学生因下雪而停课。这是老师走的路吗？

我赞同老师停课让学生玩雪的做法。每个孩子都有一颗童心，她希望她的老师能理解他们，所以老师从小就来了。他也理解孩子的童心。

一个。每天的学习都很忙很辛苦，孩子会感到压力很大。有时候突然看到一些陌生或者新鲜的东西，大家都会有一种想要参与的冲动和想法。而不是让他们看教室里的大雪，让他们觉得如痴如醉或者心不在焉。为什么我们不给他们一个拥抱冬雪的机会呢？让自己彻底了解快乐与雪的舞蹈。

两个。我们不提倡天天出去玩。出去放松自己减压。但是第一场大雪，希望老师和孩子们能一起互动。在雪地里打一场雪仗，堆一个雪人，让你的生活和学习压力得到彻底的放松。这样孩子们不仅可以。如果你在雪中找到了快乐，你也会感谢老师的理解。甚至通过这种娱乐，你会印象特别深刻，写得一手好作文。

第三，没有真正的实践，就没有话语权。老师可以通过引导让孩子玩雪。写一个感受，写一篇文章，这种方式不仅不增加学生的压力，当然，让他们把这个故事写在自己的记忆里，会印象更深刻。这样既做到了劳逸结合，又能让孩子充分放松。因为这段经历真的会成为青春里非常美好的回忆。这是值得铭记一生的美好，为这么好的老师点赞！看着所有的学生在他们窝里的雪地里快乐地玩耍，看着雪球打在他们身上时的兴奋，看着学生们跑着跳着制造噪音，我们可以说那是多么快乐，多么难忘。

很多人在学生时代都应该有一两件值得纪念的事情。印象中，我一直记得老师带我们班去郊游，因为我们班成绩符合他的要求。当时真的觉得很骄傲。看到其他学生在班上学习，而我们班可以出去玩，这真的很酷。