一篇关于手机优缺点的作文

第一章:手机的利与弊随着时代的发展,手机作为一种方便快捷的通讯工具,已经走进了千家万户,大街上随处可见一部手机的场景。当然,也有一些初中生和高中生。随着手机的日益普及,手机也走进了与我们息息相关的校园。每节课,有手机的同学不在少数。某中学问卷调查结果显示,48%的学生每天带手机上学,73%的学生有手机。某个行业的手机厂商把中学生作为他们未来巨大的销售市场,中学生更应该重视使用和使用手机。

中学生在学校使用手机。例如,如果他们到了学校发现忘了作业,他们可以在课后打电话回家,让父母送来。当然也有同学把手机带进教室,设置成震动,偷偷在桌子底下玩,也有同学在宿舍熄灯后用手机发短信。

中学生手机主要有三个用途:收发短信、玩游戏、上网。70%以上的中学生不再把手机当作与人交流的工具,而是当作一台电脑,可以收发信息、玩游戏、上网、听歌、收发图片。与台式电脑或笔记本电脑相比,手机有许多优点。有同学觉得联系方便,好用,简单方便,很轻便。无论是拥有还是使用手机的中学生,用手机发短信,可以说已经成为手机的主要用途。即使是用手机打电话的同学,也主要是聊天,问作业,很少联系家里。

随着手机进入课堂,必然会带来一些弊端。

很多同学沉迷于短信,来回发各种短信,甚至窃窃私语收到的有趣消息。我学习不努力,严重影响了同学的学习。把手机带进教室真的很不好,会影响正常的上课秩序。首先,真的没有什么“硬”措施可以管理:批评他几句,瞬间就忘了;要没收的话,手机不是绘本之类的。这是一个有价值的产品,很快就会归还。如果要禁用,只要同学们调好震动档,把小手机放进课桌里,还是防不胜防。

有些学生甚至把手机带进考场,用短信作弊,每次期中和期末考试都能发现几起这样的作弊事件。且不说证券交易漏网的人数,肯定更多。连期中、期末等大型考试都被短信骗过,更别说平时的“小考”了。用手机作弊更是让人防不胜防,严重破坏考场纪律。

有些住校生在宿舍熄灯后用短信聊天,一直聊到深夜,导致睡眠不足,第二天精神不好,学习效率大大降低,不仅影响自己,还会打扰他人休息。

某校为规范学生使用手机,近日颁布了《校园学生移动通信设备使用管理暂行规定》,规定教学期间教学楼、实验楼、电教楼等一切教学活动不得使用手机;考试时不要把手机带进考场。一旦被发现,将被视为作弊。学生宿舍22点以后不允许使用手机。避免影响他人休息。需要使用手机的学生应在家长签字同意后向班主任提出申请。班主任有权根据学校和学生的具体情况决定是否向学生收取手机费用。

温岭中学最初对学生使用手机采取“不提倡”、“不限制”的态度。然而,随着手机的校园越来越烂,文忠在5月开始采取强硬政策——禁止使用手机,包括小通灵。如果发现学生在学校使用手机,会立即没收。

有同学认为手机引入校园确实带来了一些弊端,但学校采取如此强硬的措施有些不厚道。无论如何,手机是有手的。

手机可以很方便的联系,在温岭中学这种相对封闭的环境下和外界联系非常不方便。如果你真的需要什么东西,你的朋友或父母必须大老远跑到城里来吗?有些学生第一次住校。他们的父母有点担心,所以用手机只是为了方便联系父母或者报平安。虽然学校在教学楼各层都安装了公用电话,但在紧急情况下,手机仍然是最好的通讯工具。

面对手机的弊端,老师、家长、学生都有不同的看法。

大部分老师不鼓励高中生带手机进校园,原因如下:第一,看高中的朋友范围。他们一般的交流是在班级和学校。他有必要带手机联系这些同学吗?其次,高中生可能自制力不强。上课发短信或者打游戏都可以在老师眼皮底下偷偷进行,肯定会影响学习。再次,他们担心手机会成为一种新型的比较对象,因为手机的型号在不断翻新,外观、功能、价格都可以比较,自然会影响他们的学习或者学生的心态。

家长认为中学生并不经常使用手机,但它只是一种流行的通讯工具。如果沉迷于金钱和颜色的攀比,短信和手机游戏的发送,一定会影响中学生使用手机的习惯,深受家庭影响。据了解,父母有手机的学生占84。47%,而54%的人拥有三部以上的手机。78%,其中四人以上占31。3%。至于父母每个月的话费是41。4%的学生家庭应该是经济上无力购买手机。买手机花那么多钱,养手机花那么多钱,这是常识。现在学生用手机的话费在100元到200元之间,手机价格低至几千。这对于一些家庭来说也是一个很大的负担。

一半的学生认为学校不应该干涉他们使用手机,但他们都认为如果有人因为手机违反了学校纪律,就应该受到惩罚。还有一部分同学认为,手机应该随时开机,但是铃声要变成震动。他们要求学校给他们更多的自由。只要你用手机的时候稍微自觉一点,上课的时候尽量关机,下课的时候不要影响别人,那么学校老师应该是不会干涉的。

持反对意见的同学认为手机会影响他人学习,为考试提供了很好的作弊工具。他们希望学校能严格一点,制定一些惩罚措施,管管那些上课玩手机的学生,管管那些用手机作弊的学生,因为他们不想被那些人影响。

通过这次调查研究,我们认为中学生使用手机有利有弊。手机本身没有对错。最重要的是我们如何、在哪里、何时使用它。我们也坚决反对学生上课发短信、考试用手机作弊等不良行为。同时,我们肯定手机确实给我们的生活带来了方便和快捷。

作为中学生,没有一个学生应该培养自己的意识。手机使用中的自律。

的确,温岭中学宣布禁用手机、小灵通等通讯工具已经一个多月了。

第二章:小学生携带手机的利与弊“ipone,oppo,htc,诺基亚,BBK乐手机,维多女手机。”这些手机品牌我们都很熟悉。走在大街上,几乎每个人手里都会拿着手机,这很正常。但是在我们学校,每个学生都拿着手机,这就有些不正常了。

小学生带手机有好有坏。先说说小学生带手机的好处吧!小学生带手机唯一的好处就是可以更方便的联系父母。但是,如果你想方便地联系父母,难道不能请老师帮你办一份校讯通吗?校讯通比手机更轻更小,联系家长也像手机一样方便,只需刷卡,无需拨号。

先说说小学生带手机的坏处吧!一:你手机里有各种游戏。你想玩什么都可以。这样上课的时候你会把手机放在抽屉里,趁老师不注意的时候悄悄玩。这样你上课就不会认真听讲,下课就不会做作业,第二天就会被老师批评。对你有好处吗?二:考试中,经常会遇到一些不会写的字。如果你带着手机,你可以用它来打你不会写的字。那不是等于作弊吗?有了手机,遇到自己不会的问题,可以用短信的形式发给别人,请别人帮忙。不等于出轨吗?三:做数学作业时,往往不会做口算,需要做笔算。有的人懒,带手机,就用手机里的功能计算器算题。就这样,他们欺骗了老师,甚至欺骗了自己。

小学生带手机弊大于利,所以我觉得小学生不要带手机!

第三条:该死的手机今天因为一点小事把手机带到了教室。于是,毫无例外的,我把自己的两节自习课和下午放学后的一个多小时都投入到了其中。浪费了我宝贵的三个小时。我觉得有一种无限的负罪感从四面八方向我袭来。罪恶感不同方向的冲击形成了一个漩涡,我站在漩涡的中心,只觉得头晕目眩。此时,我看到的只有迷茫、内疚、后悔和无奈。

你看,手机多可恶。

我很清楚,对于一个成绩很烂,却还守住重点大学分数线的高三学生来说,时间是多么宝贵。但是,无数人的无数实践证明,习惯是一种力量,这种力量喜欢偏爱不好的方面。坏习惯越坏,它包含的破坏力就越大。我知道我不应该也不能够把手机握在手中,手指在小巧精致的键盘上狠狠敲击,双眼空洞的盯着屏幕,看着它被我一点一点的磨损,却依然无动于衷,就像我过去700多个日日夜夜所做的那样。然而,抵抗手机的诱惑,却不是那么容易的。为此,我多次下定决心要写一本书却无法用行动坚持。我从来不承认自己是个懦夫,但在这件事上,我被打败了,我总是带着青筋暴起,满眼血丝,怒气冲冲的接受现实。心不服,口不服,却无可奈何。

记得在某杂志上看过一篇名为《手机狗》的讽刺文章,文中对人们对手机越来越依赖的现象进行了深刻而尖锐的批判。当时我感叹作者是世外高人,与现实生活保持一定距离,才能看清其利弊,写出这么通俗的文章。

但现在想想,发现并不是。作者本人在笔下可能是个“手机狗”,但有一天突然做梦,内心充满愧疚,于是根据社会现象和自己的真实现象写了这样一篇文章,以求找到一个出口重见光明。当然我现在也有同感,所以不得不承认我也是一个“手机狗”。

你看,手机多可恶。

有时候我在想,如果没有手机,我们还能像没有发明手机的时代一样正常生活吗?这个问题没有解决办法。至少在未来一百年内是无解的。毕竟手机不会一下子消失。即使我们效仿林则徐的《虎门烟》有了“全球销售机”,也还是不完整的。在你“卖手机”的同时,世界各地的手机店也在如火如荼的销售自己的手机。但是,人家就是卖手机的。所以,手机只会层出不穷。

手机创始人起初只是想“交流”,他之后的另一个聪明人给它加上了“交流”,后者更有创新意识和能力地给它加上了网络功能。于是,手机和手机就形成了一张网,重围,我们普通人类就成了“网中之鱼”。当然会有很多漏网之鱼,可惜我不在其中。于是,我不得不承认,我又变成了一条“手机鱼”。

你看,手机多可恶。

直到高一,我才开始拥有自己的手机,可以上网聊天,浏览网站。但如今,随处可见那些初中生甚至小学生拿着手机就像拿着全世界一样,用两只小手很用心很津津有味的按着,乐此不疲。“机”不离手,“机”不可失,简直是超高境界。我不禁感叹社会主义还是更好。现在人有钱了,父母也愿意为孩子花钱,孩子也懂得玩手机,享受生活。如果我晚出生十几年,我可能在幼儿园的时候就把一个有QQ的手机挂在脖子上,这样我就可以找个地方坐下来,随时随地享受手机的乐趣。

哎,该死的手机,我该以怎样的心态面对你?

也许,是时候开始我的退役生涯了。

第四章:手机的利与弊将会有许多现代化的工具用于现代化。电话、手机、电视、电脑等电子工具越来越普及,越来越方便人们的生活。有了电话,我们可以和任何人交谈;有了手机,我们可以把它放在口袋里,随时随地与他人交流,不受时间、地点等因素的限制。有了电视,我们可以坐在家里环游世界;有了电脑,回答我们的问题就更重要了。但是今天我决定把重点放在手机和手机的优缺点上。

大概八年左右开始使用手机,但是在一些大城市只有富裕家庭和有特殊需求的人使用。在90多年的时间里,手机开始普及,开始变重,开始普及,而不仅仅局限于个人。年轻人,中年人,老年人都可以有自己的手机,甚至手机在一部分学生中有一定的低位,受到一部分学生的青睐。随着时间的发展,社会的进步,手机的功能已经越来越广泛。起初,它只能用于打电话和发短信。渐渐的,我们可以用手机听音乐,玩游戏了。现在的手机除了那些简单的功能,还加入了现代元素。除了看电视,他们还可以上网,上QQ,和别人视频聊天。由此可见手机在人们日常生活中的地位和需求。

走在街上,你会看到很多人都在用手机。有了手机,无论远近,大陆与海外的沟通都畅通无阻;用手机通话越来越方便,世界越来越小;有了手机,无论你在哪里,别人都能找到你,跟你说话;有了手机,就不用坐在家里等别人的电话了,可以在外面交流。手机让我们的联系变得更容易,我们的交流需求得到了更高标准的满足。手机上网也满足了很多人的现实需求,手机随着时代的进步而延伸出的现代功能给人们带来了很多好处。虽然手机有那么多优点,但也一定有缺点。有些同学过早使用手机,导致很多弊端。好处:长时间玩手机游戏会让我们的眼睛因为缺乏休息而疲劳,甚至会是视力下降的元凶。长时间玩手机游戏更容易让我们忘记学习,导致学习成绩下降。手机里的电子书会让我们过早成熟,不利于我们的身心发展,甚至不利于我们的健康成长。如果是这样,手机不会给我们的生活带来便利,反而会给更多人的成长带来阻力。

怎样才能把手机的劣势变成优势?我觉得要看人的约束力。如果我们用手机合理管理自己,而不是做游戏的奴隶,我们就是手机的主人。我觉得哪款手机一定会给我们带来无尽的好处。

上周我们班开了个班会,讨论学生用手机是祸是福。因为学生普遍认为学生应该用手机,而大部分老师认为学生不应该用手机,所以这次班会就成了学生和老师的辩论。经过一番口水战,双方都已互不相让。

所以特发此帖,邀请各路英雄从四面八方继续探讨这个问题。

柠檬茶:哈!我在说什么?原来是‘手机’问题。说实话,我也为这个问题困扰。我的孩子天天缠着我给他买手机,但是我怕给他买完以后,他会让我在学习上后退一大步!唉,还是那句话:“做母亲难,做好母亲更难!”"

疯狂的爱CC:是啊!我是东北人,我是东北人。很高兴见到你!大姐,一句忠告,不要给宝宝买手机。我就因为心软,给宝宝买了个‘BBK音乐手机’,给他充了50元话费,过几天就没了。问他,他还是不耐烦!后来发现他半夜不睡觉,就拿着手机和'哥们'在被窝里聊天,唉...

剑侠:大哥,我真的很有同感。自从给女儿买手机后,我发现她一天到晚神神秘秘的。后来她的班主任来找我,我才知道她在外面找了个小男朋友,手机成了他们最好的联络工具。我真的很后悔...

柠檬茶:是吗?看来我真的不应该给孩子买手机!

楼主:学生真的不应该用手机吗?

掘金者:不能这么说。我是一名学生。我来说几句吧。其实我们用手机也有很多好处。例如,当我们遇到紧急情况时,手机可以方便我们联系父母、朋友和老师。

YOYO:对,对!有时候很急,连父母都联系不上。

柠檬茶:但是...

蜘蛛侠:哈,太激烈了。我也说句话!现在,学生整天都很累。早上睡过头了怎么办?这个时候手机可以当闹钟用,学生压力很大。下课后,听听手机里的音乐,不一会儿,神经就放松了。此外,手机还可以用作MP4、照相机和摄像机...

买手机好吗?这么多东西分开买是不是更好?

楼主:好像有道理。

青烟:谬误,纯粹的谬误!我是一名教师。想象一下,当你在努力给学生们讲课的时候,学生们正在用手机玩游戏,发短信。你还有心情给他们好好上一课吗?

清风明月:是的,我也是老师。虽然我讲课的时候下面没人玩我的手机,但是就在你兴奋的时候,一个手机铃声响了,你很难不生气!真的影响课堂秩序!

……

又是一场口水战。

最后不知道是谁问的,大家都把矛头指向楼主,让楼主说谁对谁错。

楼主:呵呵,呵呵(一身冷汗),因为这个讨论确实公平合理,我也不敢妄下结论,所以这个讨论暂时结束。(冷汗!)

手机的利与弊6小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-假期作文以及各种中小学生作文

然后楼主夹起尾巴在一阵谩骂中逃走了。

第六章:手机的利与弊如今,手机已经成为现代生活中不可或缺的工具。有人用它工作,有人用它聊天,有人用它发短信...

我们现在的手机确实很好用很方便,不管天涯海角都能联系上,比以前的书信方便多了。可以说是“咫尺之遥”,我们生活的世界被手机信号包围。它的强大功能是工具无法企及的...

但是,手机给我们带来的不一定是好的,有时候也有坏处。手机改变了很多人的观念,也可以说是限制了人。

试想,诗人陶渊明在“采菊东篱下”的时候,会有手机铃声响起吗?当李白感叹“又沉回去了,我突然想起了家”的时候,会有人叫他去他家做客吗?肯定没有!然而,他们有许多经典的诗歌,但现在我们生活在韩寒和郭敬明的时代,再也没有人欣赏那些着名雅客的优秀诗歌了。

有些人有了手机,再也不去邮局了。你觉得现在会出现“鸿雁传书”的场景吗?打个电话就OK了。满月的时候,会不会有人想好每一个字,想好怎么给家里写信?发短信不好吗?过年的时候,发个短信就是拜年。如果你认真的写下祝福,贴上邮票,经过邮递员的手,到达你的朋友,你还是充满体温的!每一句话都是温暖快乐的,你的朋友也会很开心。你发的短信呢?每一句话都冰冷无情。收到的人,也就是随便看一眼,回复一下就删了。我的朋友曾经给我写过一封信。收到时,我高兴极了,去买了邮票、文具和信封,坐在椅子上,拿起笔,准备写回信。味道真好!

我父亲是一名律师。他每天都很忙,像一个永不停歇的陀螺。他吃饭的时候打电话,看电视的时候打电话,看书的时候打电话,甚至睡觉的时候被吵醒。如果有人打电话给他,他经常会说:“我的手机全天开着,有什么事打电话给我。”你多忙啊!我觉得他不可能一天不碰手机。一想到长大后可能会像爸爸一样天天守在手机前,寸步不离,就恐怖!

我表姐,一个高中生,手里也有手机,天天打电话上瘾。电话聊一个小时,她可以聊到东边的明星,聊到西边的歌手。她就像一个“黄河之水如何移出天外”!为此,她的父母停止使用她的手机,“没收了”,他们说,“高中生天天追着手机玩没好处,会影响学习的!”

对此我感到很奇怪。为什么那么多人喜欢玩和用手机?虽然手机是现代高科技产品,但它为什么如此吸引人呢?我还没想明白。

看来手机有利也有弊。我们应该合理使用手机,但不应该沉迷于手机的世界。