学校劳动教育工作总结
学校劳动教育总结1周露初级中学自1972建校以来，一直重视对学生劳动观念和劳动技能的教育和培养。我们旨在继承和发扬中华民族的传统美德。在学生中开展多种形式的劳动教育活动，激发学生的劳动热情，增强学生的劳动光荣观念，提高学生的劳动技能，为社会输送大批品学兼优、体魄强健的合格人才。
第一，做好劳动计划。
为了做好学生劳动教育工作，每学期开学时，学校全体领导班子和全体班主任都要参加一次劳动教育专题会议。研究制定劳动教育计划、方法和途径，分析近期劳动教育存在的问题，确定教育重点，将劳动教育纳入教学计划，取得明显成效。
第二，培养学生的劳动意识
1，班主任利用班会课帮助学生直面劳动的全过程，充分了解一个馒头是如何制作的，深刻体会劳动的艰辛，从而教育学生热爱劳动，珍惜劳动成果。
2.营造热爱劳动的良好氛围，激发学生热爱劳动的意识。古今中外，有许多关于劳动的名言警句。可以在教室里张贴或悬挂名言警句，供学生随时阅读感受。比如“劳动是一切知识的源泉”、“劳动光荣，不劳动可耻”等等。作者通过举办书法比赛，让学生写出这些名言，然后从优秀作品中选出。
3.在教学中渗透劳动教育。在语文教学中，你会遇到一些关于劳动的课文，比如《锄草》诗:“锄草当午，汗滴下土。谁知道盘子里的中餐是硬的。”学习这首诗，会让学生体会到劳动者的艰辛，唤起学生尊重劳动人民的意识，让学生热爱劳动，珍惜劳动成果。政治课上，在学习有关劳动的章节时，教师要讲一些名人的劳动故事，让学生真正体会到那真的是“最光荣的劳动”。
第三，内容丰富，形式多样
1.将劳动教育纳入课程；
多年来，我们学校都是每个班安排一节劳动教育课，一节一节课，劳动内容由总务部安排。班主任组织带领学生进行力所能及的劳动项目，如打扫卫生、插花种树、搬柴火、学做饭炒菜等等。每次学生都很认真，效果很好，得到了各方面的肯定。
2.学生负责教室和教学楼的卫生:
目前，许多学校将学校清洁承包给清洁工，有人认为周露初中的学生学习任务重，时间紧，压力大。如果尽可能减少学生打扫卫生的时间或者根本不做，学生就有更多的时间学习，成绩也能提高。但为了提高周露初中生的综合素质，我们一直坚持让学生负责教室、教学楼、宿舍的清洁，做到一天扫三次，轮流值班，坚持集体合同制和个人负责制。学校派专人对各班教室、宿舍、卫生区域进行检查并结合学生互查，结果记入班级量化综合评价。
3、开展青年志愿者活动:
自从青年志愿者活动由学校团支部开展以来，每年都有很多学生加入学校的青年志愿者组织。每个学年，在我们学校团支部的领导下，都会开展很多有意义的活动，包括劳动。比如每年的雷锋活动月，我们的青年志愿者都会去敬老院慰问敬老院的老人。这个活动自然需要劳动，就是帮老人擦玻璃，扫地，叠被子等等。此外，还开展了许多与劳动相关的青年志愿者活动，如扫街、清理校园旧垃圾等。这些青年志愿者活动不仅培养了学生的爱心，也培养了学生热爱劳动的良好习惯。
这些活动进一步促进了校园文明建设，提高了青年学生的思想道德和文明素质，增强了青少年的责任感和事业心，以及热爱家乡、建设家乡、壮大家乡的思想感情。
经过长期不懈的努力，周露初级中学的劳动教育取得了很多成果，有效地培养了学生的思想品质、意志品质、集体观念和劳动技能，为我们美丽校园的建设做出了巨大贡献。
学校劳动教育概述2小学劳动教育是素质教育不可缺少的一部分。实施素质教育，必须搞好劳动教育，换句话说，没有劳动的教育不是全面的教育。没有全面的教育就没有素质教育，两者是有机结合的。本学期，学校从以下几个方面开展了劳动教育:
1，营造氛围让学生喜欢工作。
劳动课教师的首要职责不是教而是导，而是营造生动活泼的教学氛围，让学生形成一种愿意劳动的心理欲望和人格特征。比如情境法，通过创设与课文内容相关的情境，比如把自己当成环境卫生的维护者、班级的美容师，枯燥的打扫卫生变得人性化了，学生在其中特别积极；也可以用试错法，让学生独立思考，自己发现问题，寻求答案。无论教师使用哪种方法，都应注意以下两点:
(1)老师愿意做配角。配角并不等同于被动参与。教师要及时参与学生的讨论，让学生忘记师生界限，消除学生的被驱使感。
(2)教师不能容忍学生。劳动课实际操作的过程本身就是学生尝试创造的过程。教师要正确对待学生在这个过程中所犯的错误，引导学生正视失败，告诉他们失败并不可怕。可怕的是他们胆小、封闭、自卑，不敢尝试。
2.加强引导，让学生理解劳动的意义，重视劳动。
儿童劳动教育要根据儿童的认知特点，从感性认识入手，让他们从生活实践中理解劳动的意义。带领学生参加社会实践活动，参观父母的工作场所，了解父母一天的工作情况，让他们明白自己每天穿的衣服，吃的食物都是人努力的结果。没有劳动，人类将一无所有。同时结合课堂教学，通过班级活动，让他们认识到劳动是最光荣最伟大的，我们有机会为大家服务是多么幸福。
3、传授劳动方法，使他们学会劳动。
教学中借助生活劳动教材培养学生的劳动技能，并根据课文讲解。学生参考课文图表，采用课本知识与现实生活相结合的方法，让学生学习劳动技能。同时结合学校的工作实际，教一些苦功。比如在学校的第一次大扫除，教学生如何扫地，如何整理课桌，既美化了教室环境，又学会了如何打扫卫生。教学生工作，家庭的作用不可忽视。因此，要动员家长在假期里教孩子尽可能多的参加家务劳动，还可以组织学生向家长学习同样的劳动技能，开展我所学的活动，扩大学生的劳动范围。
4.重视评价，巩固教学效果，让他们自觉工作。
在劳动中，教师引导学生积极参与评价，不断激发学生的劳动热情，自觉端正劳动态度，是取得良好劳动成果的重要保证。
①学生的自我评价。劳动中要求学生随时检查自己有没有做，做的对不对，离要求有多远，随时调整自己。
②学生互相评价。学生的启发和互相帮助比老师一个人对全班的考虑更周到细致。
③家长参与评价。对于自理的工作，学生在家的实践是由家长来评价的。
④教师评价。在以上基础上，老师会对学生进行综合评价，重点是总结经验，明确下一步目标。
5、开展多种形式的劳动竞赛，提高学生劳动的积极性和主动性。
每天值日，学生分成若干值日小组，教室内美容师点名，值日工作分配到人，落实各组值日组长，轮流值日；值班组长一定要做好值班情况的记录，尽量记录做得好的同学，然后组长会给他们反馈奖励，提高组长的积极性；开展卫生活动，每天放学后检查教室卫生，对好集体奖励一颗五角星，每两天对个人卫生进行抽查，对好个人奖励一个大拇指。成绩与个人评价相结合；新书送到学生手里的时候，会举办一场图书封面大赛。结合中国雏鹰行动，让孩子做自助工作，如穿衣、洗手帕、整理书包等。劳动竞赛不仅在学校进行，还延伸到家庭，比如配合家长制定劳动计划，让学生参加劳动，培养他们对劳动的兴趣。比赛也要及时，比如三八妇女节前夕，我帮妈妈，我爱我的父母。通过各种劳动竞赛，不仅培养了学生的劳动能力，也让他们明白劳动是为了服务人民，为社会做贡献。
可以相信，不断加强劳动教育，坚持学习知识与劳动实践相结合，开展有益的劳动竞赛，不仅能提高学生的自我服务能力和劳动技能，还能培养出一代有知识、爱劳动的高素质学生。
学校劳动教育工作总结光阴似箭。在平淡而忙碌的时间里，一个学期的工作已经过去了将近一半。半年来，在学校的准确领导和全体教师的大力配合下，综合教研组圆满完成了学期初的预定目标，取得了令人满意的成绩。本学期劳动技术教研组的工作总结如下:
一、基本情况概述:
开学时，我们根据学校的要求，结合学校的实际情况，制定了切实可行的工作计划，并按计划开展了尽可能多的丰富多彩的活动:督导老师搞好常规教学和常规教学，组织听课、竞赛、展览等一系列活动。，教师的教学行为更加规范，学生的学习兴趣日益高涨，校园文化氛围空前浓厚。
第二，加强学习，提高师德，更新观念。
这学期我们学校老师从6月5438+065438+10月开始每周上两节优质课。他们结合我校的教学实践，有计划地学习了美术新课标和劳动技术新课标，提高自身修养，不断更新教育观念，改进课堂教学模式和方法。
第三，搞好常规教研活动，把教研落实到日常教学中。在工作中，我们每一个教师都应该端正态度，从日常工作中一步一步做起，努力提高教学效率和教育教学质量。
1，严格的常规教学管理，每组每个老师都能认真研读教材，认真备课，及时批改作业，耐心辅导学生。并且在组长的带领下，组员之间互相观察交流，充分发挥了备课组的集体智慧。教研组每月检查教师的教案、作业、学生的学习习惯和态度，并及时反馈。集团每位教师上课时间一般在15小时以上，其中青年教师上课范围广，学科多，以博采众长，促进自身教学技能的提高。
2.坚持教研活动，集体备课，坚持双周教研活动，及时做好记录，让老师每次学习都有体会和收获。加强每周一次的集体备课活动，通过活动完成资源互补和优化搭配，改变传统的单打独斗、独立教学的局面，通过听课、讲课、评课及时发现新教师在教学中的不足，实现新老教师相互学习、取长补短，从而有效营造课内外的教研氛围，提升组内每位教师的教学水平。
第四，注意积累经验，积极写论文。每位老师在完成教学任务的同时，还注重积累经验，积极撰写论文，运用理论指导实践。
五、开展各种兴趣小组，积极参加各种比赛。团里7位老师每周组织儿童画、装饰画、舞蹈队、合唱、手工编织、木偶画等12种课外兴趣小组活动。他们根据学生的兴趣爱好，组织学生探索新知识，提高学生的绘画能力、创作能力和鉴赏能力，定期展示学生的作品，激发了学生欣赏、热爱和创造美的兴趣。还组织学生积极参加各种艺术比赛。
6.认真完成学校交给的各项任务。为了协助学校的宣传工作和活动，老师们能够克服各种困难，圆满完成任务。认真刊登各类黑板报宣传等。
七、主要措施:
1，根据学校的要求，结合教研组的特点，安排和组织教研活动。
2、督促教师认真备课，使教学能够正常进行。
3.通过听课、评课和研讨会，促进所有教师之间的经验和信息交流。
4.组织各种活动，激发全体师生对艺术创作的兴趣。这学期举办的书画展质量很高，充分体现了学生艺术水平的提高。
八、今后努力的方向:
今后，我们将认真贯彻新课程标准，推进素质教育，全面提高教师的教学质量和教学水平。通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高教师的业务素质和教学水平，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，同时营造浓厚的文化艺术氛围。我们的教研组将不断改进教学方法，丰富课外活动的形式和内容。在有效完成教学任务的同时，提高学生的各项素质，使我校美术教学取得更好的成绩。总之，这学期还是一如既往的忙碌和充实，在这样一个团结的集体里工作，我们都觉得特别舒服。
让我们* * *共同努力，以良好的状态，坚定决心，树立信心，为学校的劳动技术教育献爱心！