求一份《中小学体育课教案》。

体育课教案

第十周第65438课

教科书

一、跳绳:跳短绳(考核)

可选项目:排球或篮球

让

事务

一是通过跳短绳的考试，测试学生的跳绳能力，掌握技术情况，发展跳跃能力。

第二，培养学生克服困难、奋发向上的精神。

里面的

允许

课程的内容

教师活动

学生活动

时间

数数

数量

准备部分

一、课堂常规(略)

二、准备部分

1，排队，慢跑

2、徒手运动、拉伸运动

3.专业练习

1，体委组织全队。

2.老师宣布了这节课的内容和任务。

3、教师命令、口令

4.组织:四排横向团队

1，学生听口令，排队

2.学生听口令练习模仿。

1

五

30

五

无力的

中间

强烈的

中间

无力的

基础部分

一、跳绳:跳短绳

(评估)

第二，根据学生的兴趣，选择锻炼项目(排球或篮球)

一、组织机构:* *分四组分别进行考核。

*、教学方法:

1，公布考核方法、注意事项和要求。

2、分组考核

3.根据学生的兴趣安排其他练习。

二、组织:自由组成小团体，锻炼或比赛。

*、教学方法:

1.教师安排设备并观察。

2、班组长负责

首先，练习:

1，活动准备充分

2.学生练习

3、评估开始

*，要求:服从指挥，遵守规则。

二、练习:分别在球类场地活动。

*、要求:服从组长的领导，自觉遵守纪律。

结尾部分

首先，放松活动

二、总结

第三，下课

1，教师组织牵头。

2.指出这节课的优点和缺点。

3.组织:四排横向团队

1，学生模仿

2.学生边听边提问

体育课教案

第十周第二课

教科书

第一，体育健身运动

二、武术:第一套少年拳

让

事务

第一，通过素质练习，使学生掌握巡回锻炼的方法，增强体质。

二、完善少年拳第一套(1-4)的动作要领。

第三，培养学生勇敢坚韧、敏捷果断等优秀品质。

里面的

允许

课程的内容

教师活动

学生活动

时间

数数

数量

准备部分

一、课堂常规(略)

二、准备部分

1，排队，慢跑

2、徒手运动、拉伸运动

3.专业练习

1，体委组织全队。

2.老师宣布了这节课的内容和任务。

3、教师命令、口令

4.组织:四排横向团队

1，学生听口令，排队

2.学生听口令练习模仿。

1

五

30

五

无力的

中间

强烈的

中间

无力的

第一，体育健身运动

二、武术:少年拳第一套1-4。

关键点:

1，手眼协调性强到位

2.弹跳踢腿，交叉马步只是看。

一、组织:分为四组巡回演练。

*、教学方法:

1，解释论证

2.学生练习

3.时间控制

二、组织:四排横向团队

*、教学方法:

1，完成示范动作

2、分解演示和讲解要点

3、听口令进行分解练习

4.分组练习

5.互相指导，改正错误。

首先，练习:

1，越过障碍

2、阶梯迁移

3、蛙跳

*、要求:在完成次数或时间的情况下，尽量保证动作质量。

第二，练习:

1，振动三脚架

2.踢打

3.一步一步踢

4、马步平练

5、1-4动作练习

6.分组练习。

7、相互指导练习1-4

*、要求:步态正确，上下肢动作要协调。

结尾部分

首先，放松活动

二、总结

第三，下课

1，教师组织牵头。

2.指出这节课的优点和缺点。

3.组织:四排横向团队

1，学生模仿

2.学生边听边提问