教育部提出，到2025年，培养一批“大师级中小学教师和教育领军人才”。这对教育行业有什么影响？
4月14日上午，教育部召开新闻发布会，介绍近日印发的《新时代基础教育强师计划》有关情况。据报道，教育部等八部门近日印发《新时代基础教育教师队伍建设规划》，提出到2025年，建设一批国家级师范教育基地，形成一批教师队伍改革可复制、可推广的经验，培养一批大师级中小学教师和教育领军人才。
？？在加强教师队伍的计划中，国家制定了两个层次的目标和任务。一是到2025年，建成一批国家级师范教育基地，形成一批教师队伍改革可复制、可推广的经验，培养一批大师级中小学教师和教育领军人才，完善农村教师培训支持服务体系，使欠发达地区中小学教师短缺状况逐步缓解，教师队伍管理服务水平显著提高；二是到2035年，适应教育现代化和建设教育强国的要求，建设高水平教师教育体系，建立健全教师专业发展机制。教师数量和质量基本满足基础教育发展需要，教师队伍整体素质和教学水平显著提高。尊师重教蔚然成风。
？？在教师强校计划中，也提出要深化教师职称改革，加强教师工资福利保障。加大经费保障力度，切实解决义务教育教师工资拖欠和社会保险费、职业年金、住房公积金等欠缴问题。；全面落实义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员的要求，落实公办幼儿园教师工资政策，确保按时足额发放。民办幼儿园参照公办幼儿园，合理确定教师工资收入水平，提高教龄津贴标准。
本人是教育工作者，毕业于福建师范大学，本科学历。我之所以从事教育，是因为高中老师的谆谆教诲。高中时，贪玩好动，学习成绩中等。班主任觉得我聪明勤奋，但我有排球特长，又是班里的体育委员，所以我因势利导。在老师的循序渐进的指导下，我努力学习，在一年半的时间里学习成绩突飞猛进，并且凭借自己的排球特长，如愿考上了理想的大学。是老师的教导改变了我的人生。因此，我激励自己毕业后从事教师工作，如愿以偿。
？？我感觉这几年国家对教育非常重视，不仅重视教师队伍的建设，还全力提高和保障教师的待遇。目前我市教师待遇不错，工资收入远高于公务员。从事教师工作的朋友们很有成就感和自豪感。相信“强师计划”的出台，将进一步提升中小学教师的能力和素质，从而为建设一支高素质的教师队伍打下坚实的基础。