根据你所学的说明写一篇作文。

1.我喜欢圆葡萄和甜苹果,但我最喜欢的是香甜可口的火龙果。

火龙果的造型很美,穿着紫黄相间的外套,像燃烧的火焰,又像可爱的小刺猬。

火龙果的顶部有一个小洞。当你把手指放进去挥动时,皮肤就会张开。白色的肉和玫瑰色的外套就像一个莲花宝座。果肉就像妈妈脸上的白色面具,里面有种子,像满天密密麻麻的星星,像宇宙中千奇百怪的星星。

火龙果吃起来又甜又好吃。闻一闻,会有淡淡的香味;舔一下,很滑,有点凉;轻轻一咬,我的嘴里立刻充满了新鲜的果汁,甜甜的,细腻的,爽口的;咬一口后,味道会在嘴里回荡,感觉比吃蜂蜜还甜。再吃一口,味道会比刚才更甜,还想吃。

火龙果营养丰富。其营养可减肥、润肠、补铁。火龙果的种子还能促进肠胃消化。

我最喜欢火龙果。

2.用学过的讲解方法介绍一个家用电器的组成。今天给大家推荐一款家用电器——九阳搅拌机,物美价廉。

非常实用,是我们生活中的好帮手。搅拌机的颜色是湖绿色和白色。机器由鱼尾纹底杯、搅拌刀和透明杯组成。盖子上有一个挤压盖。

配有渣筛和三把不同功能的搅拌刀。不用的时候放在柜子里,像工艺品一样。

它有很多功能。可以搅拌各种肉类,各种果汁,豆浆等食物。我来介绍一下它的用法:先把要搅拌的肉切成小块,把搅拌肉的专用刀放在底座上,然后把透明的杯子放在上面,拧紧。然后,将肉放入透明杯中,盖上盖子,插上电源,用手轻按挤压盖。把肉搅成肉末只需要两分钟。

搅拌果汁时,把要搅拌的水果切成小块,放上搅拌水果的专用刀,放上透明杯拧紧,然后把渣筛放在透明杯中,拧紧,最后把水果放进去,放几颗小冰糖,倒半杯温水,盖上盖子。手在挤压盖上轻轻一按,短短两分钟,一杯甜甜的苹果汁就摆在你面前。

下班后,清洗搅拌机很简单。把它放在水龙头下,让水轻轻地冲,就干净了。看啊!多方便快捷啊,还有六个月质保!看完会感动吗?然后买一个尽快回家。一定会给你的家人带来无尽的便利和好处。

3.用学过的讲解方法介绍一个家用电器的构成,让人觉得有点迷糊,好舒服,大概两米多高,凉凉的:上面一层是冰柜。

里面有剩菜。当你打开冰箱门的时候,你让我流口水了!它是我家的好帮手,可以冷藏很多食物,下面一层是冰柜,稳稳的站在墙根!它是长方形的,有两个冰盒。

听了我的介绍,它是用来放鸡蛋的,不会变质。烈日当空,我和妹妹经常在里面放自制的冰块。

在我们家给人一种素雅清新的感觉。冷藏使食物变得新鲜,一层像面纱一样的薄“雾”就要来了。

冰箱里有很多功能。冰箱分两层,放在上面:冷藏室分三层,功能很多,半米左右宽,鸡蛋安全新鲜,好清晰。

冰箱“穿”上了一件乳白色的外衣:一楼由一窝小孔组成。但是我还是喜欢我自己的冰箱;三楼可以放一些饮料、水果、饼干等零食。

它比我高一个头,像一个白衣天使;二楼,妈妈用来放鸡鸭鱼肉等美味小吃。不仅好看,还有很多家用电器,或者从这里拿出一块冰来摸摸,给我们的生活带来了便利。你一定觉得我家冰箱挺能干的。

4.用学过的讲解方法介绍一个家用电器的构成。回答:

1.首先要把握家电的本质属性和特点。家用电器的功能和用途是由其性质和特点决定的。只有从家用电器的特点出发,把“这个”写成“那个”,才能把它的功能和用法讲清楚,给人一个清晰、具体、突出的印象。

2.其次,要特别注意讲解的顺序。一般来说,在介绍家用电器的功能时,可以遵循这样的逻辑顺序:先主功能,后难功能,或由浅入深,或由表及里,以此类推。这样既符合家用电器的实际,又符合人们对事物认识的规律,便于读者理解。

3.在介绍家用电器的使用方法时,可以按照时间顺序,也就是使用或操作的先后顺序,一步一步地讲解整个过程,做到顺序不颠倒,步骤不遗漏。这样才能清晰完整,才能让读者按照你的指示正确使用某个东西,掌握某个操作方法。

4.注意使用适当的解释方法。如分类、比较、举例等。都是常用的解释方法。分类有助于突出家用电器的特点,表达清楚。比较相似事物或不同事物的某些方面找出差异,可以解释事物独特的人格特征,增强解释效果。例子可以给人一个形象,一个具体的理解。此外,还可以根据实际需要选择定义、图形、比喻等以下解释方法。

范文:

在我们家,有许多家用电器,给我们的生活带来了方便。但是我还是喜欢我的冰箱。它不仅好看,而且功能很多。

冰箱“穿”上了乳白色的外衣,像一个白衣天使,稳稳地站在墙脚。给人一种素雅清新的感觉。它比我高一个头!它呈长方形,高约两米,宽约半米。

冰箱分为两层:上层是冷冻室,下层是冷冻室。当你打开冰柜的门时,一层薄薄的面纱般的“雾”向你扑来,让人感觉是如此的清澈和舒适。里面有剩菜和两个冰盒。烈日当空,我和妹妹经常把自制的冰块放在里面,或者从这里拿出一块冰块,摸摸,凉快凉快。

冰箱的功能有很多,可以冷藏很多食物:冰箱分为三层:第一层由一窝放鸡蛋的小孔组成,在这里既稳定又新鲜;二楼,母亲用来摆放鸡鸭鱼肉等美味。冷藏使食物新鲜,不会变坏;三楼可以放点饮料水果饼干之类的零食在上面,看得我口水直流。

扩展计算机的介绍:

电脑是所有家用电器中的王者。电脑是工作需要的工具。电脑可以给我们带来娱乐;电脑可以在网上搜索信息;电脑可以帮助我们学习;电脑可以在线聊天...

以前电脑不能上网,只能做一些简单的计算。但现在不同了。你不仅可以上网,还可以发邮件!电子邮件比写信更方便、更快、更便宜、更安全。现在的大世界,电脑可以不止一家公司生产,品牌也很多,LG海尔,等等。这没什么!看看现在电脑的尺寸,简直...回想一下,世界上第一台计算机有一个足球场那么大。看看现在。这台电脑只有一本书那么薄。两者相比,真是天壤之别。

说了这么多,我还没弄明白电脑的形状和用法呢!电脑的外观颜色一般是银色、灰色、黑色。电脑由主机、键盘、显示屏、鼠标音响等组成。如果要打开显示屏上的任意文件,可以用右手鼠标双击打开想要的文件;如果你想在电脑里输入东西或打字,你需要使用键盘。键盘上有26个英文字母和一些数字,有功能。你一想打字,就按那26个英文字母;如果你需要一个号码,就按你想要的号码。只要你努力学习,不管有多难,你都能克服!

5.以我最喜欢的学习方法为题,写一篇作文。当一群大雁以“人”字形飞过你的头顶时,你知道秋天的到来了吗?当你拥抱大海的时候,你能感受到“包容是伟大的”的胸怀吗?的确,这些可能不是老师教的。因为学习不仅仅是学习别人教你的东西,我们也要学会学习,学会从其他途径学习,学会主动学习。

学会向自然学习,你会获得无穷的力量。有时候,我们会忽略那些小事,谁也不知道,那其实是我们学习的对象!看看那种为了生存而忙着寻找食物的蚂蚁,比如芝麻,个头大一点,却能举起三倍于自己体重的物体,运回自己的窝。如果我们要承受这么大比例的重物,谁能做到呢?所以,我从中学会了,要挖掘自己最大的潜力,获得无穷的力量!

学会向古建筑学习,你会感叹历史文化的博大精深。历代君王居住的紫城,不也凸显了中国悠久历史的博大精深吗?站在这座古老的建筑里,张开双臂,享受历史留下的气息,感受城外皎洁月光的洗礼。然后,我对中华民族的辉煌历史印象深刻,从中我了解到中国有着悠久的文化历史。

学会向身边的人和事学习,你就会明白做人的道理。当我们看到时光的痕迹,无情地停在父母的眼角,我明白了孝敬父母是子女的义务;当我注意到老师的嗓子又沙哑了,我学会了“而每晚蜡烛都会把灯芯哭掉”的奉献;看到农民顶着烈日在田间劳作,我突然想:“谁知道每一粒粮食都是辛苦的?”我学会了珍惜他人劳动成果的美德...

也许,有人认为学习就是吸收老师在课堂上传授的知识。我不知道,学习自然给了我们无穷的力量;谁知道,学古建筑可以掌握历史;我不知道,向身边的人和事学习,我的思想和道德也深深地印在了心里。

我国著名教育家陶行知曾经说过:社会就是教育,生活就是教育。学习不仅仅是学习别人教你的东西。让我们学会学习,积极求知!

6.我的学习方法是写一篇题目为1的说明文。两种解释方法都是200字。我的学习方法。

要想学习好,就要有好的学习方法。我自己创造了一个学习方法。

每天把今天写错的作业题记在本子上,然后正确的写下来,记在脑子里。如果记不住,就多抄几遍,直到开会的时候背出来。

一周背一次作文,把里面的好词好句记住,有助于你以后把作文里的好词好句应用起来。如果背不出来,就大声读出来,越大声越好,这样可以加深印象,一下子背出来。

拿个笔记本把每天做的事情记下来,加强记忆,与生活有联系。每天晚上睡觉前,想想今天做了什么增强记忆力。早上人的记忆力最好,容易记东西,所以早上看书。到了学校做作业就知道了。每天早睡早起,第二天会很有精神。多写问题。如果你不会写,就去想。如果实在不会写,就看看答案或者问问父母,然后让他们写一个类似这个题目的问题。以后看到这样的问题就知道怎么写了。

一周后,总结上周的工作,把之前不会写或者写错的抄一遍,再写一遍,再复习一遍,加深印象。

这是我的学习方法。

7.用我学过的描写方法,老师,写一篇表达人物特点的身边人的作文。

我的班主任有一双水汪汪的眼睛,一双细细的眉毛,一个灵敏的鼻子,一张油嘴滑舌的红嘴。圆脸上有一张笑脸。

我的班主任是罗老师,他已经教了我们四年了。她对我们认真负责。她是一位好老师。她对自己的作业和潦草的字迹了如指掌。比如一个同学潦草的字迹,让罗老师不用看名字就知道他是谁。

罗老师对待我们每一个同学都像对待自己的孩子一样,还是俗话说的“一日为师,终身为母。”

记得有一次,我在1 {3}班的时候,罗老师让我们做作业。写作业的过程中,正要请罗老师告诉我,一出声就被叫了一声“妈妈”。当时全班都在笑我。当时我心里想:哎,你怎么又叫罗老师“妈妈”了?不过,罗老师长得真的很像我妈。

这件事我到现在都忘不了。也许罗老师已经忘记了,但我永远不会忘记。

人们经常把教师比作园丁,用他们辛勤的汗水浇灌灿烂的花朵。

罗老师,你教我的我会记住,你教我的我也一定会懂。

我以前的老师

他不胖不瘦,不高不低,皮肤有点黑。但是人很有活力。浓黑的眉毛下两只小而聪明的眼睛,这就是我的老师。他也是我见过的最有创新精神的老师!

他首先改革课堂教学,绝不让我们做“听书的书呆子”。他带领我们学习、分析、思考,让我们骑上想象的骏马,驰骋在知识的跑道上。谁有新提案,谁就带头为他鼓掌祝贺。我认为:这比把知识强加给我们要好。如果硬灌,不就变成瓶子了吗?怎样才能成为未来的主人?那你怎么能做出芳香的蜂蜜呢?

他让学生和书交朋友。徜徉在书海中。让学生知道书籍是知识的源泉。他要求学生每天至少阅读一小时。他教我们边读书边思考,摘抄优美的词句,定期举办“故事会”,举办演讲比赛,这些都让我们的口才得到了很好的锻炼!

他常说,写作文离不开生活。他经常带领我们感受生活,理解生活。带我们进入一个广阔的世界,了解和欣赏自然,将美丽的自然融入我们的构图!

他是我的老师,外表并不令人惊讶,但却是一位创新且平易近人的老师!

8.如何写一篇关于计算机的说明性论文几十年前,中国人把它当作一台神秘的计算机,逐渐揭开了它朦胧的面纱,进入了中国的百姓家。电脑是电脑的别称。正因为如此,人们常常把它和加减乘除联系在一起,这让我们这些苦读了16、7年的学生对它充满了期待。小学的时候电脑用的是笔算:中学的时候学会了珠算,已经达到了。上了大学后,很明显,笔算和珠算都跟不上计算的速度,只好用精度很差的对数计算尺。参与者做好之后,要求计算精度高,手摇计算机用于乘除。这台手摇电脑名副其实,是专门做乘除的。虽然用起来比较吵,但是速度远不及现在广泛使用的计算器。但在当时,这是一个不可多得的“宝贝”。1979年春天,老家的党支部书记看到我在工作中使用手摇电脑。回到老家后,他真的夸我,说我把那个尖叫的外国东西抖得那么厉害,一眨眼就能算出几十万的数字。太神奇了!我第一次接受计算机知识的教育,来自于六七十年代的相关杂志。在一篇关于计算机应用的介绍中,看到一篇关于在地图外用计算机证明四色定理的介绍文章。四色定理是地理学界公认的一个真理,也就是说画一张地图只需要四种颜色,但当时缺乏必要的证明。在电脑的帮助下,花了两个多小时才证明。如果采用人工证明,那真的需要几代人来效仿。20世纪80年代中期,计算机以其固有的神秘性走进了省城一些政府机关和单位的大门,人们像迎接新婚妻子一样迎接第一批计算机的到来。当时很多单位规定电脑要装在专门的房间里,木地板,适当加高。操作人员必须穿套鞋进入,手和脸要干净;等等。在某单位领导会议上,有一个口头决定,非工作人员不得进入机房,防止“病毒”感染。电脑的广泛使用是社会进步的表现。人们对计算机的应用已经从最初的传递报告、打印文件等一般操作逐渐扩展到行业的方方面面,工作效率越来越高,可见计算机的神奇之处。我们公路行业采用电脑绘图。省去了绘制底图、铅笔深度、描图、打印等诸多麻烦,速度极快。而且电脑绘图精度高,页面美观,很受用户欢迎。现在人们在业务上交流,不再需要打印和邮寄资料,只需发一封邮件,方便快捷。一个几十克重的u盘记录着可观而丰富的信息,成为用户随时使用的好帮手。学习使用电脑是必要的。否则就很难揭开它神秘的面纱。1998我还在职的时候,原单位给我提供了一台电脑,让我有机会接触和学习使用电脑。那一年,我55岁,笨手笨脚。为了不留终身遗憾,我像小学生一样开始了学习计算机的生活,至今已有七年。七年来,我从未停止过学习和操作。但是指法还是不太熟练,更何况大部分领域都没接触过。如果我们不努力深入探索,计算机对我们来说永远是神秘的。至此,我明白了人为什么要“活到老学到老”。电脑里储存的知识很丰富,也包含了娱乐性的内容。玩电脑游戏没必要,但要适度。有句老话叫开卷有益,意思是读书总是有益的。可以说“打开电脑是有益的”。在业余时间和无聊的时候,打开电脑,练习指法,启迪智力,也是一种收获。春节前突然拿到两台笔记本电脑,一台购买,一台送给调皮的小徒弟:“请把笔记本放在桌子上,然后把下巴放在笔记本上。”

9.要写喜欢的作文,用说明方法的作文,用我喜欢的地球仪。

最近,我的办公桌上多了一个新客人——地球仪。它看起来圆圆的。如果你用手触摸它,它会像在宇宙中一样慢慢转动。

这个地球仪真是博学多闻!它的身体上有许多线条。那些穿过南北的线叫经线,那些绕着地球的线叫纬线。地球中间最明显的线是赤道。地球仪上还标明每个地方是哪个洲,哪个国家,哪个地方,大陆上的矿藏一目了然。而且地球仪还介绍了七大洲四大洋的面积,子午线和赤道的周长,以及世界上各个时区的主要城市。啊,小小的地球仪,这么多的地理知识,真是让我大开眼界!

我是一个喜欢看书的人。当我在书中看到一个陌生的国名,一个陌生的岛屿,我会问这个“沉默的老师”,地球仪会毫无保留地告诉我答案。在它上面,我看到了欣欣向荣的祖国。我也了解了世界闻名的美国和法国。没过多久,我就找到了著名的亚马逊河和尼罗河,无边无际的太平洋,冰冻的南北极,炙热的撒哈拉沙漠等很多久闻其名的地方。书上说中国矿产资源丰富,我马上就证实了这一点,因为煤炭、石油、黄金等矿产资源都在地球仪上有明确标注,多方便啊!

我喜欢地球仪还有一个很重要的原因,那就是地球是我们的家。在地球仪上,你似乎可以看到美丽辽阔的土地,高耸的山峰和起伏的山脉,这引起了我的浓厚兴趣。你知道,我喜欢研究这个。放学后,地球仪成了我的好伙伴。

思路分析:小文章各有特色,起源不同,形态不同,作用不同,但小作者的爱与怜惜是一致的。小小地球仪,大家并不陌生,作者也成了触手可及的写作主体。文章很好地写出了地球仪的用途——给作者带来了很多知识,表达了喜欢地球仪的感受。