小学儿童节游园活动的策划
方案1
为了活跃学校的气氛，丰富孩子们的学习生活，使他们从中得到锻炼，让学生过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节。德育处专门制定了这次游园活动。通过活动，学生可以自主参与游园活动，在游园中陶冶情操；在园中获取知识；在花园里培养能力。
一.活动时间
5月30日(星期五):
8:00，班主任组织学生进行入园前的安全和纪律教育。8: 10-8: 30学生加入队伍，排队。升旗仪式。校领导(校长)致辞，宣布游园活动正式开始。
8:30-8:40，游园活动各项目负责人到达指定地点。
位置，收拾花园里用的道具等。
游园活动时间为8:40-10:00。
10:00—11:00拔河。
11:00—11:30给学生分发礼物，责成主任讲话，宣布活动结束。小学儿童节游园活动计划2。操场
正常情况:各班教室操场
第三，活动形式
花园活动
第四，分工安排
1.谁眼光好？学前教室。负责人:詹美琪。
2.乒乓球:一年级教室，由张庆福负责。
3.快乐呼啦圈:二年级教室，负责人:戴传顺。
4.谁更幸运？三年级教室，以张玉国为首。
5.掌上明珠:四年级教室，由王明军负责。
6.海狮头球:五年级教室，负责人:杨郑州
7.说白了:六年级教室，负责人:刘清
8、一反常态:操场，负责人:窦杰
9.联想ABC:操场，负责人:李世民。
10，拔河比赛:操场，负责:全体老师。
11.摄影:汪洋
动词 （verb的缩写）参与和激励措施
1.每个学生都可以参加每项活动。
2.各比赛场地将设置奖品，由负责人现场颁奖。
3、在游园活动中，由于活动较多，请注意游戏秩序、秩序，注意安全。
不及物动词举办地点
1，看谁眼光好。
负责人准备了一些筷子和一些空啤酒瓶。参与者站在啤酒瓶的一侧，筷子距离瓶口一米左右，对准瓶口，放下筷子。如果筷子掉进瓶子里，他们就是赢家。每个人都有五次机会。
2.滚动乒乓球
把一个长方体纸箱贴在桌子边上。纸箱的宽度是桌子宽度的四分之一。参赛者要站在球台的另一端作为起点，将乒乓球滚入纸箱内，四个一卷，获胜。
3.快乐呼啦圈
把五个空罐子放在地上。每个罐子之间的距离是20厘米。参赛者要站在离易拉罐一米远的地方，才向易拉罐投掷吊环(吊环的大小要合适)。每次扔都有奖品。每个人都有三次机会。
4.看谁幸运。
负责人要准备几颗不同颜色的珠子，至少要有三颗红色的。主持人把珠子放在不透明的袋子里，让玩家把手伸进袋子里抓一次，一次只能抓五颗珠子(不能多数)。如果有三颗红色的珠子，就中奖了。反之，则无奖。
5、你的掌上明珠
负责人要准备一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛选手将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着球台行走。跑到终点，不丢球就能得奖。垂直地有三张桌子。参赛者围着桌子转圈。
6.海狮头球
三个学生比赛，每个学生把一个乒乓球放在额头上，不用手，乒乓球在额头上停留时间最长的获胜。
7.把你的卡片放在桌子上。
选择几个口齿伶俐的人参与游戏，负责人要提前准备一些话。负责人说一句话，想参与游戏的人再说一遍，比如“新年快乐”，玩家要马上说“新年快乐”，说错或掩盖的人将被淘汰。从三个字开始，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推。五个字以上的话估计就没几个玩家了。
8、一反常态
规则:场上队员听从负责人的命令，做出相反的动作！
9.联想ABC
负责人提前把一些单词或字母做成标签，参赛者抽签选择，把提取的内容关联起来。如果他们能连续正确地做三个，他们将赢得奖品。比如主持人说出跑这个词后，参赛者就会做跑的动作来和跑这个词联系起来。
10，拔河
比赛规则:高一高二为一组，高三高四为一组，高五高六为一组。大四学生比大三学生少两个。每组* * *比赛三次，参赛人数:低年级15，高年级13。
葛尚屯小学少先队员
20xx年5月20日
选项2
为了活跃学校的气氛，丰富孩子们的学习生活，使他们从中得到锻炼，让学生过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节。德育处专门制定了这次游园活动。通过活动，所有小学生都能自主参与游园活动，在游园中陶冶情操；在园中获取知识；在花园里培养能力。
一、活动时间:
6月1日(星期三):
8:00学生打扫卫生，班主任组织学生进行入园前的安全和纪律教育。8: 10-8: 30学生加入队伍。
八点半到八点四十五，六年级学生告别儿童节。
8: 45-9: 00，游园活动各项目负责人到达指定位置，进行布置。
在一个好的花园里使用的道具。
9点到11点的游园活动。
11:00-11:20活动结束
11:20-11:30班主任组织学生返校上课，并强调下午放假安全。(一、二年级后，11:40，三、四、五、六年级后)
二、比赛场地:
正常情况:在操场。
如遇不适宜户外活动的天气，教学楼一层和二层的8个班级将作为备用场地。
三、活动形式:
游戏在课堂上玩，每20分钟玩一局。
高一的活动顺序是活动1-2-3-4-5-6。
二级活动顺序为活动2-3-4-5-6-1。
三级活动顺序为活动3-4-5-6-1-2。
四级活动顺序为活动4-5-6-1-2-3。
五年级活动顺序为活动5-6-1-2-3-4。
六年级活动顺序为活动6-1-2-3-4-5。
四、分工安排:
1，活动总指导:冯志礼
副指挥:齐东升
2、现场纠察、秩序维护:
总经理范春玲成员:张芊芊张艳
单位:金谷鹏，医疗点负责人
3.奖品发放:成绩统计后，各班按照1:2:3的比例发放奖品。
这个工作量比较大，需要几个高年级学生的协助。)
4.广播控制:学生播音员
5.现场协调:范春玲和张芊芊。
6.现场布置和检查:张艳和张芊芊。
7.横幅制作、制作和分发活动“游戏参与券”:张芊芊。
8.活动视频:王文杰
9.摄影:王玮
动词 （verb的缩写）参与和激励措施:
1.活动开始前，每位学生将获得一张“游戏参与券”参与活动；班主任提前领取后会讲解用法，在活动开始前十分钟发放给学生。
2.每个比赛场馆都设置了竞技类、技术类、智力类游戏。学生只有在该场地成功创建关卡，才能在“游戏参与券”的相应位置获得活动成绩。
3.在游园活动中，有几个活动是可选活动，哪个年级轮到活动1，哪个年级可以同时参加可选活动。
4.德育处会根据班级大小提供相应数量不同价值的奖品。活动结束后，班主任将从张彦霞主任那里领取。每个班级根据学生游戏卡上的分数来分配奖品，每个班级分配一、二、三类奖品。奖品按照1:2:3的比例分配。(如果这个班有50个学生，按照10个学生第一班，15个学生第二班，25个学生第三班的方法分配)。
不及物动词举办地点
七。具体活动的负责人和活动描述
庆祝“六”？游园活动的项目和游戏规则
一、巧手负责老师:王仙地点:活动1规则:在一个大桶里装满水，再往桶里放更多的玻璃珠。玩家手里拿着一双筷子，把珠子放进桶里。在指定的时间(一分钟)内，拿起指定的数字(十五)赢得奖品。
第二，比较谁眼光好。责任老师:张丹阳地点:活动二
规则:主人准备一些筷子和一些空啤酒瓶。参与者站在啤酒瓶的一侧，筷子距离瓶口一米左右，对准瓶口，放下筷子。如果筷子掉进瓶子里，他们就是赢家。
第三，比较谁幸运。责任老师:郝，地点:活动三
规则:主持人要准备十五颗不同颜色的珠子，包括七颗红色的。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让玩家把手伸进袋子里，一次抓三颗珠子。如果有两颗红色的珠子，就中奖了。反之，则无奖。
4.打乒乓球老师:宋地点:活动四
规则:主人要准备八个高度相同的杯子。每个杯子都要装满水，垂直摆放。每四个杯子排成一排。在每排的第一个杯子里放一个乒乓球。参赛者要把乒乓球从第一个杯子吹到另一个杯子，一个一个吹，不能跳离杯子。如果乒乓球被吹掉了，就拿不到奖了。如果你一次吹完，你会赢得一份奖品。每场比赛有两个人参加。
动词 （verb的缩写）掌上明珠老师:周、地点:活动五
规则:主持人要准备一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛选手将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着球台行走。跑到终点，不丢球就能得奖。垂直地有三张桌子。参赛者围着桌子转圈。
不及物动词启新谢利(亲子项目)责任老师:苏娜娜杨燕杰地点:活动六
规则:主持人要准备一个篮球和两根一米长的木棍。每场比赛有两个人参加。球放在两根木棍之间，两人都必须始终面向前方，带着中间的球越过障碍物。障碍可以由主持人自己设置。如:两个人同时穿越；穿越障碍；这两个人分别穿过了两边的障碍物。
七、推铁环责任老师:原甘地点:活动7
规则:参赛者在10米距离用实心球击打矿泉水瓶，击倒两张中奖票，击倒两张以上中奖票。装备:实心球2个，矿泉水瓶5个。
保龄球老师:任同贤倪丽萍地点:活动8规则:姚
九、弹球老师:赵地点:活动九
主人准备了三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品形状呈之字形。选手们站在桌子前，主持人给了选手三个乒乓球。参与者将拿到手中的球。
八、注意事项:
1.每个班在参加活动前都要进行一次安全教育。特别是活动开始前的集合时，禁止上下楼梯、拥挤、推挤、靠右行走。
2.各班要教育学生有序参加游园活动。按顺序排队参加活动。每个房间要根据需要安排一定数量的学生维持秩序。
焦作市道情小学德育办公室
20xx年5月