考小学教师编制哪个科目比较好？

有些人想走捷径，以为小学科相信美更容易，难度更小，随便教教就行了。

那你就大错特错了。现在的老师越来越专业，越来越规范。

很多学校辅修科目的老师都是师范院校的正经毕业生，专业也和教学资源面试相对。

无论是专业素质还是个人能力，都明显优于普通非专业学生。

所以，如果你没有这些学科的相关教学经验，也没有自己在这些专业的技能。

那我还是建议你放弃这些小科目。毕竟小白和他的专业还是一眼就能看出来的。

所以，还是把希望寄托在语文、数学、英语等主课上吧。

小学教学面试分为10科目:语文、数学、英语、社会科、科学、音乐、体育、美术、心理健康教育、信息技术。

知道了有哪些科目，我们再来看看选择科目要考虑哪些因素。

因素1:专业背景

专业背景是硬件。

比如学英语的同学，申请英语面试当然更占优势。许多学生担心在英语面试中是否需要从头到尾说英语。

不完全是。自我介绍和学科试讲的时候只需要说英语。结构化面试和答辩可以说中文。如果你能一直说英语，你已经杀死了所有的人。

建议大家在大学尽量选择与自己专业相关的科目，因为在很多城市很多学校的招聘中，都会有要求大学所学专业、教师资格证、招聘岗位相同或相近。

因素2:专业领域

你所擅长的可以增强你的优势。

比如你数学好，在奥数竞赛中拿过很多奖，报考数学肯定更有优势。

很多同学打算报中文，看到别人也可以报，但是中文真的是你的专业吗？

你的文采如何？唐诗宋词的等级水平如何？文言文你能看懂几行？

生气想发火的时候，能“说清楚”还是“说脏”？

一个人擅长的一定是自己的优势，别人没有或者还没有达到的，这样才能在竞争中脱颖而出。

中国面试竞争最激烈。如果你不擅长，你就应该另辟蹊径。

相对来说，美声和美体的竞争压力要小一些。如果你恰好是一个有才华的同学，不妨考虑一下。

因素三:爱好

兴趣爱好可以为入行考试提供指导。

爱好可以从性别爱好和个人爱好两个方面考虑。

在性别偏好上，女生通常喜欢文科科目，男生喜欢理科科目。当然，这不是绝对的，但大多数情况下都是这样。

从个人爱好的角度，可以问问自己对哪些学科感兴趣。比如有的同学不喜欢死记硬背，喜欢动手练习，那么你可以考虑物理、化学等实用性较强的科目。

选择面试对象也要从长计议。如果只是盯着眼睛看，可能会选一个自己不喜欢的科目，但是别人建议你选。当你真正入职的时候，你会发现，折磨才刚刚开始。

但相反，如果你选择了一门自己感兴趣的学科，入职后你能从这份工作中找到乐趣，它就会转化为你不断进取的动力。

因素四:就业因素。

考虑就业是最现实的问题。

如果以上建议对你没用，你没有专业背景，没有什么擅长的，不知道自己喜欢哪个学科，那么回到最现实的问题——哪个学科好就业？

毫无疑问，这是无法用语言表达的。

原因有二:一是因为语文、数学、英语是基础三科，而这三科的招聘人数和机会都是最多的。

二是因为从整体上看，中考和高考语文、数学、英语的分数最高。如果考取教师资格证后去民办学校或者教育辅导机构任教，这三个科目的课时费比其他科目要高。当然，公立学校对外语教师的招聘是高于其他学科的。

总之，在选择面试题目时，可以按照以下步骤进行选择:

第一步，看你的专业。

如果你的专业合适，最好选择与你专业相关的学科教师资格证。

第二步，看自己的专业领域和兴趣。

如果专业和教师资格证的所有科目真的没有联系，那就选择自己擅长和感兴趣的科目。

第三步，看哪个科目招人多。

最后，如果你既不是专业对口/相近，也不擅长科目，科目一般，那么建议搜索一下各地历年的教师招聘计划，选择招聘人数最多的科目报考。