同桌德尼小学作文
你的小学作文同桌1我欢天喜地来到学校，蹦蹦跳跳地进了教室。为什么？原来我想认识一下我的同桌——冯阳。
他是一个学习成绩优秀的学生。每当老师提问时，他总是高高地举手，完美地回答老师的问题。太多次了，老师怕其他同学没有机会，所以没有邀请他。老师只在遇到难题的时候问他，他会准确的报出答案。所以我很佩服他。
我和他有相似的爱好。他喜欢绘画。每当上绘画课的时候，他总是全神贯注地盯着铺在桌子上的空白画纸，绘声绘色地画着一条金鱼，仿佛会在水里游泳。过了一段时间，我也画了，但是和冯扬比，还是差很多。
他不仅画画好，而且每次做作业都很认真。有一次，我和几个朋友一起去和他打游戏。他在复习。我们叫了他几次，他都没有回应，继续学习。我们发现他不理我们，就走过去拍了拍他的肩膀，他才发现我们。我们赞美他的时候是多么的认真啊！
这是一个让我敬佩和热爱的同桌！
你的小学作文2同桌总说毕业遥遥无期，转眼就要分道扬镳了。时光飞逝，颜色褪去，记忆斑驳。我不知道你在追那个短发穿白色乡村衫的男孩！
第一天我们就成了同桌，只是简单的几句客套话，谁知道后来就这么亲密了。是的，班上最了解你的人知道你的糗事，但从来不会告诉任何人。
我记得那时候他去食堂，吃了零食慢慢拖回教室，一路给同学，总有一些留给自己。有一次，他值日，上课忘了擦黑板。他二话不说拿起橡皮擦默默擦，还被老师说了。要说他不感动是不可能的。等他回来坐下，眼睛已经红了，马上递纸安慰他。当时我就认定他是这个初中最后一个被遗忘的人！
到现在，他已经成了别人的同桌，但在课堂上，我们的关系依旧。我们下课分手，上课打架，有几节课互不理睬。
明年夏天，我们就要说再见了，不知道还能不能再见面。
再见，同桌的你。
我有一个同桌叫唐。她是一个乐于助人的女孩。
记得有一次，老师在黑板上布置了几道画图题。于是我打开铅笔盒，想把铅笔拿出来。结果发现文具盒里没有铅笔，我翻遍了书包的每一层，还是没有铅笔。我想:我一定是把它忘在家里了。突然我就像热锅里的蚂蚁，很焦虑。然后我同桌看到了，对我说:“你怎么了？好着急！”我回答:“我忘带铅笔了！””她二话没说，迅速拿出一支自动铅笔递给我。我赶紧说:“谢谢！“可是没想到，只用了几次就把铅用完了，于是我对同桌说:“不好意思，没有铅了。你能帮我安装一个引线吗？”她爽快地回答:“好吧！“我看见她从书包里拿出一块铅，小心翼翼地给我戴上。我赶紧说:“太谢谢你了！”同桌说，“不客气。学生应该互相帮助。没错！”“听到这句话后，我突然觉得心里暖暖的。
这就是我的同桌唐，一个乐于助人的人，我以后一定要向她学习。
你的小学作文同桌4我的同桌是一个阳光的男孩，他的名字叫李创一。他有一双明亮的眼睛，一个高高的鼻子，一张爱说爱笑的嘴。他不高。他是一个乐于助人的小男孩。
有一次，我的笔掉地上了，我没在意，他帮我捡起来递给我。虽然他脾气不好，但他有一颗善良的心，这是我非常钦佩的。他的优点是:乐于助人；缺点:坐不住，没有毅力。据我对他的了解，他的爱好有:画画，踢足球，打篮球等等。因为他每次上课前画画，下课后就去操场踢足球打篮球，这已经成为他课后的习惯性活动。他最不好的地方就是每天上课都带些和学习无关的东西。他甚至不能在早上读它。我已经提醒过他很多次了，但是效果不是很理想。
我希望他能改掉这些坏习惯，把更多的精力放在学习上。加油，李创一。希望进入四年级的时候，我们还在同一个班，同桌。
这是我的同桌:李创一。
你的小学作文同桌5每当提到“同桌”这个词，我就会想起我最难忘的同桌——宋。她不高不矮，长着一双大眼睛，长长的黑发，尖尖的鼻子，嘴角挂着微笑，看起来很优雅。
她是一个聪明、勤奋、善良的女孩。有一次，在一堂阅读课上，老师让我们谈谈这门课是干什么用的。我们都在想我的同桌却不假思索地说:“讲主要内容，复述故事。”老师听了，说:“那你来给我们开个好头。”她告诉我们她写作的主要内容，并给我们讲了一个故事。说完，我们全班都不由自主地鼓起了掌。
还有一次，老师让我们买一个新笔记本。结果我忘了带，同桌把他的笔记本给了我。我说，“你给了我你的书。你会怎么做？”她说:“没什么。”结果老师以为她没带，吵了她一顿。
这是我最难忘的同桌。她能在你最需要的时候帮助你，无论如何。
你的小学作文同桌6我的同桌是个女生。她又高又瘦，脸很瘦，头发是黑色的，水汪汪的大眼睛闪烁不定。多美啊！还有一双灵巧的手，非常擅长叠东西！她特别喜欢跳舞！
丁铃铃丁铃铃铃声响了，作文课开始了。老师走进教室，让我们写东西。学生们拿出笔记本和笔，开始写了起来。我悄悄地转过头去看她。她正趴在桌子上认真地写着，有时会停下来想一会儿再写。她写得太快了！哇，你再看看，她已经写了好几行了，我赶紧写作文！铃声响了，我们的作文都写完了，赶紧交作业出去玩！
第二节课是舞蹈课。老师来上课点名要我同桌跳舞。她很高兴去。过了很长时间她才回来。我看她满头大汗，衣服都湿了，就问她累不累。她高兴地说:“不，我喜欢跳舞！”“看来我同桌真的很喜欢跳舞啊！
我的同桌还是有很多优点的，我喜欢帮助其他同学。我喜欢我的同桌。我要向她学习，共同进步，做一个好孩子，好学生！
你的小学作文同桌7我们在学校一定要有自己的同桌。今天，我就给大家讲讲我的同桌。她叫王泽一，也是我的好朋友。她学习好，画画好，写字好。这是我学习的好榜样。
她眼睛很大，很乖巧，留着长长的黑发，扎着马尾辫，穿着粉色短袖棕色裙子和小白鞋，来学校活泼可爱，哈哈！
有时候我们一起做作业，看书，玩游戏。我们很开心。有一次，出事了。当我交完作业准备去上课外班的时候，我发现我的铅笔不见了。我很担心。同桌看到我哭丧着脸说:“你怎么了？”我说课外班要用铅笔，我把铅笔忘在家里了。她说我的没用，用完后记得还给我就行了。
还有一次，我又粗心了。我忘记了最珍贵最重要的语文书。她说我们一起看，以后不要粗心大意。啊哈...我用力点头。之后，我花了很大力气。其实我们身边有很多这样善良的人，我的同桌就是其中之一。
这是我的同桌，在学习上给了我很多帮助，一个乐于助人，善良可爱的同学。
你的小学作文同桌8他有一双大眼睛，高鼻梁，黑皮肤，中等身材。这是我的同桌傅。
毕竟人无完人，每个人都有缺点，我同桌也不例外。我和他同桌的时候，发现他有两个缺点。第一个缺点就是发呆。上课发呆。我为他背书的时候也是一片茫然。第二个缺点是，有时候他喜欢把笔做成“枪”，上课的时候在那里玩。
然而，他也有一个优点，那就是人们可以依靠他。每次下课都会有同学来“偷”我同桌的水喝，或者让我喝同桌的水，他都不管。他总是说:“没什么，他是我的朋友。”但是等到他后悔的时候，已经太晚了。别人喝完他的水，就开始后悔了。他会说:“你们都把我的水喝完了，为什么还要喝？”有时候他后悔的有点早，水还是满的。当有人想喝的时候，他会说:“不行。
好吧！这杯水不够我喝。"
我这个同桌是不是有点搞笑？有时慷慨，有时吝啬。虽然我的同桌有缺点，但我觉得他是个好同桌。我希望他的缺点能被改正，我相信他能做到。
从小学一年级到四年级，我换了很多同桌，有些已经忘记了，但有一个至今没有忘记。
我的同桌很帅很酷，深色的头发，明亮的眼睛。她每天穿着绿色或蓝色的衣服和卡其布牛仔裤，是副团长。
记得有一次语文老师让我们给副组长和组长背《论语》和语文书。我给副组长背的时候，总是先看开头或者结尾再背，他总是让我直接背，不看开头和结尾。我同桌真的是一个负责任的副组长。
记得还有一次下课，我跑出教室去玩。过了一会儿，我想过来和他玩，他说:“我看一会儿书，然后出去玩。”但是他一直到上课还在看书，我就跟他说:“下课了，赶紧把书放回去！”“他这才合上书，从此我同桌就有了‘小书虫’的外号。
这是我的同桌，一个爱读书的负责任的同桌。
你的小学作文同桌10就是你。在我难过的时候告诉我:要坚强！
是你在我考得不好的时候给了我鼓励
你是唯一一个在我考得不好，上去拿试卷的时候，不用奇怪地看着我的人。
你，总是那么可爱，你还记得吗？你上幼儿园的时候流口水很多。现在还有那么多同学觉得你还活着。
你还记得你在同学眼里是那么的渺小吗？
四年级的这个学期，你为我付出了太多，谢谢你！
我很少在我父母面前提到你，因为你不引人注意。
今天我在同桌听你说话的时候，突然想到了你。
这首《同桌的你》讲的是一个女孩。那个开始写歌的男生把自己小时候同桌的性格形容为“多愁善感”，就像你形容我一样。
你知道上学期我们写了四年级语文是活的这句话吗？第二天就擦掉了。
你还记得四年级的时候，我一跟你生气，你马上就做对了，你说:“是对的。”
你在我心目中很可爱。