四年级上册所有生词

盐(盐酸、食盐)挺立(直立、高耸)、慷慨激昂(安定、突然)、鼎足(鼎、鼎)、沸腾(沸腾、沸热)、穿透(实施、穿透)、崩塌(崩塌、开裂)、地震(冲击、震动)

知识扩展:

1.新单词的意思

生词组合是指根据学习课本中的规律和意义，对生词进行组合，以增强词汇积累，加深理解和记忆。四年级语文教材第一册四年级语文教材第一册涵盖了课文、诗歌、阅读等部分，每一部分都有相应的生词。

2.课文中的新单词

学生在学习课文时会接触到很多生词，我们可以通过构词法加深对这些生词的理解和掌握。诗歌生词四年级上册也有一些生词。通过单词组合，学生可以更好地理解诗歌的美和内涵。

3.阅读中的生词

阅读部分通常涉及一些生词，学生可以通过构词法练习提高阅读理解和语言表达能力。学生可以根据词义分类和构词法的方法，将所学的新单词组合起来，形成有意义的单词。学生在学习生词的过程中，也可以加深对拼音和发音的理解，提高拼音技能。

4.延伸学习

除了课本上的生词，学生还可以自己查阅字典，阅读其他课外书，不断扩大词汇量。学习生词和短语可以和写作结合起来，让学生在写作中灵活运用所学的生词和词汇。在构词法的过程中，学生可以区分单词的意思，了解不同单词在上下文中的用法。

总结:

是四年级学生学习语文和词汇的重要途径。学生在学习课本上的生词时，可以根据词义分类和构词法的方法进行组合，形成有意义的词。生词的组合不仅有助于提高词汇积累和记忆，还能加深对拼音和发音的理解，提高阅读理解和写作能力。