图书馆工作计划五论
图书馆工作计划范文1
学校图书馆是利用书刊传播科学文化知识，培养具有创新精神和独立见解的人才的知识宝库。为了最大限度地发挥图书馆的效益，有必要对学生工作进行科学管理，使之规范化、标准化、制度化。今年，在学校领导和教师的支持与配合下，学校图书馆将继续认真贯彻国家教委《中小学图书馆(室)管理规定》，积极主动、全心全意地服务，充分发挥图书馆在推进实施全面素质教育中的作用。
第一，指导思想。
图书馆员要树立以人为本的管理理念，确立主动服务为宗旨。遵循图书馆工作规律，加强图书馆管理理论研究，科学组织管理图书报刊管理和读者服务工作。
第二，工作重点。
1，科学管理图书，提高图书利用率。
2.开拓创新，争创有特色的阅读活动，用丰富多彩的活动激发学生的阅读热情。
3.做好藏书工作。图书馆馆藏建设是开展读者服务的基础。在图书总量达标的基础上，我室将努力提高图书质量，调整图书结构。现在书库里有些老师教的科研书已经过时，观点理论跟不上现在的教育形式。这些书会逐渐被淘汰更新。此外，书库中还会适当增加一些少儿拼音书籍，以满足低年级学生的需求。
第三，主要目标。
1.配合学校活动，做好服务。
2、开展丰富多彩的读者活动，引导读者充分利用图书馆资源。
3.做好新书整理工作，把所有的书都整理出来。
4.改革借书方式，调动学生阅读意向，保证本学期每人借书2本以上。
5、认真做好参考书目，为老师查找资料带来一切便利，并做好借阅记录。
6、做好日常工作。开放学生阅览室，开展阅读活动。
第四，具体安排。九月:1。整理图书制作书目，方便师生尽快借阅。
2.给新生做图书借阅知识讲座，让他们对学校图书馆有个初步的了解。
3.图书馆对教师全天开放，学生借书还书时间为每天中午11: 30-12: 30。
十月:1。每天中午11: 30-12: 30是学生借书还书的时间。
2.教师图书馆全天开放。为了方便老师，参考书不允许外借，在阅览室借，当天还。
3.每周记录老师在阅览室的阅读情况。
11月:1。图书馆对教师全天开放，学生可以在周一至周五中午11: 30-12: 30借阅和归还图书。
2.图书馆会组织学生开展主题阅读活动和各种征文比赛。
3.图书馆将配合学校开展教育教学活动，并将所需资料及时带给师生。
12月:1。图书馆全天对老师开放，周一至周五中午11: 30至12: 30为借还时间。
2.班主任或导师组织学生阅读教育局捐赠的新书。
一月:1。总结这一学期的工作。
2.所有老师和学生归还借的书。
3.收回借出的各种书籍杂志。
这学期，我们将以良好的心态，敬业的工作态度，积极服务的精神，做好图书馆工作，努力使图书馆在我校素质教育中发出应有的光芒。
图书馆工作计划范文2
为配合学校全面实施素质教育，落实课程标准，推进课程改革，特制定本方案。
一、指导思想
以新课程标准为指导，营造良好的阅读环境，提高图书馆、阅览室和图书的利用率，丰富学生的阅读活动，培养学生的阅读兴趣。
二、图书馆工作的基本任务
贯彻党和国家的教育方针，收集各种文献信息，为师生提供书刊；利用书刊对学生进行政治、思想、道德、文化和科学知识教育；指导学生课外阅读，开展文献检索和知识利用的教育活动；培养学生收集整理信息、运用信息和终身学习的能力，促进学生德、智、体、美等各方面的发展。
第三，工作思路
1，安排好各年级学生借书还书的时间，尽量保证每个班每周不少于1次。为了保证学生借书的时间和质量，每天早上班级当天归还的书及时分类入库，不能按时归还的书及时与班主任联系。下午学生借书后及时整理书架。每周及时公布学生借书的情况。
2.每学期都要保证新书及时进室上架，及时发布新书信息。做好书刊的入库和借阅登记工作。
3、做好帐簿的汇总帐、明细帐和注销帐，并及时向分管领导汇报。随时修复破损的书刊。
4.联系班主任，做好学生借阅工作，提高学生借阅质量。低年级时，重点是拼音书的集体阅读；中高级名著的推荐阅读，可以提高学生对书籍的品味，配合语文老师上好阅读课。
5.学校的开放书库分年自主管理，结合学校每学年的读书节，由学生自愿捐书补充，倡导学生文明阅读、规范阅读。
6、根据学校实际开展读书活动，营造良好的读书氛围。
7.教师用书全天开放。为了方便老师，参考书不准外借。
8.班级图书馆角每学期每班借书50本以上，生均每学期借书不少于10本。
9.图书馆会组织学生开展主题阅读活动和各种征文比赛。
10，图书馆将配合学校开展教育教学活动，及时为师生提供所需资料。
11.学生每周至少进一次图书馆。
图书馆工作计划范文3
一、现状分析
书籍是人类文明的结晶，是青少年成长的养料。阅读在一个人的成长中起着重要的作用。鉴于此，我校着眼于学生的终身发展，克服种种困难，为打造真正的书香校园，塑造书香师生而不断努力。在过去的一个学年里，尽管财政困难，学校还是加强了图书馆的基本建设:安排馆员参加专业培训，注重馆员素质的提高；用于藏书的经费增加，配备了各类图书、读物等硬件设施，环境优雅舒适。今天，牛牛图书馆已经成为一个小小的校园里最吸引人的地方，一个拥有知识容量的教室。让师生走进校园，感受书香书香的潜移默化的感染和熏陶。校园环境建设目标已初步实现。学校的每一栋建筑、每一面墙、每一个花园、每一个房间都散发着文化气息。小书收藏者、校园明星、书香教师、书香学生层出不穷。轻松、愉悦、健康、和谐的发展空间，让人心情激动，感受到一种魅力和诗意。
为了让充满活力的老师和同学们读更多更好的书，不断地取长补短，逐步步入辉煌的书香人生，我们制定了本学期的工作计划。
二、工作目标
1.购买新书，调整藏书结构，使藏书在品种和数量上更加合理。
2、通过电视节目、宣传橱窗、讲座和丰富多彩的读书活动，更好地营造浓郁的读书氛围，督促老师、同学乃至家长形成多读书、善读书、爱书、多藏书的意识和习惯。
3.完善图书馆开架借阅制度，进一步提高图书利用率，充分发挥图书馆的教学辅助功能和服务效能。
三、工作措施
1，调整藏书结构，力争在学习每门课程时，为我们的师生提供一系列的参考书。
只有尊重和满足学生的学习需求，牛牛图书馆为学生学习服务的效能才能真正发挥出来。首先，从购书上，要着眼于学生思想政治教育和学校教学的需要。在学生读物方面，要加大力度丰富课余生活，拓展学科知识，普及美育、德育书籍。教师用书方面，首先增加了新教育思想、教育心理学方面的书籍；其次，要配合学校相关活动，熟悉各学科教学的发展变化，结合书刊发行情况，精选新书，使之既与学校教育教学内容相衔接，又有其内容的延伸和辐射，进而成为教师继续教育和深造的学科专著。古今中外科技方向的文学名著、文史、通俗读物，深受师生喜爱。应挖掘现有藏书的潜力，采取师生共享图书的方式，缓解学生缺书与购书资金不足的矛盾。
总之，学校的教育对象是学生，读者最多的也是学生。因此，在购书时应坚持以学生为主，兼顾师生的原则，使学校图书馆的图书品种和数量越来越合理。
2.全方位的借用方法。
图书馆的借阅方式越方便，读者就越多，图书和图书馆的作用就会越大。反之，则毫无生气，毫无效果。怎样才能发挥作用，参与教育教学？因此，从这学期开始，我们牛牛图书馆将由集体借阅、半开架保存改为全开架借阅，使其馆藏图书直接与学生见面。借阅方式向更高层次发展，达到了借阅一体化，即在图书馆内布置书库区和阅览区，功能不同，两者融合。学生读者可以空手入馆，还书或自带学习资料。在这个空间里，你可以借书，不借也可以找书看，还可以找资料自主学习。这样方便了学生，提高了馆藏文献的利用率，真正体现了以读者为本、以学生为本的图书馆管理思想。
3.看缝衣针的开启时间。
学生每天的上课时间是固定的，课排得满满的，没有太多时间自由活动。有时候连课后的十分钟都要用来完成上节课留下的课堂作业，在图书馆自由借书的权利很难得到保障。在这种大环境下，牛牛图书馆只能充分利用中午、课间、第六节课结束到放学的时间，在夹缝中求发展。
4.制度化的学生管理者。
牛牛图书馆现在的老师和馆员除了图书编辑和教学，还要向近800名师生借书。如果没有一个学生馆员团队作为助手，只有一个人，向学生开放大量借阅是无法持续的。从本学期开始，需要对学生管理员进行选拔和培训，相对固定，形成制度，轮流值班，对这支队伍进行鼓励、指导和帮助，同时在学校和图书馆开展的各种读书活动中，把他们作为主力军，既可以让这些学生更加热爱图书馆工作，又可以形成图书馆的特色。
图书馆工作计划范文4
20__年，我们将继续紧紧围绕党的十八大和国家、省、市关于图书馆免费开放的精神，按照读者第一、服务至上的服务原则，做好以下工作:
第一，稳扎稳打，做好图书馆的基础工作。
1.认真贯彻落实党的十八大精神，做好图书馆的建设、配置、管理和使用工作，加强图书馆的管理和建设，充分发挥图书馆在社会中的特殊作用，对于培养具有创新意识和创新能力的高素质人才将发挥重要作用。
2、规范管理制度，加强窗口行业作风建设。巩固和发展国家二级图书馆建设。
3、认真做好图书、报刊、各种资料的分类、流通、管理等工作。继续购买新书和电子书20年，所有新购买的纸质书都会进行分类编目登记，尽快上架，并提出推荐。
4、认真做好图书报刊的借阅登记、图书整理等工作。各大期刊、报纸装订成册，全部编目上架，供读者借阅。同时，及时做好图书的整理、修复和上架工作。
5.20年内完成中文过刊的整理装订。
6.加强安全教育，确保图书馆读者、工作人员和资源的安全。
7.转变门户网站。力争将图书馆主页打造成有独立网站的一流网站，整合资源，实现独立网站信息的动态更新。
第二，加强人才培养，进一步提高员工素质。
1.积极利用省级分配的资源开展专业业务培训。
2.加强高层次、高技能图书管理人才培养，努力培养骨干精英，努力形成骨干带动集体进步的人才培养氛围。
3.认真组织和参加县、局组织的各项学习活动，进一步提高工作人员素质，改进工作作风。
第三，做好读者服务，不断提高资源利用率。
1.坚持充分利用节假日，在我县开展相关活动。
2.积极配合其他部门开展丰富多彩的配套活动。
3.拓展宣传渠道，进一步加强宣传工作。
4.坚持通过读者论坛、读者留言板、读者信箱收集读者对图书馆工作的意见和建议，不断改进和提高图书馆为读者服务的水平。
5.在提高读者信息素质、提高馆藏利用率方面:用20__年时间，开展以利用图书馆为主题的读者教育，确保读者真正学会利用图书馆的图书文献资源，不断提高利用信息资源的能力。
6.根据图书馆服务内涵的深化，通过图书馆网页、制作广告牌、新书推介、资源推介报告等方式宣传图书馆的各类资源。
7、开展读者服务宣传周活动；4.23世界读书日，加强与相关部门的联系，利用好门户网站* * *做好读好书、推荐好书、专家荐书等阅读活动。
图书馆工作计划范文5
学校图书馆的主要功能是为教师的教学和学生的学习服务。为了更好地发挥图书馆的服务功能，使之成为教师教学和学生学习的好帮手，特制定如下计划:
一、图书馆的日常管理
1，为了提高图书的流通率，开学时及时制作了图书借阅轮换表，方便大家借阅。一、二年级每周一、三下午定期在阅览室阅读，三、六年级隔周借阅。
2.向学生宣传借阅制度和阅读制度。
针对上学期部分学生借书逾期、损坏图书的现象，本学期希望各班班主任利用晨会时间，向学生宣传借阅制度，告知借阅图书要及时归还，丢失图书要照价赔偿，损坏图书要修复。在阅览室看书时，保持安静，不要大声喧哗。阅读后，及时将书籍放回原处，摆放整齐桌椅，保持阅览室干净整洁。针对图书丢失不按时归还的现象，建议扣除三届比赛一等奖。
3.定期召开馆员会议，培养他们的管理潜力。
借书是一项复杂的工作，以老师有限的精力很难做好。这时候就要发挥图书馆员的作用，让他们真正成为老师的好帮手、小助手。针对图书借阅中存在的一些问题，本学期我将定期召开图书管理员会议，告诉他们如何处理这些问题，培养他们的潜力。
4.定期组织学生修复损坏的书籍。
图书在流通过程中难免会因为各种原因而损坏。针对这种情况，我会定期组织学生修复破损的书籍，让学生在修复的过程中懂得珍惜书籍。
5.做好图书的整理、分类和登记工作。
随着学校对图书馆工作的日益重视，学校的图书、杂志、报纸越来越多。为了方便大家借阅，避免图书丢失，本学期我将进一步做好图书的整理、分类和登记工作。
二、定期向学生推荐优秀的儿童读物。
新课标提倡学生一定要多读书，读好书，好好学习。学生该如何选择应对广阔的图书市场？图书馆要做好引导工作。在本学期，我将与语文教研组合作开展一系列阅读活动，推荐适合学生阅读的儿童读物，开展我与语文之间的阅读比赛和征文比赛。这样他们就可以把阅读和写作结合起来，学习中文。
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