四年级第一课的作文
在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生。作文是人们将储存在记忆中的相关知识、经验和思想以书面形式表达出来的一种叙事方式。相信写作文是很多人头疼的事情。下面是四年级第一课的四篇作文,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
最近几天,电视上经常播放杨利伟、郎朗等人关于“知识守护生命”的宣传片段。开学第一天,18:55,赶回家打开CCTV2,看开学第一课,也是欧校长布置的作业。
节目开始了。我最喜欢的主持人王和奥运姑娘牛奶林在第一节担任班主任和班长,国家举重队的“梦八”队员担任老师。他们的主题是发现生命的新潜力。广东第29届奥运会中国首金得主陈燮霞分享:永不放弃,超越自我。我心里真羡慕奶林。我不仅能摸到陈谢霞的奥运会金牌,还能模仿萨马兰奇先生和罗格先生给中国第一个金牌得主颁奖。以6抬5次打破世界纪录的奥运冠军刘春红也会绣十字绣,十字绣的作品会作为礼物送给国际篮联。我在这里看到了她的耐心和冥想的秘密!早在20xx年,最好的校长就训练四川安县桑枣中学的学生安全撤离。5月20xx日12地震时,1分36秒,2300多名师生有序安全地从教室疏散到大操场!惊人的奇迹!
林家明、罗雪娟和奥帆队的话题是“坚持”,方琼、林昊和中国男篮的话题是“团队”。两小时电视讲座的“十大黄金法则”我还没消化完!而且我自己学习急救知识还是有一些收获的!
我记得是6月30日中午。在学校吃午饭,在去洗碗的路上,看到一(2)班的一个男同学。这位同学脸色有些苍白,紧咬着上下门牙。仔细一看,原来是拇指第一指节中间位置被什么东西割破了,血一直往外流。他忍住了疼痛。我仔细一看,感觉他受伤的位置在静脉附近。我马上让陪同的同学下大力气按住他的大拇指。受伤的同学听我的。他用另一根手指紧紧按在流血的大拇指两侧,流血的速度开始明显变慢。他的脸上立刻露出了笑容,我的心也稍微放松了一些。我很期待那个同学一秒钟流血!之后我去办公室看情况。同学一出来,就带着灿烂阳光的笑容看着我。我心想,我今天帮助了我的同学,我很高兴。感谢我和我妈分别于5月16和5月22日参加了学校亲子义工队和市红十字会的急救知识培训班。来自中山的青年志愿者李博士为我们讲解和演示了现场急救。
四年级第一课的作文分为爱国、勇敢、团结、自强四个部分。
第一课是爱国主义:升国旗时我们都唱国歌,但你知道国歌的由来吗?国歌是聂耳和田汉共同谱写的。国歌描述了战斗中英雄们的真实故事。今天,我们的和平是这些英雄用生命换来的,我们应该学习他们的爱国精神。
第二堂课的勇气:你们都听过王二小的故事吗?勇敢的王二小,十三岁时,在敌人扫荡时将敌人带入八路军的伏击区,却被凶残的敌人杀害。勇气可以赢得战争的胜利。今天,我们要不畏艰难,勇于承担责任,做勇敢的人。
第三个教训是团结:抗日战争时期,我们国家和美国是盟友。有一次,独立团的同志牺牲了100多人,缴获了300多支枪,救了美国飞虎队的5名队员。这个故事告诉我们,如果是盟友,就应该互相帮助,互相负责。
第四类是自强不息:93岁的王伯辉爷爷,在战争中学习,在学习中战斗。他告诫同学们:只有每个年轻人都懂得自强,国家才会强大,人民才会过上太平日子。今天,我们要学会自信、自强、自立,做* * *产品主义的接班人。
从踏入小学校园的那一天起,我就能从学校每个新学期举办的“第一课”中学到很多东西,这个学期也不例外。我来给大家讲讲我们百色实验小学精彩的“第一课”吧!
我们学校这学期“第一课”的主题是寒假实践——“人人都说我的家乡很美”。首先,我们看到了百色美丽的摄影图片。在这些图片中,我们看到了平果县的巨大变化,欣赏了靖西故国美丽的乡村风光,感受了隆林天生桥日落时的独特美景...
正当我还沉浸在百色美丽的自然风光中时,随着一阵欢快优美的音乐,我们学校的“小百灵鸟”谭淑玉唱起了热情的壮族迎宾曲。虽然我一个字都听不懂,但我能从她的歌声中感受到壮族人民的热情和好客,在场的老师和同学都忍不住鼓掌。啊,多美的壮族山歌啊!
接下来,我们将看到一个有趣的滚铁环游戏。滚铁环是孩子们过去常玩的游戏。今天在农村或者城市已经很少看到这样的游戏了。看到哥哥在舞台上玩的那么卖力,我就想冲上舞台,好好玩一把!
看完了好玩的轮滑游戏,终于给我们展示了那坡黑衣壮独特的服装,漂亮、简约、大方,有一种独特的魅力。真的让我大开眼界。好想马上穿上那独特的黑衣人,飞到那坡山寨去领略那坡黑衣人庄独特的民族风情...
亲爱的老师同学们,我们学校的“第一课”够精彩吗?如果够,别忘了给我们学校点个赞!
今天是教师节,但我无法关注这个属于我们的节日,也无法关注网络上关于教师节修改日期的话题。因为,我们几乎像胡杨一样扎根在教室里,一遍遍声嘶力竭地喊着“一,二,三,坐直”。一进校园,我们就会被“堵”在教室里,以至于同年级的同事很难交流几句。难得见面。除了拼命补水,我们只是感叹“好兴奋啊!”
今天也是,一打开教室门,就准备接受接二连三的提问,“老师,你要玩吗?”“老师,我要尿尿。”“老师,他吃饭。”“老师,我可以捡起地上的小纸片吗?”“老师,只有两本书吗?”……
然而今天,我远远地就能看到,孩子们手里拿着花,正看着各个教室的门。我走进教室,孩子们立刻围了过来。“老师,节日快乐!”"
看着孩子们可爱的笑脸,我已经累了好几天了。因为所有的工作都没有准备好,我们扮演着语文老师、数学老师、音乐老师、美术老师、体育老师、劳动老师、保姆、卫生员等角色。一天下来,我们太累了,回到家都没有力气呼吸了。现在,孩子们说“节日快乐,老师”,这让我们的疲劳消失了。我们太可爱了。
打开教室的门,走在签到的路上,这几天的场景像电影一样在心里闪过:
一,我站起来了!
为了快速记住孩子们的名字,我每天两点钟点名甚至多次点名。老师的声音响起,孩子们就会同时起立。当我呼唤“邢无如”时,只听到“到”却找不到人影。我大声说:“一边喊“到”一边站起来,让同学们看看。”
一个声音传出来:“老师,我站着呢!”"
我环顾四周,仍然没有孩子站着。但场外的小人指着一个方向说:“老师,在这里!”"
顺着小家伙们手指的方向,我终于看到了“站着”喊“到”的邢无如——他站着和坐着一样高,就在书桌的上方。
第二,我没有纸。
就在全班同学都在赋诗的时候,一个小朋友大模大样的走过来说:“老师,我要拉屎。”
虽然这不是你在课堂上能做到的,但这是一件特别的事情。我说,“去吧。”
但孩子不领情,依旧站着不动。“老师,我没有纸了。你有纸吗?”
第三,捡起小纸片
在读歌谣的时候,一个孩子走了出来。“老师,我捡起一张小纸片,扔进了垃圾箱。”
4.你的衣服卷起来了
前面有几个孩子在看书,我转过身去。当我转到后面时,我感到有一只小手在拉我的衣服。我回头一看,一个小男孩笑着说:“老师,你的衣服卷起来了。”
……
第一课!