小学的选修课有哪些？

开设的主要课程有:普通教育学、道德原理、教育社会学、教育测量与评价、教育科研方法、教育管理学、教育经济学、教育哲学、普通心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、课程与教学论、教学设计、小学语文教学法、小学数学教学法、小学英语教材与教学研究等。

小学开设的主要科目有语文、数学、英语(三年级及以上)、品德与生活(或品德与社会)、科学。挂靠科目为体育、美术(音乐、美术)、卫生、法制、信息技术、综合实践。

除了教育的特点之外，初等教育还有独特的基本特点。第一，具有普遍性；第二种是强制性的；第三是全面性。初等教育机构最早出现在16世纪的德国。他们由城镇接待，传授实用知识和新教教义。

古代教学生读书的“小学”也叫“无知者学”，包含教育阶段和教育场所两层意思。教育的主要内容是识字、写字和封建道德教育。教材一般有、钱、圣、百家姓、四书等。没有固定年限。采取个别教学，注重背诵和练习。

在课程结构体系的构建上，坚持“三性合一”的特点。三性是指高等教育的* * *性、师范性和初等教育的个性化，融合是指德育、智育、体育、美育的全面发展。

在培养工作中，通识课、基础专业课、学科专业课、公共选修课、活动课、社会实践课等六大课程平台贯穿小学教育与小学教育研究实践，充分体现小学教育专业综合培养和2111有专长人才培养的特色。