周我的父亲,到处找我。我用力挥了挥手,喊道:“在这里!在这里!”爸爸听说好玩,以更快的速度骑向我。

爸爸下了车,赶紧把包拿来。他打开一看,原来是雨衣和衣服!爸爸给我戴上的。我仔细看了看父亲:头发已经紧紧的淋在头上,衣服也湿透了。此时,父亲似乎又老了几岁。

后来才知道父亲因为我在找有缎带的衣服耽误了我的时间,为了方便找到我,我在大雨中一路骑着自行车。

暴风雨变成雨帘,雨安全帘变成小雨,终于放晴了。看来我是不忍心再做了。我知道它被这伟大的父爱感动了。

评论:写这篇文章的时候,真的想哭。在给父亲读书的过程中,我很想放声大哭,但我忍住了。记得这件事之后,父亲因为我生病发高烧,但我一直没有丝带。父亲给了我一把伞,给我盖了一次。父亲听了我的朗读后说:“你还记得这个东西吗?”听了这句话,我很惊讶,但惊讶之余,又是一阵沉思:从父亲的表现来看,我觉得自己太不在乎父母了,只觉得父母应该照顾我们。从现在开始,我会用更多的行动来表明我爱他们。

我喜欢阳光,因为阳光给每个人温暖。无论男女老幼,他都毫不吝惜地给予关爱。我喜欢春天,因为它驱走寒冷,赋予生命。冬天的脚步再坚定,也能毫不退缩地用爱的能量铺满大地。

是的,他们用爱的力量化解一切悲伤和阻碍。他们喜欢给予关爱,这是一种执着的爱,也是一种倔强的美。它的本质是传播爱的芬芳,不为别的,因为爱,因为* * *分享和被爱。

像往常一样,我开始改周记,突然发现一本不整洁的短周记。这是谁的?你怎么敢这样写周记!翻到封面,我不禁吃了一惊。原来她在班里成绩优异。不会错吧?是的,就是她。突然,一阵怒火涌上心头。她怎么能这么敷衍?不能容忍。由于课代表记日记,我对他说:“你去叫她。”可是我等了整整一下午,也没见到她。所以我更生气了。我心目中的好学生怎么会这样?