读中小学课本

中华经典传承千年，是中华优秀传统文化的精华，是世界文化艺术宝库中的一颗璀璨明珠，是人类文明最宝贵的精神财富，是我们中华民族屹立于世界的灵魂和根。寒假看了山东省青少年经典诵读电视大赛《国学小名人》节目，让我真正体会到了中国文化的博大精深和源远流长。我的心灵也受到了极大的震撼和洗礼。

山东省青少年经典诵读电视大赛，如同一场古代经典文化的盛宴，展现了中华经典的独特魅力。有代代相传的唐诗宋词，有朗朗上口的传统启蒙读物《三字经》、《弟子规》、《文增广》，有千年神韵的名篇。通过观看比赛，给我印象最深的是一等奖获得者张小平的《孝遍天下，让爱回家》朗诵。它使我们认识了黄翔、朱寿昌、朱德等。，有哪些被孝顺感动的人，号召我们从小做起，从现在开始，做一个尊重长辈，孝顺父母的人，不要留给自己？树欲静而风不止，子欲孝而不留？后悔；还有那些穿着古装的中国著名文人，他们扮演的小李白、小杜甫、小白居易、小李清照、文姬、石，让我捧腹大笑，打心底里喜欢；那首家喻户晓的诗，声声入耳，冲刷着我的灵魂；这话是出自圣人孔子之口吗？三人行必有我师。陈述让我明白，我应该以万能的主为师，学会从生活中寻找良师益友，虚心求教。只有海纳百川，心胸开阔，才能有山一样高的情怀，海一样深的见识。

生活就像一条有许多岔路的长路。当我们迷茫不知道如何选择的时候，我们需要一个智者的指引，而那个人就是一首经典的诗。我们的孩子就像茁壮成长的幼苗，所以经典诗词是我们需要的阳光雨露。

？读经典，与圣贤对话；传承美德，让灵魂成长。？让我们打开心灵之门，背诵领悟，共同努力，传承祖国传统美德！

读经与传承美德随笔2

假期看了山东少儿频道播出的节目？国学小名人？。看那首朗朗上口的诗，把我带入它的环境，让我感受，感受诗中的痛苦，诗中的快乐；看那宽宽的衣袖，带我回到古代，听那铿锵的韵脚，感受那山和流水带来的美，享受读经时不自觉的动作。

在我看来，圣紫晶教会我们如何做人，做好人，尽孝道，忠诚，以及生活的真谛。它将这些类别分为三种类型，如？生命的开始，自然是好的？意思是人最初都是善良的。

《百家姓》最初是一位学者写的，他把常见的姓氏编成了一首四字诗。就像赵孙李茜，吴州郑王。其中周是我的姓氏，虽然排在第五，但是和504个姓氏相比，我的姓氏是名列前茅的！

《钱文子》是公认的编写精良的识字课本，流传了一千四百多年，成为世界上最早、使用时间最长、影响最大的识字课本。其内容包括天地、历史、人事、修身养性、读书、饮食、生活、农业、园艺、祭祀等文化活动。比如宇宙是黑色的，地球是黄色的，浩瀚的宇宙是无边无际的。除此之外，还有许多古诗，包括唐诗宋词、元曲、二十四孝、歇后语、谚语、男人等等。这些都记录了伟大中国的优秀传统文化。

记得小时候背《千字文》。现在，我只能背几个单词。爸爸说，看来文化对我的影响还是不够强。而且，我也没做过。看来我得多学学中国的传统文化，随着世纪的发展传承下去，让我们的子孙在年过六旬的时候也能拿着古诗词，用心去体会这些优秀的文化知识。

读经传承美德随笔三

优雅文字传承文明，经典浸润生活；读经典，争做有学问的少年。？

挥汗如雨，金桂飘香，在这个欢乐的季节，让我们掀起读经的高潮，弘扬中华民族的灿烂文化，弘扬中华民族的传统美德，让我们更好地了解经典文化，重视中华优秀传统文化和传统经典的传承。

弘扬中华文化，建设中华民族的文明家园。中国传统文化凝聚着中华民族的民族精神，记录着中华民族的思想美德，是民族经典文化的结晶，是建设文明社会先进文化的宝贵资源。

中华民族有着悠久灿烂的文化。其中？天下兴亡，匹夫有责？爱国主义；？先天下之忧而忧，后天下之乐而乐？无私奉献的情操；？富贵不能淫，贫贱不能移，权贵不能屈？牛逼又正直。？读万卷书，走万里路？中国国学经典文化底蕴深厚，富有文明礼仪和做人原则。比如《论语》中记载的孔子很多劝人的话，至今仍被世人奉为真理；它还记录了孔子及其弟子的言行，代表了孔子的基本思想。《孟子》卷十二里？丹的活水？白圭说:？丹的控水也比于好。？孟子否认了他的说法。说:？孩子已经过去了。禹治水，水之道也，故禹为四海乞丐。让我的儿子成为他邻居的乞丐。逆行水对仁人来说叫溺、溺、洪、邪。？这个事件讲述了白圭的自以为是，自私自利，自私自利，只求个人利益，把困难或灾难转嫁给他人。孟子以和善的态度和恭敬的话语批判了白圭自以为是、以邻为壑的错误，体现了孟子的仁爱思想。主要的启示是，我们在生活中要有一颗善良的心，在处理事情的时候要对自己和邻居有利，不要己所不欲，勿施于人。

？慈爱的母亲手中的线，为任性的儿子做衣服，她小心翼翼地缝制，彻底地修补，担心会耽误他回家，但一英寸长的草赢得了多少爱三春晖？孟郊的《流浪的儿子们》体现了母爱的伟大和无私。母爱就像空气、阳光和水。她拥有了，就拥有了世间的珍宝，什么都不能换。然而，她让平凡的生活充满了色彩。但没有她，就算世上有宝贝，也只是一堆货。母爱是神圣而简单的，只求付出，不求回报。但是我们一次又一次的辜负了她，只求回报，不求回报。可恨的是，我们把妈妈甜蜜的问候当成了一次次烦人的唠叨，把妈妈的关心当成了施舍。世间万物都是无情的，我们的母亲却越来越老。

？项九岁，能暖席子，四岁能化梨子？这么孝顺的孔融，一个四岁的孩子就知道孝顺和谦让。孝顺是一个人的品德，谦让是一个人的思想道德。现在的社会发展很快，但是随着社会的快速发展，人的素质越来越低，失去了自己的思想道德。现在一个比孔融大三四倍的少年，未必孝顺卑微。每个人都会说好听的话，但是有多少人能做到呢？言语在行动面前往往显得苍白无力。古典文学学起来容易，做起来难。环顾四周，在我国漫长的历史长河中，古代诗人虽然生活贫困，但他们的精神财富战胜了生活的贫困。这一切让我明白，只有精神财富才能撑起民族的脊梁。

阅读经典可以提高我们自身的文化品位和人文素养。通过阅读经典，我们可以了解中国文化的历史，丰富我们的文化知识，养成良好的道德品质和行为习惯，让经典渗透生活，传承国学文明。

阅读经典与传承美德作文四

在这个信息高速发展的时代，人们被新潮的网络语言所吸引而忘了品味诗书的乐趣，而“国学小名人”则唤起了我们对经典的探索和对美德的传承！

历史就像夜空中的流星，只是一瞬间，诗歌却让美丽永恒。诗歌是中国文化中排列整齐的珍珠，是我们祖先留给我们的宝贵财富。也是指引我们前进的灯塔！

通过本次比赛可以看出，每位选手都有着丰富的文化背景，仅凭一句话的提示，就能唤醒脑海中的诗意，从而在比赛中临危不乱，应对自如。我最欣赏老沂蒙区的谢。她是一个不在乎成败的人，个人的喜好和对国学经典的学习不会因为失败而受到影响。

当一个人真正沉浸在诗和赋的世界里，就会达到“无我，以物观我，故不知我是什么，物是什么”的目的。忘我的境界是一场比赛，忘我赢了，只是几个光棍分享自己的经历，吐露自己的真情。在一个被规则束缚的世界里，读经典总能通向当下得不到的自由，暂时抛开琐事，努力去体味那种广袤与寂静，这未必是逃离时空之外的孤独的一种乐趣。

诗歌是历代文人智慧的结晶。我们要做的不是把它们像晶石一样封起来，而是去学习，去传承。古代有向墙学习的渴望，有闻鸡起舞的勤奋，有悬梁刺股的决心。这些精神是我们现在的社会所缺乏的，也是这个社会所需要的。

传承中国国学，不仅要懂，更要学。最重要的是在实际行动中践行，真正做到与人为善。

如果你掌握并熟悉礼仪，可以做到举一反三，待人接物恰到好处。礼仪作为中华民族的传统美德之一，是国学不可分割的一部分。孟子曾说:“君子以仁善，以礼善，仁者爱人，君子敬人。爱别人的人永远爱别人，尊重别人的人永远尊重别人。

忘不了，“我老了，人也老了；年轻我年轻，年轻人也年轻”。忘不了“凡人之所以贵于禽兽，乃让梨自孔融，亦礼也”。忘不了“人要爱自己，后来人爱别人；人要自重，后来人尊“桃木”而拒鱼。我忘不了“我向别人低头却又怨天尤人”。

学习和传承国学，需要“由外而内，由内而外”。所谓“由表及里”，就是要把国学中抽象的道理和具体的方法记在心里，这样才能丰富知识；所谓由内而外，就是把国学中学到的原理和方法融入生活，升华人格。要把“学”记在心里，把“国”记在心里。

国学本科生向我们实践了真正的国学。掉在地上的废纸，唯一好吃的龙虾，陌生人向你借钱，接不接，放不放，借不借，都只是瞬间的决定。如果你选择了是，礼仪的萌芽就会在你的心里种下，久而久之就会成为一种习惯。

礼貌是一种习惯，体现了人们的生活态度；礼貌是一种精神，体现了人的风格。