三四年级成语大赛总结?

适合小学三四年级的成语故事

愚公移山,京威填海,这是矛盾的。叶公等龙,拔苗助长铁杵成针,闻鸡起舞,补之,瞎子摸象补之,买篮还珠。

三四年级成语大赛抢答案。

成语知识竞赛刮刮乐答案

完成下列习语

(南)远征(北)会战(内)应(外)合(左)顾(右)盼空(前)决(后)(脸)(脸)

(Shan)姗姗来迟(Leap) (Road)尝试(Talk) (Talk)美丽而独特(1)没有(2) (3)头(6)手臂

(4)分(5)裂(1000)君(1)发(面)密(1)疏(Hz) (Hz)名(井)(井)依序。

(复)(扣)无穷兴趣(博)(博)气势(磅)(博)小心(游戏)(游戏)想入(不)(不)

二、改正下列成语中的错别字。

直(切)为一个新的(恢复活力的)道路看起来黑暗(海岸),让过去的就让它过去吧。

不要种(割)礼(静)险(领)步(部)

茬(茬)热如茶(茶),因地制宜为宜。

本来面目就要露出来了(拖到明天)。谈笑风生(天生)。委屈求全(屈)。金壁辉煌(毕)

3.在下列()中填入一个数字,组成一个四字成语。

(1)两把刀折断(2)三把刀在两边(3)直立(4)向各个方向延伸。

(5)五彩缤纷,(6)无主之神,(7)手脚并用,(8)神仙过海。

(9)终老一生(10)千军万马觊觎(3尺)

连接二连(3)到晨(3)到晚(3)教九流(50步)笑(100步)

请在下面()填入一种动物的名称,组成一个四字成语。(14分)

(龙)(凤凰)程响(狼)(耻辱)是汉奸(鹬)(蚌)是争权(豺狼)(狼)是当权。

(小鸭)(蜻蜓)水(狼)志(狼)心(狗)肺(熊)心(虎)胆

(龙)头(蛇)尾(凤)毛(林)角(象)牙塔(狗)战(人)势

(鱼)混眼(虎)背(熊)腰指(鹿)是(马)(龟)寿(鹤)岁。

藏(龙),卧(虎),杀(鸡),看(猴),像(狼),像(虎),像鬼(蛇)。

(鹤)立(鸡)群(牛)头(马)脸(狼)吞(虎)

(兔)死(狐)悲老(马)狡黠识途(兔)三窟为(牛)弹琴

5.在下列()中填入人体某一部位的名称,组成一个四字成语。

(唇)枪(舌)剑套(手)单看很难弯(指)。

(胸)有一种说法是竹(口)蜜(腹)剑(腰)富(肺)(腑)

抱(肠)挂(腹)接(跟)促(膝)谈(心)和(背)水战。

一个(手臂)的力量蠕动(手)(脚)和投掷(头)显示(脸)(嘴)对和错(心)

肥(头)大(耳)应(手)洗(心)革(脸)张(牙)舞(爪)

指(手)划水(脚)(眼睛)凝视(嘴)呆滞(耳朵)警觉(眼睛)明亮(皮肤)张开(肉)爆裂。

同情(手)(脚)(肝)(胆)看着贼(头),贼(脑)(眉)笑。

跳舞(手),跳舞(脚),笑花怒放(鼻子)

6.将“东、南、西、北、上、下、左、右、前、后”等方位词用括号括起来,形成成语。

(上)行(下)效(东)张(西)王(左)顾(右)潘(南)袁(北)

(前)仆(后)继(南)腔(北)调七(上)八(下)(左)邻(右)舍

请在下面的空白处填上适当的颜色,组成一个四字成语。

素色车(白)马(黄)袍带体灯(红)酒(绿)(白)纸(黑)

永恒的(蓝)(紫)气来自东方(黑)(白)不管脸(红)耳朵(红)

(黑)(白)与众不同(紫)颜(红)

填写地名的成语(完成成语,然后读填好的部分,原来是构成中国城市的名称。你知道这些城市吗?(10分)

从海上寻找月亮的至高无上的人将赢得这场战斗。

凭着一颗坚强的心,春暖花开,石头许愿当官。

宝贵的人才在春天和雪聚集在南方和北方战斗。

五湖四海,批斗声声声东击西,西如泰山。

我宁死也不投降。

写出下列习语的反义词

毅力(半途而废有始无终)、信念(多疑)、一帆风顺(一波三折)

以德报怨(以德报怨)滴水不漏(漏洞百出),风平浪静(惊慌失措)

彻底转变(固执)欣喜若狂(心碎)成为第一名(孙山榜上无名)

傲慢(平易近人,思想开放)

写出下列习语的同义词。

正是你所说的(你所说的就是你所说的)(不约而同)

不一致(胡言乱语颠倒)没办法(平局不由自主)

不劳而获(坐享其成)离开家乡(浪迹天涯)

冷漠(冷漠,冷漠,冷漠,冷漠,冷漠)

瞒天过海(欺上瞒下掩人耳目)。

三四年级看图猜成语。

满怀激情地挥笔

范博施

【释义】【解释】感恩笔:提笔。兴高采烈地快速写作。

【语】【出处】张松柯庄《题后被一班老师夸》:“或隐,然辛苦;或一句话的荒诞,或一句台词的阿谀,虽其骨烂,必系于《春秋》之法,令人汗流浃背。”

【例题】【例题】世珍没日没夜的坐在办公桌前,写书的时候一刻也喘不过气来。《金瓶梅传奇》第二十七章

三四年级二十个成语释义

伤心但不受伤:伤心,难过;伤害,阻碍。本来悲伤是不会伤害人的身心的。后来形容诗词曲赋优美典雅,感情适中,也指做事中庸,没有过分和不足。

安于现状:安于不变,顺其自然,形容安于现状。

搬迁:搬迁,非常重视搬迁。在老家住惯了,不想轻易搬家。形容对家乡的怀念。

爱屋及乌:我爱停留在他房子上的乌鸦,因为我爱那个人。

宜走不宜骑:安全、宁静、从容;步,行;当,作为。古代贵族出门都要坐车,所以用慢悠悠的步伐走路来表示人可以贫穷卑微。现在多用来指不坐公交车悠闲散步。

平安幸福:平安贫穷,安于贫穷;乐道守道,是儒家提倡的一种态度。

安定安定:生活安定,精神寄托。

安心:安心;,文言文中的代词,代替人或物;平淡,普通。我不在意尴尬的经历,心情一如既往的平静。现在也意味着对错误的言论和行为视而不见,听之任之。(遇到不利情况或异常现象时)我照常对待,不在乎。

循序渐进:部门和班级是类别和顺序;过去指的是写文章结构得当,造句遣词符合规范。现在指按照一定的规则和程序做事。有时指按老规矩办事,缺乏主动性。

按图索骥:寻找,发现;马是好马。以前是指坚持教条,现在也指根据线索找东西。

卧底:指正面迷惑敌人,侧面突然进攻的策略;也用来形容暗中的活动(特别是男女之间的不正常行为)

茫然狂喜:一副阴郁沮丧的样子,狂喜,灵魂离开了身体。心情压抑到仿佛失去了灵魂。形容极度悲伤或悲痛。

饿了要被喂:饿了,呜呜叫;等等,等等;喂,喂。形容人饿了就想吃东西,多用于形容人遭受天灾人祸的悲惨处境。

路过的白驹:白驹,原指良马,后指影子;差距差距。比喻光阴似箭,犹如一匹骏马在一个微小的缝隙前飞驰而过(见庄子《北游》)。

严观野史:严观,古代的小官,给皇帝讲八卦和风俗的故事,后来称小说为严观;野史,古代私人编纂的史书,一般将记载轶事、琐事的著作称为野史。

无聊:聊天,依赖,精神依赖。后来指没有思想感情的依赖,精神空虚无聊。

百足虫死而不僵:原指蝼蚁马陆被砍死后仍蠕动的现象(《本草纲目·马陆:弘经》曰:‘虫多,一寸一寸割,一寸一寸走。所以鲁连子说‘百足虫死而不僵’)。现在用来形容人或群体,虽然失败了,但他们的力量和权力依然强大。

1234级+漫画成语+脑筋急转弯+蒋逍遥

一心一意二白三心四面五颜六色。

三四年级学生成语谜语

给三四年级学生的成语谜语:

魔术师之手猜出一个成语——答案:诈骗。

鱼鹅传书(打个成语)——答案:八卦飞字

什么花不能碰——回答:火花

静音诉讼(打个成语)——答案:不可说。

懂(打个成语)-答:什么都懂。

跑一千里(打个成语)——答案:不停

第一天(打一个成语)——答案:日新月异

羽毛敲木鱼(打个成语)——答案:无声。

穆斯林食物味道很好(借用一个成语)——答案是:回味无穷

成语接龙,小学三四年级

任何常用的都可以。

比如两条玩珠子的龙,

珍珠和珍珠的完美结合,一,

专一等等。

小学三四年级作文竞赛现场答题

如火如荼rú hu rú tú【释义】茶:声与画。红如火;像茅草一样白。比喻庞大而热情。【语出】吴琴·任剑《二十年来目睹的奇怪现状》:“确切地说;如火如荼;军容贺胜;怀疑;一草一木都是兵。”【发音】茶;不能念“chá”。【形辨】茶;不能写“茶”方兴未艾,轰轰烈烈;反义词,沉默;用法,用作称赞。一般用作谓语、定语、状语。【结构】组合式。【辨析】见“如火如荼”(第799页)。【例】她跟着学校到了武汉;那时我正在参加抗日战争。

求小学三四年级语文竞赛试卷

初三语文竞赛试卷

[日积月累]

首先看拼音,写单词。(12分)

wǔ·苏雅芝·冯·pǔ·兰·杨

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

这是一个很好的例子

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

第二,多音字组。(4分)

pù( ) juàn ( ) dǎo ( ) hē()

商店<数量

p()juǎn()dào()hè()

第三,比较对比,形成单词。(4分)

进()浮()慢()练()

近()漂移()扩散()细化()

第四,错别字诊所。(4分)

珍妮希望维加会好起来。(健康)

1,同学们笑圆沙。( )

2.丑小鸭人见人爱,只有妈妈爱。( )

五、成语收集。(6分)

从()偷了()钟的那只鸟。

千()万() ()首先()然后专门化()到()

第六,用一些单词写出同义词和反义词。(8分)

1,在寂静的夜里,听听外面的动静。( )( )

2.让我们摆脱恐惧和悲伤。( )( )

3.丑小鸭忘记了他的烦恼,在水面上自由地游着。( )( )

我多么希望我的父亲能为我做一个冰灯。( )( )

根据外表写出描述颜色的单词。(4分)

例如:红花(ABB)

八、句子万花筒。(4分)

1.例:学生上课。

学生们正在听课(认真地坐在教室里)。

小鸟()唱歌。

2.例子:翠鸟头上的羽毛雕像(绣有祖母绿图案的橄榄头巾)。

弯弯的月亮像()。

[开卷有益]

根据课文填空。(8分)

1,(),体现莲花不同红。

2.当微风()划过明月,当微风()划过树梢,当寒风呼啸()掠过田野,当风()掀起滔天巨浪,你总是听到什么?

3、()、匹夫有责。

4.虽然小鱼是那样的(),但它只是()把头()伸出水面()。

我起了点小泡泡,但还是很难抓住翠鸟的眼球。

这句话是翠鸟()写的。

二、课内外阅读(21)

(1)

镇上的早晨又热闹起来了。走在街上就像置身于欢乐的海洋中。路不宽,人多,忍不住要随大流。街上摆满了各种蔬菜、水果和土特产:刚从地里拔出来的白菜、油菜鲜嫩带着晶莹的露珠;刚从河里钓上来的大鱼小虾蹦蹦跳跳,水汪汪的;有雪白的小羊,长毛的兔子和鹅...真的是令人目不暇接。买东西的人脸上带着朴素的笑容,热情地向走近的人介绍自己的产品。

1.在上下文中解释单词的意思。(2分)

不由自主:

要看的东西太多:

2.在课文中带有“﹏ ﹏".”的比喻句下面画线句中比较(3分)

3.这段话的关键句子是。(2分)

青蛙看着大海

青蛙长期生活在湖边,它最大的愿望就是看海。苍鹰对它说:“好吧,只要爬上前面的山,就能看到大海。”“天啊,这么高的山!”青蛙喘着气说:“没有你这样一双有力的翅膀和四条善于奔跑的长腿,我怎么能站起来呢?”“是的,这座山太高了。然而,除非你爬到山顶,否则你怎么能看到大海呢?”苍鹰展开翅膀飞走了。

青蛙很失望。这时,一只松鼠跳到它面前说:“你想看海吗?”“是的,但是这座山对我来说太高了。”青蛙回答道。“你能跳上这个石阶吗?”松鼠说,跳上一个台阶。“这有什么难的!”青蛙跟着跳了起来。“再跳一次。”青蛙又往上走了一步。“好!绝对可以看到海。”松鼠说。

就这样,青蛙一步一步跟着松鼠跳了起来。累了,就在草丛里休息一下,渴了就喝点山泉水。不知不觉中,他们已经跳过台阶,到达了山顶。

啊!大海就在他们面前。

1.默读课文。根据句子的意思,在括号中选择适当的词,并打“√”。(2分)

2.青蛙最大的愿望是。但后来失望了,因为。最后它到达了山顶。(6分)

3.仔细阅读划线的句子,从中你可以体会到青蛙。

;还可以体验松鼠。

(6分)

【妙笔生花】

青蛙看海的故事并没有结束。当青蛙面对大海时,苍鹰飞回来了。当它看到青蛙和松鼠站在山顶时,它会说什么,做什么?他们之间还会发生什么?请拓展你的想象力,你可以继续写,也可以编一个新的故事,把故事写清楚,把句子写流畅。字数在200字左右。(25分)

求适合小学三四年级的成语故事。要课外,讲做人的道理,要加分!

孟母三招/悬梁刺股/信守承诺/偷光等等。