如何写好小学语文阅读教学论文摘要

小学语文阅读教学论文摘要怎么写?学术堂会从两个方面告诉你:

1,论文摘要怎么写?

1)文字简洁:文字必须非常简洁,内容需要充分概括。

2)在编写时,应客观、真实地反映一份文件,决不能加入摘要作者的主观意见、解释或评论。

3)结构严谨,表达简洁,语义确切。先写什么,后写什么,要按照逻辑顺序排列。句子要连贯,相互呼应。句型要简单,长句要慎用。每句话都要清楚,不能有含糊、笼统、模棱两可的话。

4)注重体现稿件中的新意。

2.论文摘要怎么写?

不要长篇大论,少写无关的东西,不要含糊其辞。摘要:摘要不引用实例,不谈研究过程,不使用图表,不给出化学结构,不做自我评价。

1)要排除本学科领域已经成为常识的内容;千万不要把应该出现在引言中的内容写进摘要;一般不要对论文内容进行解读和评论(尤其是自我评价)。

2)不要简单重复题目中已有的信息。例如,一篇文章的标题是“几种中国兰花种子离体培养中根茎形成的研究”,那么就不要在摘要开头写:“对于

3)应使用标准化术语,而不是不为人熟知和常用的符号和术语。如有新术语或无合适的中文术语,可在括号内或翻译后注明原文。

4)除了真的不灵活,一般不用数学公式和化学结构式,也没有插图和表格。

5)除非文献证实或否定他人已发表的作品,否则不要引用。

6)缩写、简称、代号第一次出现时必须说明,但相邻专业读者能清楚理解的除外。

目前摘要写作存在的主要问题是:要素不全,或缺乏目的性,或缺乏方法;引用,没有独立性和自明性;简化不当。