2019杭州市上城区小学艺术、科技、体育特长生认定工作方案

确定工作计划

为进一步推进素质教育，发现和培养科技、艺术、体育特长生，规范初中招生政策，开展商城小学科技、体育特长生认定工作。根据公平、公正、公开的原则，确定工作方案如下:

一.目的和意义

为提高教育资源的合理利用，进一步促进素质教育健康和谐发展，为各基地初中招生工作提供依据和参考，规范招生，我区将在小学开展艺术、科技、体育特长生认定工作，为特长生提供更多合适的发展机会，帮助学生选择更多合适的学校，实现“让更多学生努力学习”的目标。

二、工作原理

1.公平性:所有符合条件的学生都可以独立报名参加认证。

2.公正性:严格按照特长生认定标准对每一位考生进行评定，不存在徇私。

3.公开性:公开审查程序和认可标准，严格公示认可结果，整个认可过程公开透明。

第三，工作流程

(一)成立领导小组

为确保特长生认定工作顺利开展，经讨论决定成立小学艺术、科技、体育特长生认定工作领导小组。成员名单如下:

组长:简媜

副组长:曹杰、张欢。

成员:、杨小艺、石志英、徐华坤、、于敏、张应华、楼立群、于福根、、沈、、饶、柴伟明、戴爱萍、方斌。

领导小组的职责:

1.遵循公正、公开、公平的原则，制定特长生认定工作方案，确定专家库成员。

2.组织认定艺术类、科技类、体育类学生的具体工作:公示、报名、材料认定、面试等。，并认真实施阳光标识。

(二)制定鉴定计划。

根据专业类别分别制定上城小学艺术特长生认定方案、上城小学科技特长生认定方案、上城小学体育特长生认定方案。相关要求如下:

1.认定对象:上城区五、六年级学生和有意就读上城区民办中学的其他区五、六年级学生。

2.鉴定时间:每年一次，每年4月份。

3.基本过程

(1)组织报名；

(2)提交材料确认:对学生及家长提交的相关材料(获奖证书原件、登记表)进行初审；

(3)专业测试的认定:具有艺术(科技、体育)素养的专项展示和问答，根据专业要求和测试比例进行认定；

(4)公示结果。

4.建立专家数据库

为规范特长生认定中的专业测试环节，确保认定工作公平、公正、合理，提高认定工作质量，必须建立专业测试专家库，专家库成员符合以下基本条件:

(1)具有良好的相关专业素质；

(二)从事相关领域工作满五年；

(3)具有大专以上学历，高级专业技术职务或1 2。