小学夏季运动会策划方案
为了保证事物或工作的有序有效开展，往往需要事先制定计划，计划的内容和形式要围绕主题展开，最终达到预期的效果和意义。如何制定计划？以下是小学夏季运动会策划方案(精选6篇)，欢迎分享。
小学夏季运动会策划方案1一、指导思想
为了进一步推进素质教育的实施，提高学生的身体素质，真正落实每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的指导思想。让学生在乐趣中锻炼身体，陶冶情操，充分发挥智力和个性特点，营造文明、健康、生动、和谐的校园文化生活。展示新时代小学生形象，培养团队合作精神，用健康的身体投入学习，特举办本次运动会。坚持健康第一的指导思想，深入实施全民健身计划纲要和荣誉学院计划，以增强人民体质为目的，不断提高全体师生的体育意识和参与意识，发现和培养体育后备人才，提高竞技体育水平。通过运动会，学生可以主动锻炼身体，提高综合素质。运动会采用田径项目，分数分班。参赛项目丰富多彩，让每个学生都有自己喜欢的运动，让每个有特长的学生都能展示自己的风采，让每个学生都能感受到运动的快乐！
第二，主题
多彩的校园，个性化的师生，自由的心情，超越自我。
第三，时间
20xx年x月x日-20xx年x月x日
第四，位置
操场、篮球场
动词 （verb的缩写）竞赛项目
高一高二:50米跳绳
三至六年级:50米跳绳接力射击
不及物动词激励措施
团体和个人项目的前三名，
七。裁判员
所有教师
要求:负责任，公平公正。
8.如有变动，会及时通知班主任。
班主任注意事项:
1，各班要做好安全、纪律、环保教育。活动过程中，不要乱跑，有秩序的观看，坐在指定的区域，合理的鼓励。
2.各班要组织好队员，按时参加比赛。
3.比赛期间请注意运动员的安全。
4.贯彻和为贵，友谊第一，比赛第二的精神。
竞赛日程
11月24日上午。
一年级50米(裁判:xx xx)二年级跳绳(裁判:xx xx)二年级30米(裁判:xx xx xx)三年级跳绳(裁判:xx xx xx)四年级跳绳(裁判:xx xx xx)四年级跳绳(裁判:xx xx xx)三年级跳绳(裁判:xx xx xx)
四、五、六年级射击比赛(裁判:xx xx)以上项目将授予各班前三名。
11月24日下午。
有趣的运动
1，背靠背运球(裁判:xx)
2、三个人五只脚走路(裁判:xx)
3.跳长绳。(方法:各办公室全体人员参加活动，五分钟内跳完，在右侧排成一排，依次鱼贯而入，从另一侧跑出来。不如少踩绳子。规则:一个人不能连续跳超过3次，否则他会失败一次。(裁判:杨书勤、钟晓燕、严宇、董文)
三四级接力(裁判:xx)
五六年级接力(裁判:xx)
三四年级拔河比赛(三年级12，四年级10，男女各半)
五六年级拔河(三年级12，四年级10，男女各半)
小学夏季运动会策划方案2一、指导思想
为更好地贯彻党的教育方针，落实国务院中央关于加强青少年体育锻炼增强体质的意见，坚持“以学生为本，健康第一”的指导思想，培养学生参与体育活动的兴趣爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识，我校开展了首届“阳光体育快乐你我”体育节暨第二十八届田径运动会。
第二，口号
快乐阳光体育，你我，阳光少年，多彩小。
第三，时间
20xx年5月3日-20xx年5月31
四。活动要求
1.了解本次活动的意义，坚持人人参与，普及与提高相结合，体育竞技与体育文化渗透相结合。在大面积提高学生身体素质的基础上，促进学生个性发展。
2.切实加强安全教育，明确责任，采取各项防范措施，确保本次活动安全有序进行。
3.各班要做好运动会报名、训练、比赛和啦啦队工作，努力赢得精神文明和体育竞赛的双丰收。
4.裁判员准时到岗，态度认真，保证活动顺利进行。参赛者要文明比赛，遵守规则，尊重对手，服从裁判。
5.参加活动原则上要求统一服装。
动词 （verb的缩写）领导小组
为加强领导，成立了体育节工作小组，负责活动期间的协调、组织和宣传工作。
组长:秦时、陈希品
副组长:周红、、庄、何浩。
宣传组:教导处、德育处、大队部。负责协调体育节的工作，以及本次活动的宣传、教育、摄影、总结和表彰。
竞赛组:运动组。负责时间的确定，比赛的安排，裁判员的培训和安排，运动器材的安排，比赛场地的安排。
后勤组:总务处、医务室。负责制作横幅，收集物品，卫生保健，保安等等。
不及物动词活动安排
(1)体育文化范畴
1，发起“阳光体育快乐你我”摄影故事大赛。获奖作品由学校制作成展板，在全校展示。(5月4日-5月7日)
2.各班以“阳光体育快乐你我”为主题制作个性化展板，德育处、大队部组织检查。(五月10-五月11)
3.举行盛大的开幕式(5月12)
(1)仪仗队入场:国旗队、国旗队、校旗队、彩旗队。
(2)方阵展示:校级方阵(轮滑队、舞蹈队、科技队)；班级主题方阵(每班
一个方阵，自定义主题，个性化展示，由24人组成)
(3)人员入场:运动员入场，裁判员入场。
(4)相关发言:主席致开幕词，运动员代表发言，裁判员宣誓。
4.选拔特色拉拉队、文明观众、阳光有活力的年轻人(5月12-5月14)。
5.五年级摄影队举办“精彩瞬间”摄影报告展(5月17-5月21)。
(二)体育类(具体方案附后)
1，团体项目比赛
2.广播体操比赛
3.第28届田径运动会(个人项目和集体项目)
4.教师项目竞赛
七。总结和表彰
举行颁奖仪式，邀请优秀学生担任旗手。
小学夏季运动会策划方案3一、指导思想
衡山中心小学趣味运动会是“人人唱人人跳”活动的延伸，既是认真贯彻上级领导讲话精神的重要体现，也是我校践行特色学校创建的一个缩影。其宗旨是通过德育活动，营造健康、文明、高雅、和谐的校园文化氛围，丰富师生的校园文化生活，营造良好的育人环境。
二、活动目标
展现我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，体现学生阳光、快乐、和谐的校园文化特色。
三、活动的对象
中心小学全体师生及部分家长。
四。活动地点和时间
地点:学校操场
时间:具体时间待定。
动词 （verb的缩写）活动的组织
领导小组
团队领导:xxx
副组长:x。
成员:全体教职员工
不及物动词竞赛项目
这次设置小学生项目，少儿项目，教师项目。小学生项目分为一年级、二年级、三年级、四年级和五六年级，每组都有男女比赛。男女同时比赛，分别计分。
小学项目:
(1)跳绳
道具:跳绳
参加人员:每队三人，两队。
裁判:邵国安
游戏规则:两队PK，每人跳绳2分钟，三人累计。更多的胜利。
(2)两人三足接力赛
道具:几根细绳子，两根警棍。
参加人员:每队8人，2人一组，***4组。两队PK。
裁判:郑树林
游戏规则:
①两人一组参加比赛，两组进行PK。
* * *两条轨道，每条长20米，宽2米。
(2)每组一只脚绑在另一只脚上，两人拿着接力棒从起点步行或跑步到折返点，通过折返点后传给另外两名选手，第二、三、四组依次接力赛。以班为单位，* * *分为两组。当裁判喊“开始”时，所有队一起出来，最先到达终点的队获胜。
(3)小搬运工
道具:一些乒乓球和两个勺子。
参加人员:每队3人。两队PK。
裁判:龚文池
比赛规则:选手双手握住勺头，用勺子将乒乓球放在另一端，3分钟后将乒乓球运送到5米外指定的空盆中，再由第二、三名选手运送到前面的同一个盆中。数量多的将是赢家。
(4)灵魂伴侣(气球后面)
道具:吹的12气球。
参赛人员:每队三组，两人为一组。
裁判:熊水文
游戏规则:
①两人一组参加比赛，两组进行PK。
* * *两条轨道，每条长10米，宽2米。
②每组2人。两名运动员用身体背靠背托住气球，双手各扣在背后，侧身跑完规定的阶段。如果球落地，裁判会在球离开身体的地方重新释放，继续比赛。如果气球在途中破裂，其他队员将替换它，并将气球放在他们的背部之间。谁先到指定地点，谁就赢。
(5)学生拔河(15人)
道具:拔河绳
参赛人员:按班级组队(五年级18，六年级15)，其他班级15，无15女生班级10。)
裁判:倪海东
游戏规则:3盘获胜。
(1)场馆制作团队进场执行裁判向选手讲解规则，分发比赛用绳索。
(2)裁判员、运动员。
(3)裁判再次检查绳子和人数。向裁判示意你准备好了。
(4)裁判宣布比赛开始，执行裁判陆续开始比赛。
⑤比赛(10分钟)
⑥结束比赛，裁判统计比赛结果。
儿童项目:
(6)着装接力赛
道具:两件带扣子的外套(扣子数量要一样)。
参加人员:每组3人，两组PK。
裁判:
游戏规则:每组第一个学生听到命令就开始穿衣服。穿上衣服后，他跑到20米外对面组的第二个同学面前，脱下衣服递给这个同学。收到衣服的同学穿上衣服，跑到对面组传给下一个同学。这个同学穿上衣服跑到对面。谁快谁赢。
(7)袋鼠跳
道具:6个蛇皮袋
参加人员:6人
裁判:
游戏规则:6组PK，每人双脚放入袋中，双手握住袋口，跳10米。第一个赢。
为贯彻“健康第一”的指导思想，养成“终身体育”的良好习惯，积极响应“每天锻炼一小时，快乐生活一辈子”的阳光体育运动。同时，为了丰富校园文化生活。根据学校的安排，第三届趣味运动会在我校小学部举行。通过活动，培养了学生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造力，丰富了学生的业余生活，激发了学生的锻炼热情，促进了学生的个性发展，促进了学生的全面健康发展，使校园成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。
第一，时间:
20xx年x月x日上午(根据天气情况调整)
具体活动安排时间:
七点半到校
入场时间为7:40-7:55(从南到北分别为初三、初一、初二。拿个小凳子坐在上面，这样讲台前面有四条线，可以适当调整)。
二、场地安排:
以足球场的中线为分界线，分为南、北两个赛场。三级用场地，二级用北场，一级用机动是必然的。
操场草坪:1，阳光伙伴接力跑。2.在海里寻找月亮。3.定点抛球。4、蟹背西瓜。5.春播秋收。6、合作接力运球
篮球场:1，沙袋到板。2.两分钟内跳完这根长绳。3.一分钟跳绳。4.排球比赛更多了
操场东侧跑道:50场比赛
第三，参与者:
我校小学部全体师生
四。活动安排:
1.活动计划和内容的确定。
2.设备准备。
3.根据活动组织对学生的训练，由班主任组织，体育老师指导。
4.组织比赛。
动词 （verb的缩写）活动领导小组:
团队领导:
成员:
纪律、安全和健康科:
音乐广播和摄影:
现场设备:
首席裁判:
三级裁判:(总经理组织比赛开始和结束)，(清点人数)，(计分和统计成绩)
二年级裁判:(总经理会组织比赛的开始和结束)，(签到，统计人数)，和(打分，统计成绩)
一级裁判:服从三级:
初中教师志愿者:10。
不及物动词参与方式:
年级组比赛(每项25分钟)
七、项目及人数
一年级
集体项目:
1，定点投球(4米)每班20人，男女不限。
2.每班20人，男女不限。
3.合作运球(20m) 16人每班8男8女。
4.从沙袋到盘子，每个班20人，男女不限。
5.春播秋收(30m) 16每班学生，8男8女。
个人项目:沙袋到板(每人两次)排球50米以上(一分钟)障碍赛。
二年级:
集体项目:
1，阳光伙伴接力跑(30m)每个班12人，6男6女，两人是同性组合。
2.每个班有16名学生，男女不限。
3.合作运球(20m) 12每班6男6女。
4、2分钟跳长绳每班7人，男女不限，两人摇绳，五人跳绳。
5.春播秋收(30m) 16每班学生，8男8女。
个人项目:从沙袋到托盘(每人两次)，跳绳一分钟，跑50米障碍赛。
三年级
集体项目:
1，阳光伙伴接力跑(30m)每个班12人，6男6女，两人是同性组合。
2.蟹背西瓜(20m)每班16人，8男8女；4人一组的学生可以自由组合。
3.合作运球(20m) 12每班6男6女。
4、2分钟跳长绳每班7人，男女不限，两人摇绳，五人跳绳。
5.春播秋收(30m) 16每班学生，8男8女。
个人项目:沙袋到托盘(每人3次)、一分钟短跳绳、50米短跑。
八。活动顺序
1，集体项目先于个人项目的原则
2.二年级和三年级同时进行。一年级倒数第一。
3、各年级项目的顺序
初三:春播秋收，合作运球，2分钟长绳跳，阳光搭档接力跑，螃蟹背西瓜。
二年级:2分钟长绳跳，大海捞月，春播秋收，合作运球，阳光搭档接力跑。
一年级:定点投球，海上捞月，沙袋到盘，春播秋收，合作运球
九、计分方法
本次活动有所有项目，按年级评出年级集体项目总分第一名(二年级取前两名)(注:个人赛获奖项目不计入集体项目评比)。此外，活动中维护了纪律、安全和卫生，并对参赛班级进行了精神文明奖励。
X.项目方法和规则
1，阳光伙伴接力跑
乐器:2根指挥棒，8-10皮带。
游戏规则:
以班为单位，两个班为一组，每个队依次进行。一个组里的两个选手会肩并肩，其中一个人拿着接力棒。
立定起跑，起跑信号响起后，两人同时起跑，躯干到达终点，绕过柱子回到起点，将接力棒传给下一组伙伴依次接力，直到本队运动员跑完。
单程15米，往返30米。按照65438级+0级和2级的顺序，以及时间分组匹配。
胜者是比赛时间少的一方，一年减少一次课时。比如高二有四个班，第一名4分，依次是3分，2分，1分。
裁判:3分，1()哨，1()巡，1()
2、大海捞月
装备:4个篮球。
游戏规则:
1)以班级为单位，各小组轮流做。每个队的队员依次排队，分开一只胳膊。
2)第一名队员双手举起篮球，其余队员双脚分开弯腰。持球队员听到裁判的命令后，把球从胯下传到排后，持球队员跑到排前，再把球传回来，以此类推。
3)当最后一名选手带球跑到头部时，比赛结束，耗时最短的一方获胜。
4)传球过程中，球落地后，传球者必须捡起球再传一次，否则一次加罚2秒。
裁判:4打分1()吹口哨，1()巡逻检查(志愿者)。
3.定点投球
器械:3个沙袋，3个纸筒。
规则:高一三节课同时进行。各班运动员排成一长串，手持沙袋，距离纸筒三米。当裁判吹哨时，他们可以投球。放入纸管，得分1。每个人都有两次机会，每个班的分数都是累加的。
裁判:1哨子，计3。
4.更多球拍比率:
装备:5个篮球。
规则:学生持球，老师发出“开始”的命令后，学生原地运球，以单位时间内拍球的次数(1分钟)判定名次。
5.在一分钟内跳绳
装备:跳绳若干。
规则:在规定时间内跳得多的人获胜。
6、蟹背西瓜
装备:篮球1。
方法:四人同时站在起跑线背面，背靠背持球到终点再回到起点，依次交给下一组。
规则:比赛时，四人必须用背持球，途中不得用手触球。如果球落下，他们必须在落下的地方停止移动，继续游戏，直到球被重新调整。四组先完成比赛，以胜利者的身份回到起点。
7.春播秋收
道具:沙袋，20个废纸篓，3个小呼啦圈，15。
规则:各班男女运动员分为两组，面对面站立，间隔30米。五个小呼啦圈等距离放在中间。一组拿着一个便携式纸篮子，里面有五个沙袋。听到口令后，他们边跑边把沙袋放到小呼啦圈里。放一个小呼啦圈后，他们把小篮子交给另一组，另一组抱着小篮子，边跑边接沙袋。谁先播，谁最后收，谁就是赢家。
8.跳绳两分钟
装备:长绳2跳
规则:在规定时间内，* * *与跳过总次数相同，确定名次。
9、合作接力运球
器材:乒乓球6个，羽毛球拍4个。
规则:所有队伍站成一排。听到裁判的命令后，单手将乒乓球放入羽毛球拍内，不要掉落。单程10米，往返20米。到达终点后，会交给下一个同学。如果中途掉了，就原地捡起来，从起点开始处罚。耗时最短的人将获胜。
Xi。备注:
希望各班看到通知后积极参与，抓紧训练迎接比赛。未尽事宜另行通知。
小学夏季运动会策划方案五旨在进一步丰富我校学生的课余生活，促进学生更广泛地参与体育活动，增强学生体质，活跃身心，以饱满的精力投入到学习中去。通过活动，培养学生的团队合作意识、竞争合作和交流能力，激发学生的学习热情，促进学生的个性和特长，促进学生全面健康发展，真正全面实施素质教育。经研究，决定举办第十一届学生校园素质运动会。
一.活动主题:
努力做一个和谐的少年，在阳光下成长。
二、比赛时间和地点:
Xxx5将于2005年5月22日在我校操场体育馆举行(雨天顺延)。
第三，参与者:
Xxxx和整个学校
四。事件:
1，田径:3-6年级:100m，800m，立定跳远，跳高，垒球。
五年级和六年级:加上铅球
2、集体项目趣味课:
(1)跳绳:高一高二:一分钟10人跳小绳，高三至高六:10人跳大绳。
(2)面授接力:一、二年级:(男10，女10)，三至六年级:(男10，女10)。
3.团体项目球类运动:一两年内每个班20人射成人篮球。
动词 （verb的缩写）注册方式:
1.报名方式:10运动员(男女不限)可报名参加三至六年级各班田径比赛。每位运动员限报两个项目，每个项目限报两人。报名参加单个项目的运动员也可以报名参加团体项目。
2.各班须按要求填写运动员报名表(男女须分开填写)，并于5月13日前将电子稿上传至政教处(迟交扣团体总分10)，报名后不可更改(运动员伤病除外，可换人但项目不可更改)。
六、计分和录取排名方法:
1，田径考进前六，分数7，5，4，3，2，1；有趣的集体项目得分翻倍。田径项目报名人数不足6人(含6人)，减少一个录取名额。
2、打破学校优质运动会记录，每打破一项记录班级总分加5分；
3.团体总分前三。总分相同的，破纪录的排第一；如果还是一样，就排第一；诸如此类。
七、奖励方法:
1，各班级团体总分前三名，颁发证书。
2.个人在规定的录取名次内颁发荣誉证书。
3.打破“校运动会纪录”者，给予适当的物质和精神奖励。
八、其他规定:
1.运动员参赛时必须穿有编号的布(同校提供)，否则不参加比赛。
2.运动会期间，各班要加强对学生的安全和纪律教育，确保比赛安全，保持校园清洁。
3.每节课要准备一段简短的解说词(50字左右)，供开幕式团队使用。
九。未尽事宜将另行通知。
小学夏季运动会策划方案6一、活动目的:
1.为了丰富校园生活，培养孩子的规则意识，树立孩子的自信心，体验成功的喜悦。
2.培养孩子的团队合作精神和竞争意识，体现团结协作的比赛风格。
3.增进家长与孩子的情感交流，搭建家庭与学校相互沟通的平台。
二、与会人员:
一年级的所有孩子和家长
三。活动时间和地点:
一年级:6月65438+3月65438+3月下午。
地点:篮球场
四。活动负责人:
裁判:
主持人:
站点划分:
设备准备:
四。活动:
1.扔羽毛球:家长和孩子两人一组。在规定的3米距离内，一个扔球，一个框乒乓球，五个球一组，每个班10组。看哪个班的框内羽毛球最多。
2.一分钟双人跳绳:家长和学生两人一组同时跳，每班20组。父母摇动绳子，一分钟内累计跳跃次数。人数最多的班级获胜。
3.保龄球比赛:
场地的一边有六个瓶子。玩家在距离瓶子6米的指定线前滚动球，每击倒一个瓶子获得1分；每位参赛选手(学生和家长)有1次滚球机会，10组家庭的分数加起来就是班级总分，分数最高的排第一；
4.运球接力赛
比赛以面对面接力的形式进行。学生，家长，学生先开始。第一个人听到命令后，就运球到对面。家长在线接球后开始(如果有抢断，需要5秒)，以此类推完成比赛。按各班10组家庭总时间排名，最少的排第一。
动词 （verb的缩写）获奖设计
每项活动第一名获得3分，第二名获得1分，四项活动相加获得一、二等奖。
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