五年级下册语文第三单元读写作文
有一片小竹林,层层叠叠,非常可爱。夏天我们可以在这里乘凉。小竹林旁边有一片绿色的草坪,那里的草很茂盛,还有一座假山!花坛里有很多红色的牵牛花,很漂亮!
当我们走进学校,我们可以看到绿色的白色兰花。还有一个巨大的操场,那里有人造草坪和红色跑道。操场上有法国梧桐像一个著名的士兵守卫着我们的学校。厕所里有很多梨树。春天花开,秋天梨子成熟,像挂在树上的灯笼。
啊,我喜欢我美丽的学校!
2.五年级上册第三单元考试看图写作文亲爱的老师,亲爱的同学们:
你好!今天,我很高兴和自豪地站在这里,参加班长选举。
我的名字叫xxx。我以前性格内向,做事缺乏自信,胆子也比较小。特别是在课堂上,老师提问的时候怕答错,回答的声音很小。
现在不想通过竞选班长的锻炼,把自己改造成一个活泼开朗,积极乐观的孩子。希望同学们相信我,让我有这个锻炼的机会。
这次竞选班长,让我想起了刚刚结束的香港特别行政区行政长官选举。* * * *先生的竞选口号是“我会做好这份工作”。在这里,我也向你承诺“我会做好这份工作”。
如果我真的当选班长,我会和其他班干部团结一致,齐心协力搞好班级纪律、卫生和学习成绩,维护班级荣誉,开展丰富多彩的活动,增强学生的集体荣誉感。同时,我会动员和组织成绩好的同学主动帮助成绩不太理想的同学,让大家的成绩都得到提高,因为学习是我们学生的主要任务。
如果我被选为班长,我将成为老师和同学之间的桥梁。有时候,学生对老师或学校有一些想法,却不敢说出来。误会积累在心底,慢慢对老师产生反感,从而影响师生关系,大大降低学习效率。这个时候我会及时把同学的意见反馈给老师,也会及时把老师的想法和同学沟通。这样,我们班就会成为一个优秀的班级。
如果我落选了,说明我还有很多缺点。我会不断修正自己,努力进步,永不气馁,下次再努力。
最后,我真心希望同学们选我当班长,让我做他们忠实的“仆人”。
谢谢大家!
嘿嘿,请喜欢!
3.五年级下册第三单元考试,看图写作文。今天天气真好。小明打算和他的弟弟去公园玩。他让弟弟坐在小拖车上,他在前面拖着弟弟。多好的哥哥啊!
哥哥拿着小树枝坐在拖车上逗小鸟,小鸟叽叽喳喳,好像在和哥哥玩耍。双方都玩得很开心。突然小明停下来,转身对身后的弟弟说:“你看前面那个老人,背着一个大麻袋。我们要不要帮帮他?”弟弟也很懂事的答应了,拉着弟弟的手从拖车上下来。
小明跑上前喊道:“爷爷,爷爷,你等一下。”爷爷满头大汗地回头问:“我能为孩子们做些什么呢?”小明说:“爷爷,不用这么辛苦。把麻袋放在我们的小拖车上,我们帮你拖!”爷爷欣慰地笑了:“谢谢你的孩子。”你们真是好孩子!" "
就这样,小明和弟弟帮爷爷拖着一个麻袋送他回家。我们应该学习他们助人为乐的性格!
4.学生代表在五年级语文第三单元作文开学典礼上的讲话。
亲爱的老师和亲爱的学生们:
大家好!
在这个金秋九月,我们迎来了新学期的开始。作为小学生代表发言,我很激动。
首先,我代表我班全体学生,向辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和祝福。
在假期里,我渴望回到美丽的校园,因为温暖的校园强烈地吸引着我。这里有五颜六色的花坛,有绿草如茵的操场,有和蔼可亲的校领导,有教学水平高的老师,有精力充沛、勤奋好学、守纪律的学生。能够融入这样的学习环境,是我们每个人的骄傲。这就更幸运了。
我们在这里学到了很多科学文化知识,学到了很多做人的道理,学到了很多求新创新的技巧。是我们的大脑越来越聪明,性格越来越好。所以,我们的一点点进步,都凝聚着老师们的努力。同学们,面对我们夜以继日工作的老师,我们想对老师说:“老师,您辛苦了!”"
新学期开始了,我们一点点长大,长高了。新学期,我们要以崭新的精神面貌投入到学习生活中去:要规范自己的行为,用小学生日常行为守则来指导自己的言行,让自己更加文明;我们要尊敬老师,团结同学,学会做有德之人;要树立远大的理想,新的学习目标,端正学习态度,鞭策自己学习,抓紧时间,掌握学习技巧;新学期要多读书,拓宽知识面,让自己变得更好。
海阔天空,鸟儿飞翔,奋进的号角已经吹响。让我们整装待发,为自己的理想和目标而努力,为我们成为走向世界的现代人而奋斗!
谢谢大家!
这是我写的,老师甚至把它当成范文来读。
5.五年级下册语文第三单元作文练习一切都变成了遥远的过去!学习知识,一切从现在开始,第一次进入小学:我是中国光荣的少先队员!我们需要好好学习,过好现在的生活,天天向上!我是五年级* * *班的同学。
记住,亲爱的同学们,让我们一起学习,学会合作,忘记过去,学会生存!无限往事:你好。只有把握好现在,不要对未来有太多的憧憬,我会在飘扬的队旗上添上辉煌的一笔,我们会在心里默默告诫自己,老师会给我们带上鲜艳的红领巾。
今天,我很荣幸在这里代表全班同学发言,为了创造辉煌的未来,学会创造。时光飞逝,好好学习,以当下为归宿。
因此...那一刻。
不要过分追忆过去,德智体美劳全面发展,踏踏实实做一个敬爱的老师,提高自己的素质;无限未来。
6.小学五年级下册语文第三单元如何用妈妈的手写一篇400字的作文?
每个人都有一双属于他的手。清洁工的手粗糙而有力,白衣天使的手纤细而柔软,而妈妈的手纤细而白皙,散发出一种令我着迷的香味。
妈妈的手掌上有几块又黄又硬的老茧。十多年来她一直为我们家洗衣服,缝补衣服,做饭。她用一双手承担了许多家务。妈妈手里有很多故事我都记忆犹新。
一天早上,我在香甜的睡眠中隐约听到洗衣服的声音。我揉揉惺忪的眼睛,看了看钟。当时才4点。我穿上拖鞋下楼一看,是我妈在洗衣服。我问我妈:“妈,现在才4点,这么早。你现在为什么洗衣服?”
妈妈笑着说:“前几天我不在家。我家里有很多衣服要洗。”白天,我要去上班。晚上下班,太阳下山。要挂衣服,一定要早上洗好挂好!时间还早,先回去睡觉吧!不然上课会犯困!”妈妈说完又低下头去洗衣服了。妈妈的手长时间泡在水里,所以每当冬天来临,妈妈的手都会冻伤。
记得在我快要过10岁生日的时候,有几个客人要来我家。我妈买了十字绣装饰我房间,回家刺绣。母亲一有时间就刺绣,有时甚至绣到凌晨1点。终于,工作完成了。这是一个美丽的景观,有一个充满了优雅的荷花和圆荷叶的荷塘。一群青蛙在荷叶上开音乐会,几条小鱼在清澈的河里嬉戏。这件漂亮的作品给我的房间增添了一道风景,也给我母亲的手上添了一层老茧。
我永远不会忘记妈妈的手。妈妈的手为我营造了一个温暖的家,妈妈的手为我撑起了一片晴天。我爱妈妈的手!
7.小学五年级语文第三单元作文我们学校操场的一侧有几棵大榕树。这些大榕树很老了,有两层楼那么高,像楼房一样坚不可摧。
春天,百花齐放,春光明媚。几棵大榕树都拔了新枝,长出了绿叶,像绿色的翡翠一样非常诱人。榕树的生命力根植于思想,就像头发一样。鸟儿停止了在枝头的歌唱,榕树的气根随着鸟儿的歌声飘荡,它们在温暖的春风中欢笑。
夏天,骄阳似火,大榕树郁郁葱葱,密密麻麻。深绿色的叶子就像巨大的雨伞。金色的阳光照射在树叶上,闪烁着绿色的金光,让大榕树充满了生机和活力。
秋天天高云淡,秋风送爽。大榕树的叶子有的染成深绿色,有的染成黄色。一阵秋风吹来,树叶慢慢飘落。有的像黄蝴蝶翩翩起舞;有的像降落伞,从天而降;其他的就像荡秋千,飘飘欲仙。
冬天,苍苍凉凉,寒风呼啸,但大榕树的叶子还是挨了三顶五顶,一点也没少。茂密的树枝和茂密的树叶为我们挡住了寒风,爷爷。
我爱我们学校的大榕树,我爱培育我们成长健康的校园。
8.在一个细雨蒙蒙的下午,我和姐姐去了潘水池边看鱼。远远望去,池边杨柳蒙蒙。来到水池边,只见许多小金鱼在泛池中自由自在地游来游去,就像调皮的孩子一样。一群红鱼中有一条特别显眼的白金鱼,它时而跃出水面,时而潜入水中,仿佛在一起玩“老鹰抓小鸡”的游戏。这条白金鱼和它的同伴玩得很开心。我站在水池边,静静地看着。那条白金鱼真的是“鹰”,红金鱼真的是“鸡”。红色的金鱼上下奔忙,左右抽搐,都怀着同一颗心,急着围着白金鱼转,却抓不到一只“鸡”。我看着快乐的金鱼,觉得它们很可爱,就往池子里扔了一块面包。突然,游戏结束了,锅池里闹翻了天——金鱼们忙着抓这个抓那个。这时,一条黑色的金鱼突然从水底跳了出来,咬了一片面包,开心地起泡了。就在这时,一条红色的大金鱼游了过来,立刻带着那块面包得意洋洋地跑了。她时不时回头,好像在说:“你真笨,这么大一片面包还不赶紧享用,还敢在我面前显摆!”黑金鱼气得吐出的水泡好像荷叶那么大,好像在说:“该死的红金鱼,我要你的命!”我要杀了你,把你的尸体扔了九天!”然后,它以火箭的速度冲向红色金鱼。红金鱼吓坏了,怔怔地站在那里,看着食物被别人抢走,只好摇着尾巴沉入水底。我不禁感叹,世上只有成功者才能生存!如果你不努力,你就不会得到它。吃面包的金鱼因其英勇的奉献而受到奖励。我和姐姐看着金鱼争夺食物,依依不舍地离开了池畔。我认为水池里的金鱼受到人们的欣赏。人们对他们的印象有我这么深吗?如果有,他们的感受是什么?
9.五年级下册语文第三单元作文亲爱的老师们,亲爱的同学们,
大家好!
我的名字叫XXX。今天我满怀信心地走上讲台竞选班长——班长,就是想告诉大家,以我前沿的“官念”,以我不断增长的胆识和才华,以我与大家同舟共济的深厚情谊,我相信我有足够的能力把班级管理好,成为同学们的知心朋友和老师的小助手。
我是一个“三心二意”的人,这里的“三心二意”并不是说我粗心大意,随随便便。当我说“三心”时,我指的是进取、和平和宽容,“二心”指的是创造力和诗意。因为企业,我能在保持优异成绩的前提下,优质高效的做好班级工作。心平气和,我就能公正的判断对错。同学之间,师生之间有误会,有矛盾的时候,我能坚持原则,我会以平常心对待成功和失败。有了包容,我就能心胸宽广,思想开放,接受同学的建议和批评,扬长避短,积极配合其他班级成员做好每一件班级的事情。新的想法使我们能够独特和创造性地开展每项活动,并在年级中展示我们班的独特风格。加点诗词可以让我们兴趣盎然,每节课都全神贯注,每项活动都参与其中,了解每节课的重点难点,让我们班的所有同学都得到全面发展。
如果我成为一名班长,我会做什么?在我看来,一个好的班长首先要学会控制自己的情绪、动作和语言。出问题的时候,你得努力克制自己不干涩。你该怎么办?当你看到老师时,你应该敬礼并微笑着打招呼。需要帮助的同学也要尽自己所能伸出援助之手。作为班长,我不会和同学吵架。其次,在处理班级事务时,我会虚心听取同学的意见,增强班级团队内部的凝聚力和向心力,增加班级工作的透明度。
同学们,如果你们相信我能当班长,请投下你们宝贵的一票,我会经得起考验的。我相信,在我们的共同努力下,我们班一定会跻身全校先进班级之列,走向新的辉煌!
我的演讲结束了,谢谢大家!
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活动监视器
亲爱的老师和亲爱的伙伴:
大家好!
我的名字叫XXX。今天我第一次上讲台演讲,第一次演讲是竞选班长。这一刻,我很激动,也很紧张。班长是很多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当。我相信我有这个能力。我是一年级和二年级的班长。你会继续给我这个机会吗?让我的童年日记留下为全班服务的美好回忆!本人热情开朗,热爱团体,团结同学,有爱心。我的缺点是看不起差生,不喜欢别人的建议。以后,我会改掉这些缺点。
如果我当选班长,我会以充沛的精力和清晰的头脑做好这份工作。我将举行一系列活动,如朗诵,演讲等。当然,其他很多我就不多说了。我觉得我们都应该是实干家,不需要那些美好的字眼来修饰。如果落选,说明我还有很多不足,我会继续提升自己。
工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔·卡内基说,“不要害怕推销自己。只要你认为自己有才华,你就应该认为自己能胜任这个或那个职位。”。
同学们,请相信我,支持我。请投我一票。谢谢大家!
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