玩魔方好不好？

第一，训练手眼协调，提高记忆力。魔方的还原过程是一个观察、动作、思维的过程，在快速还原的过程中，一定要保持高度的专注、手部动作的协调和思维的高速运转。具有竞技体育的一般特征，对思维能力要求极高。

第二，加深对专业知识的理解。如果要研究魔方的结构和材料，那是中小学生力所不及的。如前所述，魔方的发明者是一名大学教授，他发明魔方的第一个愿望是帮助学生理解空间立方体的组成和结构，锻炼学生的空间思维能力和记忆力。

第三，魔方逐渐成为一项吸引更多人关注的运动，其研究也被引入到很多科研领域。首先，它引起了数学家的兴趣。魔方刚风靡全球的时候，最吸引人的就是还原的问题。因此，当时的数学家大出风头。他们根据群论、线性代数等特殊的数学理论和知识，在电子计算机的帮助下，获得了还原魔方的各种方法。

第四，学生之间的互动良好。魔方的技术含量很高。如果你想学会还原或者快速还原，依靠自己的研究努力肯定不如和别人交流经验来得快。交流的方式有很多种，比如一对一教学，三五个人一起交流，组织座谈会或者进行专题培训班，可以增进同学之间的友谊，有助于构建和谐的校园环境。

扩展数据立方体，英文名为Rubik's Cube，也叫rubik cube，最早是由布达佩斯建筑学院的厄尔诺·鲁比克教授在1974年发明的。魔方是一种极限手游。在台湾省叫魔方，在香港叫扭骰子。

魔方是指狭义的三阶立方体。三阶魔方通常是立方体，由弹性硬塑料制成。赛车游戏就是把魔方打乱，然后在最短的时间内还原。截至2018年5月，三阶魔方的官方世界纪录是由来自澳洲的菲利克斯·曾姆丹格斯保持的4.22秒(单次)。

从广义上讲，魔方可以指各种可以通过旋转进行扰动和还原的几何体。

魔方与华容道、独立钻石棋一起，被国外智力专家称为智力游戏界的三大奇迹，魔方的火爆堪称智力游戏界的奇迹。