五年级写作文诗
每当树上落满了花，
一首悲伤的歌藏在我心里。
太珍惜它绚丽的色彩，
此刻我怎么忍心让它在风中漂流？
当你还像火一样红的时候，
白色时刻。
从我心底发出的光芒，
是如此难以捉摸。
害怕风会激怒你，
皱皱你饱满美丽的蓓蕾。
害怕太阳太热，
让露珠从你温暖的心中逸出。
但是现在谁让你忍受放弃，
散落在风肆意的角落
任何悲伤都是如此坎坷，
谁来打理你的脸？
每当花落时，
总是这首悲伤的歌。
残花在脸上的无奈，
谁知道这首悲伤的歌？
(我自己写的，谢谢)
2.五年级作文《写一首诗》包含100字多年前。
被梅雨淋湿的后街
燕子又飞回屋檐。
那是去年夏天。
你在渔人码头丢失的漂流瓶
追逐地平线
它是青瓷的柔光
一丝忧郁融化在空气中。
风掠过我的指尖。
草是绿色的。
玫瑰花正在盛开。
荷塘也寂静无声。
蝴蝶仍然跳着同样的舞。
青春和阳光一起轻轻燃烧。
3d的记忆
像星星一样坠落，但很安静
像睡莲一样
谁会从窗口经过？
谁来打开藏在树洞里的秘密？
还有那些从未说出的誓言。
3.把五年级的三首古诗改编成作文《牧童》。
辽阔的原野上，碧绿的烟草起伏着，就像在欢快地跳舞。轻柔的晚风吹着带着杂草的佛，发出“刷刷”的声音，是那么的甜美，仿佛是一首优美的钢琴曲。蟋蟀呱呱叫，白天去放牛的牧童还没回来，好像被一阵风吹走了。牧童悠扬的笛声越来越近，令人赏心悦目。一天的劳累一去不复返，心中的烦恼顿时消除得无影无踪。泥笛时断时续，依稀随风飘荡，令人回味。
伴随着轻快的笛声，牧童骑着牛回家了。牧童在家美美地吃了一顿后，已经是黄昏后了。牧童连自己的麻纤维都没脱，就躺在柔软的草地上。皎洁的月光下，伴随着风声和蟋蟀的鸣叫，他进入了甜蜜的梦乡。
4.五年级*** 300字赏析秋来梦见一场秋雨一场寒，最重要。
几场秋雨过后，秋天的气息很浓。我一直很喜欢秋天，总觉得没有一个季节能如此贴近情感，默契而恰当。
选择一个秋天的国度，爬上一条长长的曲径，一步一个脚印都是美好的。金桂的香味透过阳光传来。
也许，用不了多久，满树的霜叶都会变红变羞涩，层层叠叠在风中摇曳。树下，时而有淡淡的紫色花朵掩面窃笑...太多看不懂的颜色充斥着眼睛，所以秋天是欢乐的。
然而，在绚烂的背后，却能捕捉到“霜风凄，江流寒，夕照为楼”的阴郁与冷峻，虽然无声。应该是一座古城墙的尽头，残垣断壁，杂草丛生。
还应该有像影子一样低沉浑厚的声音，如果什么都没有的话。但我总觉得秋天和黄昏的双重悲伤太过沧桑，让我难以承受。
我还是喜欢潮湿空气中淡淡的忧伤。树与树的秋声，山与山的冷色，让人有点感慨:有没有一种秋声可以互相解释，有没有一种山的颜色可以和谁验证？更多的时候，我喜欢在阳光明媚的傍晚，在一个小镇的树下散步。
让风静静地梳理撩起的发丝，清晰地分辨出甜蜜与悲伤，与端庄的身影融为一体，在夕阳的描绘下，委婉如秋思。一片落叶，为最后的表演而婆娑，飘向远方，最后归于平静。
远处的天空中是否也有与蝴蝶共舞的落叶？还会有其他人同时被类似的感觉困扰吗？这个时候，最适合做回忆故人的梦。一只鸟，带着优美的弧线穿过空旷的暮色，消失在视野里，有一首半是熟悉的怪诗，缠绕着它的上唇。
其实我对诗歌一窍不通。我只是独立于黄昏之外，努力为无数的思绪寻找一个空荡而慰藉的枝头。或者有一缕清风，让许多人沉醉。雨停了，淡淡的风轻轻拂过他们的脸颊。夜很静，他们的心也很静。
在什么季节，花草枯萎在绿油油的地面上，不经意间，鲜嫩的绿芽悄然诞生。就像一次思念，痕迹被无声的隐藏，突然一个不经意的，勾起了许多清晰而苦涩的回忆。于是，每一个刮风的夜晚，每一天雨停之后，我就像一个顽皮的孩子踩在草地上，寻找那个繁花似锦的梦。
但是，花儿会凋谢，细水长流，所以当我看到每一个不完整的故事走到尽头的时候，我会轻声告诉自己——既然你把握不了明天，那就静静的珍惜风景吧。淡淡的风唤醒了青春的梦，你温柔的声音像优美的旋律久久萦绕在我耳边。
静夜是一首不眠之歌，每一个音符都是一段逝去的记忆。摊开手掌，那些你曾经以为已经牢牢抓住的东西，在风的亲吻下已经变得模糊。
情感是一首有首无韵脚的诗，但如果你不仔细，你就找不到这首诗的真正含义。也许人生注定会有一些挥手转身的回忆，会成就那种虽是陌生人却是灵魂伴侣的感觉。
我一直喜欢用文字静静的写下自己的感受，就像这个夏夜，一个人在灯光下寻找遥远而模糊的回忆。窗外偶尔有微风吹过，那是逃离某一篇章的美丽风景。
艳阳天，行云流水，花香四溢，绿草如丝，轻情轻梦。记不清那颗悸动的心是从什么时候开始长时间的沉寂，即使下雨，依然风平浪静。
不再为一个轻如飞花的承诺守着漫漫长夜，也不会因为一个决绝的转身而泪流满面。一切都只是一个没有结局的故事，只是一个华丽的开始，但你不用担心故事中的主角会如何收场。街灯的影子已经被流年褪去。
清爽的风像一个无声的梦，仍在独自唱着遥远的曲调。风景是一样的，但是没有脸。
都说赏月是心中最深的思念，那么雾里看花是一种怎样的心境呢？！被雨水冲刷过的夜少了些喧嚣，每一缕从你指间流过的微风都在静静地诉说着一个又一个美丽的故事。静静地坐在窗前，让浓雾把我的思绪带到一个雨夜，就像现在，我只是用我的笔雕刻着表面的冷漠。
等到天亮，捆绑散乱的思绪。清晨的风陶醉了年轻的梦。
阳台上的花仿佛又换上了迷人的裙裾，我听见你在绿地上轻声歌唱。夜已来临，今夜我将静静地睡去，留下你在风中微笑。
爱上秋天“春天有花，秋天有月，夏天有凉风，冬天有雪”。四季太美了，我都忘了它们的缺点。只有秋天是我永久的眷恋！北国风光，万里雪美；南方炎炎夏日也是一首非凡的乐章；但我最珍惜的是萧瑟萧瑟的秋天！秋天的淡然秋天不美！它没有绿色的“青海”，没有绚丽绚烂的色彩，没有孩子喜欢的味道。它只有黄叶在风中飘荡，只有凉风冷冽。但是我就是喜欢这个颜色，只喜欢这个简单的秋天！当人们在感叹峥嵘岁月，诉说坎坷时光来之不易，漫长世界犹存，往事凄凉。
没有人来减轻你的悲伤！只有窗外呼啸的风在听你唱歌，回应你的悲伤！秋天，你有点美，不然，怎么会有刘彻:白云飞秋风起，草木落黄雁归南，怎么会有曹丕:秋风萧瑟天气冷，草木露霜，怎么会有苏轼:好年景一定要记住，尤其是橘橙绿的时候。秋天是诗人眼中的瑰宝，也正是因为有了秋诗的意境，才得以在文坛上不朽！这里的秋天真的有点美！秋天，我越来越佩服你的单纯，你的灿烂，你的一切。好像在我眼里，只能看到你的好，却完全不记得你的坏！秋，你是我生命中不可缺少的一部分。你就是我。
5.两三个孩子的诗的日记，自己编的，五年级春天，绿色世界。
秋天，丹的世界
夏天，烈日炎炎。
冬天，有冰和雪。
春天
爬到了树顶
柳树有绿色的辫子。
夏天
打开冰箱。
冰箱里有冰淇淋
秋天
去了树林
火红的枫叶从树上飘落下来。
冬天
跑到窗口
欣赏冰雪
梦
每个人都有一个愿望。
但是我的愿望不一般。
不要成为富人
不会惊天动地的
我想成为一名志愿者。
在灾区来回奔波
不留一点影子。
我想成为一名园丁。
为环境保护多做贡献
我只需要你的爱。
我想成为一名劳动者。
让生活更美好
去春游/徒步旅行
伴着细雨
我们采取了行动。
去寻找春天的足迹
看绿色的叶子
闻一闻呼吸。
查阅
嘿！
天空中的毛毛雨
难道不是春天的礼物吗？
6.五年级如何写诗1:绿色的草原，
蓝色的天空，
响亮的马蹄声，
美丽的境界。
群山环水，
水映山，
风景* * *阴影，
水天相应。
2.斜看西落千里的太阳，
看到这些小山令人感到安慰。
知道牛羊相安无事，
低头看一棵绿树，知道地平线。
3.向前看——我心中的草原。
熙熙攘攘的城市，喇叭声。
不能被掩盖的是绿色-
啊，草原，我心中的草原，
你总是闪耀在地图的角落。
你送来的是你辛苦培育的孩子——羊和牛。
你带来的是你释放的纯净——空气。
你用连绵不断的身躯书写了西部的繁荣，
你用辛勤的劳动养育了这个国家。
草原，我心中的草原
我会永远为你歌唱。
4.草地
无尽的草原
到处都是牛羊。
天与地似乎是相通的！
太神奇了！
那草原
它看起来像一匹缎子马。
那牛羊肉
是五颜六色的花！
1:绿色的草原，
蓝色的天空，
响亮的马蹄声，
美丽的境界。
群山环水，
水映山，
风景* * *阴影，
水天相应。
2.斜斜地看着夕阳，
看到这些小山令人感到安慰。
知道牛羊相安无事，
低头看一棵绿树，知道地平线。
3.向前看——我心中的草原。
熙熙攘攘的城市，喇叭声。
不能被掩盖的是绿色-
啊，草原，我心中的草原，
你总是闪耀在地图的角落。
你送来的是你辛苦培育的孩子——羊和牛。
你带来的是你释放的纯净——空气。
你用连绵不断的身躯书写了西部的繁荣，
你用辛勤的劳动养育了这个国家。
草原，我心中的草原
我会永远为你歌唱。
4.草地
无尽的草原
到处都是牛羊。
天与地似乎是相通的！
太神奇了！
那草原
它看起来像一匹缎子马。
那牛羊肉
是五颜六色的花！
7.自己创作的诗歌。五年级的朋友要求的是积极向上的诗词！
向日葵梦
那是一张金子般的笑脸。
在温暖的阳光下躲避。
在风中摇摆
一直唠叨的是我的梦。
抬头保持45度。
寻找阿波罗的影子
那是光的使者。
时间在向前旋转。
该图形处于360度圆弧变换中。
同样的仍然站在中间。
昂起你的头，保持微笑。
那姿态就像雨后一根新鲜的断竹。
那是一张金色的笑脸
坚定无悔的心
永不破碎的梦
像金子一样耀眼
那是花的颜色
向日葵梦
希望能帮到你，小朋友，