有什么方法可以让一年级小学生快速安静的排队？

1.“拍照”法，即老师让学生排好队后，让学生用自己的小手模仿镜头，给左右两边的学生“拍照”，让学生感兴趣地记住自己的位置，同时帮助左右两边的学生记住自己的位置。这种游戏方式不仅引起了学生的浓厚兴趣，还增进了学生之间的友谊，培养了学生互相关心、互相帮助的精神。

2.大三学生的图像记忆能力较强。如果老师在课前准备一些小图片，在课堂上，让学生根据自己的喜好选择。学生选择后，根据图案的不同，在不同图案的线后站成一列，并提出明确要求，互相谦让，不挤、不抢、不推人，让学生更快地排队。还问能不能根据身高从矮到高排队。学生可以快速排队，我问，你可以从高到低排队吗？很多同学指挥，最后一个同学和第一个同学交换位置。学生们根据自己想出的这个方法，很快调整了队伍。在这种锻炼中，充分发挥学生的学习自主性，提高学生在活动中分析问题、解决问题的能力，逐步帮助学生提高自我锻炼的意识，形成自我锻炼的习惯，从而形成终身体育意识的目的。