小学语文毕业考试全真模拟试卷

人教版2011小学语文毕业质检模拟试卷

类名分数

第一部分:积累与应用。(30分)

首先,阅读句子,用“”添加一些单词,并选择正确的发音。3分

1.火神肆虐(吕?女?)热浪已经夹杂着蚂蚁被烧死(f?n f?Ng)烧焦味。2.每次放洗澡水,水涡总是逆时针旋转。

转身。

这种清新(xi ā n xi m: n)的知名图案有如此大的魅力,我深有感触(m?我w?I)力。

二、判断下面的说法是否正确,在正确的说法后打“√”。2分

1.把“杨”***7的画“发扬光大”。() 2.“目”是一个具有完全封闭结构的词。() 3.“奈”和“和”的第一笔都是“嘿”。() 4.“凹”和“凸”这两个字都是五画。( )

三、依次填写下列单词,恰当的一组是()2分。

1.这场精彩的魔术表演真是让人大开眼界,叹为观止,其丰富精彩的变化简直。

2.有些家长认为让孩子阅读课外文学名著,参加社会活动是不对的。

a,不言而喻你没学问,B,不可思议不专业,C,不可思议没学问,不言而喻你不专业。

四、下列用语不恰当的()扣2分。

a、“人人讲卫生,争做文明市民”(街头标语)B、“教育最大的成功就是让学生学会学习”(学校标语)C、“欢迎各界人士来我院”(医院门口标语)

d、“为了您和家人的幸福,请注意交通安全”(路边标语)

选择正确的答案并填入括号内。2分

1."我在他蓬乱的长发下看到了他平静而和善的脸。"这句话最简单的一句是()

我看到了我长发下的脸。我看见他了。我看见了他的脸。d我看到了那张脸。2.选择下列相关的单词来填充下面的段落。回答正确的那组是()①如果②因为③只要④不管()我们为人民服务,()我们()有缺点,()不怕别人批评。()是谁?谁给我们指出了()。()你是对的,让我们()改正它。

a、① ② ③ ④ B、① ② ④ ③ C、② ① ④ ③ D、③ ① ④ ②

六、以下句子夸张,请指出属于哪一种。4分

A

放大夸张

B

减少夸张

C

提前夸张

1

白发三千尺,愁似长须。

)

2

山,马骑得快,鞭不在鞍下。回头一看,我离天空只有三英尺远。

)

这巴掌大小的地方怎么容纳几个班的活动?

)

看着这绿油油的麦苗,能闻到白面馍馍的味道。

)

阅读下列句子,选择正确的成语填空。2分

团结的努力有无数,团结的力量源源不绝。14年4月07时24分,海南省玉树县发生里氏7.1级地震。胡锦涛总统亲自前往灾区慰问遇难者。成千上万的人民军队,(),从空中、陆地、水上奔赴灾区。在医院,自愿献血的人();在学校,自愿捐款的人()。海外华人华侨也纷纷向灾区人民献爱心。我坚信,只要我们()和()中国人民一定能够战胜这场灾难性的自然灾害。现在,灾区人民已经在废墟上重建家园。

八、下列两条横线应填的句子中最恰当的是()2分。

秋天,树叶变黄,枯萎,即将脱落。黄叶离开了枝头,在风中起舞,_ _ _ _ _。如果我是一片落叶,我会很快落到地上,很快被水溶解,然后钻进黑暗芬芳的泥土里。

A.带着对秋天的眷恋离开,让这片黑土地重新哺育我,催我茁壮成长。b .它曾经的舞姿依然那么动人。拥抱这些大的,小的,粗的,细的根。c .带着对秋天的眷恋离开,拥抱这些大大小小粗细的根。d .它曾经舞动的身影依然那么动人,让这片黑土地重新养育我。

九、句子中正确的标点是(

)

2

分钟

o

在战争开始时

这里不会有人。

孩子不慌不忙地回答

刚被解雇

大家

呼喊

一、什么?,!":",,!!。"乙、啊!,。":",,!!。"c、什么?,。":",','。"d、什么?,。",",','。"

根据课文内容或原文填空。9分

1.在我的新生活和新世界里,我能做些什么?只有,只有。我来到这个世界,转眼间就要回去,对吗?但不可能是平的。为什么非要白跑一趟?匆忙

2.这首诗是雄心的象征。作者用石灰作比喻,表达了他坚强不屈的品质和与恶势力斗争到底的思想感情。请写出这首诗中你最喜欢的一句话:。

第二部分:阅读理解(35分)

1)阅读短文,稍后完成作业。

凡卡叹了口气,蘸了蘸笔,继续写。

“昨晚我挨了一顿揍,因为我在摇它们幼崽的摇篮时不自觉地睡着了。老板抓住我的头发,把我拖到院子里,用皮带抽打我。这个星期,老板

妈妈让我捡起一条鲱鱼,当我从尾巴上捡起来的时候,她捡起来戳到了我的脸上。那些家伙捉弄了我。他们让我去酒店喝酒。他们让我去偷老板的黄瓜。老板拿起一个家伙打我。食物在哪里?什么都没有。早上吃一点面包,中午吃稀饭,晚上吃一点面包;至于吃茶,只有老板自己吃喝。他们让我睡在过道里。他们家宝宝一哭,我就不想睡了,只好摇摇篮。亲爱的爷爷,发发慈悲,带我离开这里,回到我们村子的家吧!我再也不能忍受了...我为你下跪,我会永远为你向上帝祈祷。把我弄出去,否则我会死的!……"

1.凡卡很有感情地把老板的孩子叫做“小屁孩”。()2分A,深情B,鄙视C,仇恨D,爱。

2.“钓鱼”这个词的意思是“老板捡家伙就打我”。()2分A、从水中取物B、以不正当手段获取。

文中“送”的意思是()。

a、送(出去)B、使(离开)

c、消磨(时间、日子)D、安排、照顾

4.把第二段分成两层,第一层应该是。()2分A,“老板拿起家伙打我。”b,“只有老板自己吃喝。”c,“我得摇摇那个摇篮。”d,“我再也受不了了。”

(2)前几天,爸爸买了两个又大又圆的西瓜。晚上天气闷热,爸爸邀请我和弟弟去吃西瓜。

我和弟弟看着这两个西瓜,仿佛看到了里面鲜红的果肉。爸爸切了第一个瓜。啊!它是生的,黄色中带一点白色。瓜子又白又嫩。我和我哥哥都很失望。可是,爸爸一句话没说就切了第二个,若无其事,啊!鲜红的果肉,黑色饱满的瓜子,诱人的瓜汁渗了出来。

“我们吃饭吧!吃吧。”爸爸在我和弟弟面前推了两块,笑着说。弟弟狼吞虎咽地吃着食物。我刚要吃,突然发现爸爸拿起一个生西瓜。我咬了一口,嚼了几下,皱着眉头,使劲咽了下去。这时,他发现我在盯着他看。爸爸的脸上立刻露出了笑容:“你吃你的,这条命。”

瓜也好吃”这时,我心里真的不是滋味,手里的一小块西瓜突然变得更重了。我低头又吃了一口,却咽不下去。于是,我放下熟透的瓜,拿起一块生瓜,咬了一大口,清淡无味。我还是吃了。

已经很多天了,心里却是甜甜的。我想我在这件小事上得到了一个有价值的东西。

1.确定四个自然段中是哪一对字幕,在括号内打“√”。2分第一段:买瓜。()第二自然阶段:切瓜。()第三自然段:让瓜。()第四段:难忘。() 2.选择正确的答案,并在括号内打“√”。2分“我得到了一个珍贵的东西”这个东西是:(1)西瓜的营养。()(2)父子之谊。( )

(3)父爱。()(4)团结的力量。( )

阅读下面的文章,根据要求回答问题。(23分)

25美分的报酬。

我家附近有一家熟肉店。有时我去商店买一些烤猪肉。

像这样的食物,带回家当午餐。我从来不用商店给的纸盒子和塑料袋,总是拿一个方形的塑料盒去买吃的,这样回家就不用把盒子里的食物留在盘子里了。

有一天,我让老板娘给我切一块肉。她笑着对我说:“七美元二十五美分。”当我掏出钱包取钱时,她用赞许的语气说:“给我七块钱!二十五美分就可以了。我想鼓励人们增强保护环境的意识,我真的希望每个人都能像你一样。”像一个被校长表扬的学生,欣喜若狂。而我得到了一个小小的环保奖——她给了我25分的优惠。

政客们总是谈论“热爱祖国”

在我看来,

“热爱祖国”仍然是一种生活方式。

这种爱体现在节约能源,减少生活垃圾,不污染环境。

在我们污染环境的所有罪过中,塑料袋是最容易避免的。当我还是孩子的时候,

大人们总是拿着手工编织的竹篮去市场买东西。

豆腐和猪肉被绿色的荷叶包裹着。

他们最终都回到了地球母亲的怀抱。我还记得著名诗人余光中的几首诗

我在孩子们小的时候教他们。

让我们把皎洁的月光用肥美的荷叶包裹起来带回家,放在一本唐诗宋词里。

,平展,像思念亲人。

真的,

包装用的荷叶多好看啊!

我们也用竹叶包裹饭团。

有时候我们

你还可以看到村民们用空心竹筒盛着大米。

然而,

我们现在使用的塑料袋和我们过去使用的包装是多么不同啊!

这也是我

你去市场的时候总是带着塑料盒子的原因。当然,保护环境会给自己带来一些不便,但是

但这些不便,只是我们热爱祖国所付出的代价!

卖家经常问我为什么不要塑料。

装袋时,旁边的人会给我解释:她要保护环境!

我真诚地感谢他们的理解。还有季度奖金,这是我人生中最珍贵的奖金!

1

按要求写出单词。

积分)

写一个同义词:赞——

)

写反义词:增强-

)

自夸-(

)

保护-(

)

2

为添加的单词选择适当的解释,并将序号写在括号内。

积分)

1

)计算:

A

算了,算了。

B

计算数字

C

作为,承认,价值。

给予

一块钱!

2

角落

分吧。

是的。

)

你可能会说:

2

角落

除法计算

有什么?(

)

2

)腾:

A

跑还是跳

B

腾出空间,移动

C

升到空中

把食物保存在盒子里。

把它放在盘子里。

)

万马奔腾——全速前进

)

理解单词在上下文中的意思,完成填空题或画线题。

10

分钟

1

)这个”

2

角落

“分”对“我”是正确的

做同样事情的回报是拥有“我”

意识的肯定。

积分)

2

)

“在我们污染环境的所有罪恶中,

最容易避免的就是塑料袋。

"

在日常生活中,

人们污染环境的罪过是

等等。

2

积分)

)

“但是,我们现在使用的塑料袋和过去使用的包装是多么不同啊!

"

“在过去

使用

关于

安装

东西

"

存在

短的

写作

中间

指向

关于

等待

制造

使用

代词和一些有生命的名词的复数标记

关于

好的

地方

作者仍然记得并在文章中引用了余光中的诗。

表达

她对过去的包装感兴趣

感情。

积分)

作者写这篇文章的意图是什么?请使用“

“画出原文中的句子。

2

积分)

环保其实很容易做到,

但是我们身边的人往往做不到。

请写一个警告。

你可能会说:季度什么都不是!但是我很兴奋。回到家,我忍不住向人吹嘘我拿到的奖金。我先给国外的儿子打了个电话,告诉了他这件事。我一再告诉别人。家人对我的行为感到不解。是的,季度奖金有什么特别的?

家庭作业(35分)

1.4 6月14日07时24分,中国海南省玉树县发生7.1级地震,玉树人民的家园没有了。玉树小学的学校没了;人们失去了他们的亲人。一切来得像5.12汶川地震一样突然。请为玉树加油,写一段鼓励玉树人坚强的话。(5分)

2.按要求写(30分)

生活不仅丰富多彩,更是我们的良师益友。参加升旗仪式时,我们学会了尊严;在与困难的斗争中,我们学会了坚强;在与自然的斗争中,我们学会了生存;在复杂的社会中,我们学会了选择;在人际交往中,我们学会理解;在血虚的过程中,我们学会了追求。总之,在生活中,我们学会了成长。

请以“学习”为题,以上述任何一点为中心,写一篇文章。

要求:1。风格不限。你可以叙述经历,写故事,发表评论,表达感受。2.题目自拟,不少于400字。