五年级体育教师教学工作的四大总结
五年级体育教师教学工作总结1。领导重视，带头思考，认识统一，目标明确。
我们学校的领导非常重视体育，把它作为学校工作的一件大事。一是纳入学校整体工作计划，在学期初的行政会议上听取体育工作计划并进行审议；学期末听总结报告。对于学校举办和参与的重大体育活动，在常务会上统筹安排，保证人力、物力和时间。通常是校长亲自负责。学期初，协助教研组制定体育工作计划，期末，帮助他们总结工作，平时和他们讨论解决体育教学中的问题。学校领导还亲自督促学校开展“两操一课”，促进学校体育进一步发展。
长期以来，由于应试教育的影响，人们对体育的认识不够。学校体育重要、次要、繁忙的情况非常严重。我校领导坚持“体育是学校的脸面”的宗旨，把体育教学放在应有的位置，绝不允许学生占用体育活动的时间。
1.建立激励制度，从事体育教学。
长期以来，学校坚持每天对各班的广播操进行评分和考核，还把各班参加体育活动、体育锻炼活动、体育锻炼达标率和优秀率作为评选文明班的重要依据。这大大加强了年级领导和班主任对体育工作的重视。难怪操场上经常能看到班主任。也促进了学校各种体育活动的开展。
第二，加强管理，促进体育教学。
1，做好体育课教学的过程管理。
体育课是一门学科，是一门“主课”。在这种情况下，我们必须认真对待，加强管理。学校要求教研组进行学期计划和总结；活动有分工和措施；记录结果；有数据的积累。负责领导的定期检查。要求体育教师根据学校场地、器材等条件认真备课，做到备课、备人、备场地，充分利用40分钟的课堂教学，搞好学生体育课，让学生掌握基本的运动技能，把爱国主义和集体主义教育有机地结合起来。校领导定期随机检查教案，随时听课评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊”教学。
2、根据体育课程标准，因地制宜地制定教学计划。
学校要求体育老师因地制宜上好体育课。
学校主要围绕六个方面的工作。
(1)掌握教学进度，备课；
(2)掌握常规纪律；
(3)重视安全教育；
(4)把握运动密度；
5]把握锻炼的实际效果；
【6】重视听课和评课。
3.树立课外活动是课内体育的延伸的教学理念。
体育竞赛和集体活动是对体育课教学有效性的检验。只有让学生掌握基本的运动技能，才能更好地开展体育竞赛和集体活动，促进体育水平的提高。学校要求体育老师将学校开展的所有竞赛和集体活动纳入体育教学计划，指导学生。这不仅促进了竞赛和集体活动的开展，而且促使学生重视体育课的教学，从而提高体育课的有效性和学生的兴趣。
五年级体育教师教学工作总结21学期以来，我认真备课，上课，听课，评课，做好课后辅导，广泛涉猎各种知识，形成了比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生有所收获，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，圆满完成了教育教学任务。
以下是我的教学经验和体会:
1，提高教学质量，关键是上好课。
为了上好一堂课，我做了以下工作:
⑴课前准备:备课。
(1)认真学习教材，了解教材的基本思想、基本概念、每一句话、每一个字，理解教材的结构、重点和难点，掌握知识的逻辑，能够运用自如，知道补充什么资料，怎么教好。
②了解学生原有知识和技能的质量，兴趣、需求、方法和习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。(3)考虑教学方法，解决如何把掌握的教材教给学生，包括如何组织教材，如何安排每节课的活动。
(2)课堂上的情况。组织课堂教学，关注全体学生，注重信息反馈，调动学生的有意注意，保持其相对稳定，同时激发学生的情绪，使其产生愉快的心情，营造良好的课堂氛围，课堂语言简洁明了，克服了以往重复的缺点。
2.要提高教学质量，还应做好课后训练指导。中学生好动贪玩，缺乏自控能力。针对这一问题，我们应该做好学生的思想教育工作，并使这项工作落实在对学生学习的指导上。还要做好学生学习上的辅导和帮助，特别是后进生的转化。我们应该尽量对后进生友好，比如牵他的手，摸他的头，或者帮他整理衣服。从赞美开始，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重。所以在和差生谈话时，要对他们的处境和想法表现出深深的理解和尊重，先说说自己的不足，再批评学生。
3、积极参加讲座、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
4.培养多种兴趣爱好，在图书馆广泛阅读，不断拓宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。进入21世纪，社会对教师素质有了更高的要求。在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓进取，为更美好的明天贡献自己的力量。
五年级体育教师教学工作总结(三)
本学期，在市教育局和学校的统筹安排下，在学校行政的关心和支持下，我校体育工作坚持德智体全面发展的正确方向。在搞好学校体育的同时，集中力量进行课堂教学和业余训练，使我校体育工作得到了长足的发展，丰富了校园生活，增强了师生的身体素质，提高了学习成绩。
学校体育教学系统。以下是我校本学期开展的体育工作总结:
一、本着“健康第一”的指导思想，搞好体育教学。
我团两名专职体育教师能够认真贯彻新的体育课程标准，以“健康第一”的指导思想为基础，确立“以人为本”的体育教学目标，寓德育、智育、美育于一体，促进学生身心全面发展，为培养新型现代化建设者和接班人做好准备。
全组教师在教学中能以现代课堂理念规范自己，平时能认真加强新体育教学理论的学习，开展有目的、有计划的教学实践，教学科研意识氛围浓厚，明显提高了教学质量。这一批教师能够认真地定期检查和总结教学工作，及时发现和解决问题，逐步了解和掌握新课程标准下体育教学的新规律。根据学期初制定的体育课工作计划和教学进度，结合教学实际情况，做好每节课，写好教学反思。在我校承担的基础课程改革观摩活动中，邵丽华的《把轻的东西扔到位》得到了听课老师的一致好评！
二是坚持不懈推进“两练一活动”有序开展。
学校的“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的窗口。抓“两操一做”也是学校管理的重要内容。一学期来，体育组与少先队大队合作，继续严格规范广播操的纪律和质量，使练习安静、有序、快速，动作规范、美观。继续实行“每周换领导”制度，不断提高广播练习质量，为各班领导作出表率。召开学校体育委员会会议，加强体育督查组工作，定课定时，督促两操一活动正常开展。本学期开学时，要及时制定和通知广播练习规则，督促师生不断提高动作的规范性，提高练习质量，积极准备全校学生的广播练习。2005年6月，165438+10月，举行了广播演习比赛，大大提高了广播演习的质量和组织纪律性。
三、继续加大课外体育训练力度，积极参加各级各类体育比赛。
学生课外训练和竞赛是学校体育的重要组成部分，对于活跃学生课外文化生活，促进学校体育发展，发挥学生特长，培养体育后备人才具有积极意义。这学期，我们组的所有老师继续不遗余力地开展课外体育训练。两名体育老师分别负责学校田径队、学校男女毽球队、排球队的训练。一个学期来，体育老师利用早晚的业余时间，带领运动员坚持不懈地进行日常训练，做到有计划、有记录、及时有效的质量。我校排球队参加20xx昆山小学女子排球比赛，获得全市第三名。我校毽球队和跳绳队利用冬训时间积极扎实地开展训练。我们相信，只要我们付出，就会有收获的喜悦。
第四，重视现场设备建设，当好领导的参谋。
根据教育部20xx年发布的《中小学体育器材设施目录》，学校体育器材配备齐全，建立了体育器材管理制度，有效执行了体育室器材出借登记管理制度。这学期，为了落实《学生体质健康标准》的测试要求，学校投入资金购买了肺活量测试仪、坐位前屈测试仪、握力仪等仪器。今年5月对学生的体质健康进行了测试和数据统计，并进行了全面认真的分析，为今后的体育教育发展提供了有效的数据。
转眼间，一个学期即将结束，新学期到来，我校的体育工作将面临一个全新的开始。这一切都需要我们这群体育老师一如既往的加倍努力，让豫园体育绽放的更加灿烂，更加长久。
五年级体育教师教学工作总结(四)
过去的学年是我来到* *学校正式从事体育工作的第一年。当体育老师正好符合你的专业，让你充分发挥所学，展现自己的能力。一个学年过去了，新学期即将到来。在这一年里，我深深体会到了做一名体育老师的艰辛和快乐。我把青春献给了我热爱的教育事业，献给了每一个学生。一个学年的工作结束了，我收获了很多。现在我将对这一学期的工作做一个总结，并为新学期制定新的目标。
第一，思想认识。
最后一学年，作为一名教师，我在思想上严格要求自己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，按照党员要求严格要求自己，鞭策自己，努力在思想上和工作上在同事和学生心目中作出表率。积极参加学校组织的各种政治活动，如学校党员谈心会，向组织提交入党申请书。一年来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师做好校内外和团支部的工作。我相信在以后的工作和学习中，我会在党组织的关怀和同事们的帮助下，通过自己的努力，克服自己的不足，取得更大的进步。新学期来了，我会更加努力，好好学习，好好实践，真正成为一名经得起任何考验的党员。
二、教学工作
在教学过程中，按照由易到难、由简到繁的原则安排教学进度和教学内容，多次进行反复练习，使学习内容在学生头脑中留下深刻印象，有利于学生掌握技术动作和形成运动形象。运动负荷从小到大，满足不同类型学生的要求。学生上课积极性高，能在老师的要求下积极锻炼，对增强学生体质，纠正和补偿身心缺陷有很大作用。特别是对于智障的高一高三学生，养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。
通过体育课的锻炼，那些行动障碍学生消除了自卑心理，感受到了学校、班级、老师的温暖，有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊，促进德智体全面发展。
整个体育教学强调实用性和趣味性的原则，既保证学生得到积极的锻炼，又使学生在学习过程中感受到快乐，形成锻炼的习惯。在教案的编写上，强调了因材施教的原则，让每一个学生尽可能有自己的活动内容和方式，增强了学生的自信心，让他意识到自己在这个群体中的重要性。他是我们大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的过分要求也不利于快乐体育的实施。老师要求学生完成动作或训练时，要降低难度或要求，让身体素质差的学生也可以。
体验运动中的成功。比如我可以在单脚跳的练习中允许学生换一次脚，让学生尝到成功的滋味，很有成就感。在对待学生时，不仅要严格注重素质的培养，提高他们的自信心，而且要给予更多的鼓励和表扬，坚定他们克服困难的决心，培养他们艰苦奋斗、顽强拼搏的体育精神。
第三，学校工作
我严格要求自己，努力工作，认真组织每天的练习和课后训练，精心策划和准备每一次课外活动和比赛，尽力丰富师生的校园生活。时刻考虑学生的活动安全，及时维护有隐患的体育设施和场地。作为体育艺术团的领队，通过队员们和我* * *的努力和配合，终于摆脱了体育艺术团一贯的“懒、散、慢”的帽子。由于我是文化课和体育课的双向教师，这个特殊的职业决定了我们肯定还有很多学校的工作要做。我服从党和学校领导的安排，努力工作。今年，由于我刚参加工作，我成功地组织了学校的第八届田径运动会，增加了学生们对体育的兴趣，增强了他们团结和拼搏的意识。并完成了学校领导交给的各项任务，如配合团总支魏老师做好团队工作，使学校团队活动丰富多彩。在今后的工作中，我将一如既往的脚踏实地，更加积极的配合学校领导完成各项工作，为学校更加美好的明天更加努力。
第四，出席率
在做好教育教学工作的同时，我严格遵守学校的规章制度。处理好学校工作和个人的关系，在一个学年内克服了异地等诸多困难。我从未无故缺席出席会议、例会和夜班。晚上值班的时候，在完成学校各项任务的同时，准备教材，学习自己的专业知识。新学期，我要更加勤奋，为学校多做一些事情，更加努力地学习专业知识，通过上一层楼，使自己的工作知识水平有所提高。
动词 （verb的缩写）主要成就
这个学年，作为一名刚刚接手体育工作的新老师，我在暑假接到了我的第一个任务:向国家数据库上报“学生体质健康信息”。通过摸索实验，加班加点，夜以继日的奋战，最终数据上报成功，为学校和个人赢得了先进集体和先进个人的荣誉。应该说取得了一些成绩，比如毕业体检，对学生来说很重要。通过师生的共同努力，近30人在体检中获得满分，占毕业生的17%，通过率达到68%。这一成绩得到了领导、学生和家长的肯定。此外，在这一年中，我认真对待并积极参加上级组织的各种活动，在体育、音乐、美容、素质体育课的上交论文上取得了一定的成绩，在一定程度上提高了学校的知名度。我会在今后的教学和学习中更加努力。
教书育人是一门塑造灵魂的综合艺术。在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高。在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析研究教材和大纲，研究好学生，争取校领导和师生的支持，创造性地搞好信息技术课的教学，使我们的工作开拓进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优势，改正缺点，为美好的明天而奋进。