秋季优秀作文

在生活、工作、学习中,每个人或多或少都会接触到写作。写作文可以锻炼我们独处的习惯,让自己的心态平静下来,思考自己未来的方向。如何写出一篇有思想有文采的作文?以下是我的优秀秋季作文,欢迎分享。

秋季优秀构图1用最质朴的颜料渲染出一幅壮丽的画面。

书的正文前或文章标题后的注释

微微闭上眼睛,听听耳朵里沙沙的声音。这是飘落到地上的秋叶。

秋叶,所有的秋叶。树下秋叶如毯,树上秋叶摇摇欲坠,可谓“遍地金秋”。秋天总是一个混合的季节。

对于黄叶来说,这是一场盛大而平淡的葬礼,一场有着成千上万片叶子的巨大葬礼,却无人问津。这是最完美的结局。

对于终有一天会成林的树来说,这是一次风和云一样的洗礼。在这个落叶纷飞的世界里,它洗去了所有的铅华,褪去了春夏的意气风发,它将以最深沉的姿态为来年积蓄力量。

对于我这样一个无所事事的旁观者来说,这是一场视觉和精神欣赏的盛宴。在这萧瑟的秋风中,我飞到了初霜,表演了一场惊心动魄的比赛。我用我的眼睛去欣赏这神奇的颜色,用我的心去感受这独特的魅力!

古人曾说“宁为玉碎”,我却不以为然,如果你常年站在一棵常青树下,长时间欣赏“青城山的颜色”,别说秋天了,也许你连春天的夏冬都分不清。对于这迷人的秋色,金黄的树叶和被森林染成的枫叶也许并不突出,但那在秋天寒风之上的绿叶却令人心旷神怡。

仔细观察周围的绿树和一棵黑铁树,我发现它们的叶子都有着同样深沉的特征。一年四季,他们都以深沉的姿态面对所有的风雨;也是深的,绿叶的深散发着一种生机,黄叶的深在死寂中夹杂着一种忧伤。无论是夏天的繁殖火焰,还是冬天的冰冻三尺,他们永远都是“面不改色”。一瞬间,一抹浓郁的色彩突然跃入瞳孔,隐藏在茂密的绿色灌木丛中。红色的花是那么妖娆,给人一种“霜叶比二月花更红”的感觉,但在我看来,比诗中的霜叶还要好!

走近细赏,更是惊艳:鲜红的花瓣,仿佛用世界上最厚最艳的红色颜料浇灌,成了世界上唯一的红神;她的花瓣更像是“叶子”而不是“花瓣”。细密的细纹从花瓣底部向花瓣顶部蔓延,形状与普通叶片相同。如果不是鲜艳的红色,可能不会被识别为“花”;虽然看起来像叶子,但不同的是花瓣底部向内凹,勾勒出一朵美丽妖娆的花!

耳边越来越嘈杂,是时候告别这无垠的秋景了!

为了这个无邪的秋天,我愿永远沉沦!

秋天虽然没有春天那么娇嫩,但也没有夏天那么凉爽,没有冬天那么白。但我喜欢秋天,就像银河中闪耀的小行星,还有秋天色彩的回忆。

伴着秋色,我独自坐在造型独特的枫叶中。叶子像五个手指,它的颜色是:朱红和深红色;我把枫叶放在鼻子前面,香味扑鼻而来,让我心情愉悦。看着看着,突然想起一句名句:“驻足坐枫林晚,霜叶红于二月花”!

大地穿上了一件金色的毛衣,黄色的杨树叶和鲜艳的枫叶飘落下来,仿佛几只五颜六色的蝴蝶在空中飞舞。虽然霜冻来了,宋庆爷爷仍然穿着绿色的长袍,看起来更绿了。花园里菊花盛开,红如火,粉如霞,白如雪,美不胜收。柿子树上的叶子都落了,但黄澄澄的柿子还挂在手指上,像大大小小的橙色灯笼。红海棠走在路上的枝头。看到秋菊,就想到“秋菊能傲霜,风霜重。”这个性能耐寒,风霜能怎么办?陈毅爷爷写道:“当无情的风霜来临时,过去五彩缤纷的花朵已经枯萎。菊花站在风霜中,迎着秋风,开着五颜六色的花,有“寒中三友”为伴。我喜欢秋菊。

这就是秋菊,坚强的秋菊,美丽的秋菊。你教导我们要勇敢和坚韧不拔:你告诉我们不要向困难屈服。我们永远爱你-秋菊!

美丽的秋色,我的回忆再次冲击着我的眼睛,啊,美丽的秋色,啊,秋天的回忆!

醇厚清脆的琴声配上管弦乐琴弦的柔美,初秋慢慢被涂上了一点点金色。随着琴声的加大,管弦乐的声音也高了,秋天到了!没过多久,弦乐混音慢慢变软,几个音重叠在一起,仿佛听到枯枝被踩断时轻微的断裂声。它很轻,很轻,快要跟着它一起沉下去了,树枝上挂满了收获的果实。这一幕出现在你眼前的是一连串平滑的音调符号,听起来像是一种笔画(一种弹钢琴的方式,可以用拇指把钢琴从高音刮到低音,也可以用食指和中指)觉得激情的巅峰应该是农夫脸上最幸福的笑容!

我喜欢秋天的回忆,我爱那些回忆的画面。

管弦乐队的弦乐悄然退场,琴声回归原来的旋律,手指轻轻触键,就在最后。秋天的记忆。

秋天来了,树叶黄了;落叶多,燕子来;天气变冷了,水果熟了!蝉也从树上退休了。

四季中最美的秋姑娘,不经意间悄然飞向大地。她把丰收的果实带给勤劳的农民,为地球换衣服。让菊花接莲花的班。她的到来,再一次给了我们的母亲,大地,新衣新气象,也给大地带来了清凉。

我离开了家,出去散步,寻找秋老师的足迹。

我首先来到公园。邱小姐来到这里。她把池塘里盛开的荷花换成了花坛里争奇斗艳的菊花。菊花是秋天的使者。看啊!菊花真是五颜六色,有黄色、白色、紫色、蓝色和粉色...有的开满了花,有的含苞待放,有的怒放,好漂亮!他们好像在选秀中竞争!他们都在争先恐后的随风摇摆身体,生怕我看不到他们!

我又来到果园,秋老师也在。她把树上的小花变成了累累的果实。柿子树上,红红的大柿子被涂上了厚厚的一层口红,像挂在柿子树上的红灯笼。橘子树上,橘子很诱人!站在远处,可以闻到橘子的香味;在苹果树上,有红色的大苹果。在树上,你挤我,我摸你摇,让人想咬一口。葡萄藤上,一串串紫绿色的葡萄果实累累,特别饱满,每一颗都晶莹剔透!啊?那是什么味道?这么香?循着香味,我来到了一片梨树林。梨树那么多,上面自然有很多梨。他们都来自黄澄澄,就像小铃铛一样!我想今年收获的梨一定很甜!

出了果园,我又来到了田间。邱老师一定也来过这里。她把绿色的田野变成了金色的海洋。一切都是金色的。啊?那是什么?仔细看看!哦!原来这是一片黄澄澄的玉米,玉米串上的纹路非常饱满细腻!哇!有黄金大米,它有沉甸甸的大米,它们都像爷爷一样弯下腰来!

啊!秋天太美了!其实邱老师去过很多地方!只要注意观察,也能发现她的脚印!

在农村,最让我着迷的是迷人的秋天。

清晨,在清新的空气和蔚蓝的天空下,鸟儿唱着甜美的歌曲向人们宣布:又是一个秋高气爽的日子!温暖的阳光洒在田野上,一望无际的麦田换上了耀眼的金黄色新装。每一根稻秆上都挂满了饱满的穗,上面挂着几颗晶莹的露珠。偶尔有几个人走在田间,看到饱满的稻穗,都是笑脸。

中午,许多农民匆匆吃了几口,扛起镰刀和竹篮,在烈日下赶着收割。天气不像早上那么凉爽,鸟儿们无精打采。下午,孩子们跑出了房子。姑娘们在枫树和银杏树下,拾起火红的枫叶和金黄的银杏叶,珍藏在书里。男孩们跳进冰冷的水中玩耍。那欢乐的笑声,融化在空气中,飘过村庄,飘过。

傍晚,金红色的夕阳皎洁明亮,缓缓落下。壮丽的日落出现在地平线上。颜色越来越浓,火云的红光扑面而来,其他梦幻的颜色也混了进来。天蓝色、火红、浅紫色的色彩越来越浓郁。云的颜色和形状多变,轻飘交织。抬头望去,霞光映着五颜六色的晚霞,突然消失在地平线上。村子里的厨房升起了烟。

晚饭后,大人们三五成群地聊天,在田间小路散步。孩子们这时偷偷溜了出来,又聚在了一起。男孩们大叫着,走到草地上扑向一些蟋蟀。一扑,蛐蛐儿晕在地上,等醒过来,它们高兴地和蛐蛐儿搏斗。女生骄傲地拿出自己收集的树叶,在一旁聊天。有的分享自己带来的瓜子,有的小心翼翼地在头上别上一片漂亮的叶子,还有的笑着为男生加油。

晚上。淡黄色的月亮浮了起来,发出柔和的光。雾很大。月色变得朦胧,清流中也有一轮朦胧的月亮。场景真的很感人。村子里一片寂静。草丛中,蟋蟀演奏的音乐缓缓响起。轻轻的,甜甜的,轻轻的,这是蟋蟀给人最真诚的祝福。

在农村,最让我着迷的是秋天;在农村,最迷人的是秋天!

路边的绿植变得斑驳陆离,一黄一绿一红。这些颜色拧成一根绳子,汽车像人一样匆匆忙忙地爬上绳子。

我的眼睛经常在边上的绿化带里游来游去,绿化带粘住了我的眼睛,拉长了我的视线。而且视觉中的杂色绚丽夺目,最奇妙的是黄色。

黄色给人一种不同的感觉:金色是最美的。太阳的颜色和黄色混在一起就是金色的,就像摘了一朵晚霞,在你眼前绽放。还有淡黄色,是一种细腻的色调,这是新芽的颜色。你想,在树木凋零的秋天,又有新芽点缀着迷人的色彩。为什么不让你珍惜他们?通常的黄色是绿叶转化时显示的颜色,即因其水分蒸发而枯萎。这就像一个人的表情,从中你会读出一丝悲伤和苍凉。如果失水发黄,就只剩下一片像薄纸一样的皱巴巴的叶子,蜷缩着,不是叶子的形状,而是随时会被风剥掉。这时,叶子的颜色变暗,增加了红点或黑色。

模态可以在叶色中读出。从一片新叶到它变色,最后枯萎在枝头,这其实只是春夏秋的短暂经历。

这时候一路看绿化带的颜色,就像在回顾草木的一生,不禁感慨。

秋天是最迷人的。像春天一样,在一般的灰色中,有一些零星的绿色,会让你感到清新,神清气爽。夏天,所有的绿色都铺展开来,整个世界都投入到这个绿色的湖里,总觉得单调。

在这个秋天,此时你看到的是完全不同的:天空是那么的蓝,那么的遥远。你需要装饰一到两朵云彩,否则蓝色会太泛滥。云,纯白色,画在蓝色的背景上,就像花一样。视线下垂时,彩树装。黄叶如雨飘落,我的心早已湿润。但黄的程度是单独出来的,所以每一种情态进入眼帘,由此激发的审美也大相径庭。生命的多样性也体现在秋叶上。地下,草色已褪,败叶似垂眉。不知道是谁闭上了眼睛,不忍看到这片光秃秃的土地。

我认为秋天更平静,我喜欢它。秋梨果实丰富,我又不是农民,对收割不感兴趣。我喜欢秋天,不是因为它是水果飘香的季节。反而是最不重要的枝叶,往往会引起感情和审美。比如一个画家,总是选择曲曲的枝干,用散花散叶点缀。这是一种特殊的审美,需要特殊的眼光。

这辆车一路载着我。我的灵魂,也是一路迷失,依附于树木花草。我能拿回来的是关于杂色的审美。

秋天优秀作文6风在吹,树叶像雨一样飞舞,地面一片金黄。窗前的风铃轻轻响起,心里那一池秋天的回忆溢了出来。

一片落叶轻轻飘落,落在我的头上。爷爷给我擦了擦,笑着说:“秋天了。盈盈,你想听秋天的故事吗?”“好!”我们坐在爷爷的大藤椅上,听着爷爷沙哑而温柔的声音,时间仿佛静止了,只有风吹着秋叶,沙沙的像笛声。

那时候我还小,跟爷爷住在老家。每到秋天,村子里金灿灿的,香气四溢。爷爷很爱我。我想去山里采花,他就陪我去。最终,我会顶着疲惫的背,在尘土飞扬的夕阳下,一路走下山。我想抓蟋蟀,于是爷爷拿着手电筒,和我一起在秋夜的草丛里寻找那温柔的声音,常常沾着秋露;下雨天,我不能出去玩的时候,爷爷抱着我站在门前,数着屋檐上滴落的雨滴。滴答,落在我心里。

以前村里有个戏班,我和爷爷都喜欢去看。剧院前门屋檐上绑着一个小巧玲珑的风铃,风轻轻吹来。我全心全意喜欢,非常想要。戏班要走的时候,爷爷去跟院里交涉,院长同意了,但是开了个价,因为风铃是能工巧匠做的。爷爷二话不说就卖给我了。我握着风铃,笑个不停。爷爷很勤快,但他一直愿意为我放弃。

夜晚,凉风习习,水面倒映繁星。萤火虫在半空中飞舞,青蛙在池边歌唱。在一个安静的秋夜,爷爷和我一起玩耍。他咧嘴一笑,伸出手说:“我是大老虎!”你是兔子!”我大叫一声,赶紧从爷爷怀里挣脱出来,一边跑一边笑,爷爷起身追我。一个老人和一个年轻人围着院子跑了好几圈,我爷爷都追不上我。累了,我依偎在爷爷的怀里,静静的看着星星,月亮,还有各处的灯光。微风柔柔,带着秋意落在我身上。

“银烛寒画屏,轻罗小扇扑萤。昼序夜凉如水,坐牵牛花与织星。”

祖父低声说,我看着他慈祥的眼睛问:“银烛是什么?银做的蜡烛?那么为什么要烧呢?”爷爷放声大笑:“你大一点就明白了。”

深夜,我困了,爷爷把我抱进屋里,给我盖好被子,直到我闭上眼睛。秋夜很静,心里互相关心的人都睡着了。

清晨,秋高气爽,天空蓝如洗。我和我的伙伴去玩了。我的邻居给了我两件桂花糕。我吃了一块后,把另一块给了我爷爷。他笑笑,慢慢吃,摸着我的头说:“盈盈长大了。”

画面朦朦胧胧,我意识到眼角有泪水。是啊,好久没回去看望爷爷了。我规划着时间,听着秋风里的风铃,窗外的秋景暗淡得像一片灿烂。在这最美的季节,我希望秋风能带走我的思念,为你歌唱。

早上起来,半个院子的阳光浅浅,暖暖的,很美。

喜欢雨后阳光明媚,清澈,清爽,明媚的阳光,给人美好的心情。

一夜的秋风吹走了昨天的阴郁和地上的雨水,玫瑰花瓣和石榴叶被吹落满院子。粉色的花瓣,绿色的叶子,散落在一起,很美,让人不忍心踩在脚下,又不忍心扫走。就连调皮的狗狗也安静的坐在我脚边。吹过院墙的风吹得石榴树枝像怕冷一样颤抖,黄亮的叶子随风轻轻上下飞舞,零零碎碎散落了一地。这棵石榴树已经有十多年的树龄了。刚种下的时候,有小拇指那么粗。现在它有五个分枝和六个分枝,是一棵大树。五月的花满枝头,烧红了院子;秋天满是红色的果实,让我沉醉;现在黄叶纷飞,秋意美好。

枝头上的矮牵牛,开着稀疏的小花,清音箱,自护‘艳’,在这秋日的晨风中,更加娇小可人。牵牛花,我最喜欢了。春天种的时候,夏天的时候,藤蔓爬满了院墙的各个角落,里面全是阴沉沉的绿色,有的爬上墙头,把绿色带到了二楼的阳台。娇嫩的花朵每天迎着清晨的阳光绽放,又顺着午后的阳光枯萎。花期一直到现在都是5月份零星开花。七八九月是花的全盛时期,开了一层又一层,说不出有多好看。绿叶、蓝藤、蓝紫粉音箱,同样美轮美奂。迎着清晨反复的阳光,细的、金的、光的、小的花朵是那么的醉人。枯萎的玫瑰花瓣不时被风轻轻吹落,淡淡的花香也随着花瓣飘散。院子里种了很多玫瑰,有黄的,有紫的,有白的,只有这种粉色的花最漂亮,最鲜艳。从春天到秋天,花开不断(冬天太冷了,好多花蕾开不出来)。秋天虽然冷,但还是每个月都尽力绽放,不是为了秋日的太阳,秋风,秋雨,而是为了自己的美丽。枯萎的枝条,皱缩的树叶,无私地减少营养,只为每一个花蕾最后绽放。

迎着清晨的秋风,努力,妩媚,散射,芬芳,都是那么无言。院子角落里种着青菜,嫩嫩的,绿绿的。每天挑几个水煮菜,很美。那些圣女果也挂满了绿色的果实,过几天就成熟了。那种酸甜,那种精致的小红果,想想就很诱人。春天我又去了秋来,院子又变成了秋天。秋天了,院子里却不冷。秋天了,院子还是那么温暖。我觉得有爱,无论春夏秋冬,院子的温暖和美好都还在。

秋天的女孩穿着金色的衣服,迈着轻盈的脚步,悄悄地来了。深秋的早晨,我站在窗前,透过蓝色的玻璃看着窗外。薄纱般的薄雾让我觉得柔软而神秘。那片枫林看起来是那么的可爱活泼,就像一轮生机勃勃的太阳,放射着光和热,那么的柔和,真是“停车坐枫林晚,霜叶红二月花”!一阵秋风吹来,树叶上的露珠把阳光折射成各种颜色,闪烁着。秋风吹着五颜六色的树叶,像蝴蝶一样在森林里翩翩起舞。真的很有意思!看那一朵朵争艳的菊花,不期而至的绽放。她们舒展着美丽的腰肢,昂着头,享受着阳光的温柔和甜蜜,很是动人。

美丽的白菊花探出头来,不肯认输的龙爪菊翩翩起舞,婀娜多姿的大丽花礼貌地向它们微笑,互相挤压着,争先恐后地从绿叶波浪中寻找可爱的面孔。就像一群漂亮的小女孩深情地拥抱在一起,笑着打着耳光。看那边的山。高粱醉了。那是一片红海,遮住了半边天。它与夏光联系在一起,像火焰一样燃烧。田里,玉米排着队欢迎他们,裂着嘴。他们是笑得最大声的人。苹果都低垂着头,变红了。他们匆匆穿过树叶,遮住了红红的脸。他们不好意思说谢谢,而那个脸皮厚的柚子却一直说个不停,东一套西一套的,连秋叔都尴尬。

邱老师给橘子哥换了一件黄色的衣服,橘子哥高兴得跳了起来。树枝都弯了。农民伯伯们在果园里忙得不可开交,但都笑得合不拢嘴。邱老师来到稻田,用毛笔在稻子上画画。一只调皮捣蛋的黄雀飞过,打翻了颜料盒,染黄了,咧着嘴笑。秋风凉爽,吹走了农民伯伯的辛酸和汗水;秋天的山焕然一新,穿上了金红色的衣服;秋天的田野、果园,热闹非凡,庄稼成熟;秋天的夕阳带着希望迎接明天!

秋天的优秀作文9“驻足坐枫林晚,霜叶红于二月花”,形容秋天。我喜欢秋天,她给我的印象永远是美好的。

可恶的夏天走了,他却让可爱的秋天忽冷忽热。早上刚起床,打开窗户,准备迎接微风。谁知一股冷风扑面而来,“嘶!”我的上下牙齿冻得发抖。“今天可能会很冷!””我说。嘿!今年平利的秋天真有意思。天气太冷了。路两边的树叶还是绿的,绿叶上还沾着几滴露珠,比少女的眼泪更迷人。中午的秋天变脸了,太阳高挂天空。怎么会是半个秋天呢?让我有点怀疑平利镇夏天回来了。大街上、马路上、学校里,人们汗流浃背,叫苦连天:“秋老虎来了!“这么热的秋天,树叶怎么会黄呢?菊花怎么开?不知不觉中,人们有点讨厌秋天,但在我眼里,秋天就像一个调皮可爱的孩子,哭哭啼啼让人心疼,闹闹不休。秋,她真可爱。

说实话,我不得不佩服邱。她是一位技艺高超的大画家,达芬奇和梵高在她面前都会黯然失色。她的画笔太棒了。在桂花树上划几下,桂花树就会开满芬芳的桂花。她来到城外,刷在田野上,田野染上了一层金色;她拿起几瓶彩色颜料,像果园一样撒了一地。各种水果摇铃铛。中午时分,天空中总有一轮金色的太阳。也许人们忘记了炎热,去收割庄稼了。在城市和乡村,秋风阵阵。没有雨,总觉得有些萧瑟,让平利显得凝重而宁静。

突然,在学生放学的那一刻,天开始下雨了。秋雨没有春雨那么温柔,也没有夏雨那么汹涌。它给人一种自然的和谐。树叶沙沙作响,风轻轻地吹落红叶。在路上,在街上,在校园里,你看,一片一片,一片一片,树叶汇成一条丝带。秋雨中,我全身的毛孔张开了嘴巴,期待着甘甜的雨露。秋雨不仅洗涤了我的身体,也净化了我的灵魂,让我想起了作家刘湛秋的一句话,“如果你有那种快乐,白天的秋雨就不会让人厌烦。你只会觉得更高更深,让冰冷的雨滴净化你的灵魂,你一定会期待一场秋雨后出现的更干净更美丽的土地。”

秋天,你多美;邱,你真了不起。邱,你多让人喜欢啊。

10秋天到了,我们的校园已经被浓浓的秋意包围了。秋天的气息到处弥漫。

一进校园大门,首先映入眼帘的是一个浇水池。几个小水球围着最显眼的大水球,所有的水球都从金管里弹出来。这个池塘里有十几条小鱼在浮萍叶下自由自在地游动,互相嬉戏,就像几岁的孩子。池塘四周是五颜六色的花,有浅棕色的菊花、白色的菊花、假红色的花。就连它们之间的缝隙也点缀着绿草和粉紫色的牵牛花。我经常在这里看到一些小同学,包括我的很多好朋友,他们聚集在鲜花环绕的池塘周围,一边欣赏一边谈论这些美丽的鲜花和可爱的鱼。池塘四周,孩子们的欢声笑语常常伴随着丁香校园。

池塘前有两个呈90度角排列的展览窗口。在展览橱窗下,整齐地摆放着两排五颜六色的金橙和鲜红的串红。学生们会偶尔弯腰或蹲下,一边看着展示橱窗里陈列的物品,一边闻着花香,看着它们美丽的身姿。展览橱窗的左侧矗立着一簇菊花,并不是最显眼的,但与其他菊花不同。只有它的花是“高高在上”的,以炫耀金黄色的血花。这些菊花形态各异。有的像害羞的女生把头向内转,好像不想被别人看到;有些伸出来,但在花瓣的尖端卷进去;还有的很大胆,干脆让花瓣直伸到头上,形成一个像烟花一样绽放的巨大花园。

大操场周围种着各种各样的树,领导台旁边还有白色的紫丁香。西楼前有挺拔的松柏,有蜿蜒的紫丁香。去年这里移植了几棵石榴树,现在已经长出了火红的小石榴,像小红灯笼一样给校园增添了不少气氛。在大操场的顶部有一片小树林。森林里有近2米高的小树。也许最高的那棵属于白杨,给这棵树留下了一大片树荫。在大操场和小操场交汇的台阶边上,是又高又粗又直的加阳。还有一棵不超过两米的橡胶树。它的叶子好油好绿,还有一种这样的韧劲。即使在学校后面的小院子里,仍然生长着两三棵槐树。小操场上的树影也是不可或缺的。槐树在新楼的出口处,树冠形成天然的遮挡,为正在沙坑里练习跳跃的学生遮挡阳光。

上课时不时有一阵秋风吹进带着凉爽秋天的教室,吹过我们的脸颊,让我们感受到秋天带来的舒适。

今年北京的秋天来得很晚。在过去,它应该被不同深浅的黄色所覆盖。但是现在我们仍然伴随着从春天就存在的绿色:浅绿、油绿、亮绿、墨绿、淡绿...一望无际的绿色,一切。学生们在这种鲜艳的颜色中学习和玩耍。让学生放松心情,有更愉悦的心情学习知识。

我爱我的学校。