如何训练孩子阅读？

感谢您长期以来对小学工作的支持。今天大家都忙着参加我们的家长会，说明大家都重视教育孩子，支持我们学校的工作。首先，我代表一年级的老师们向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

家庭是人生的第一堂课，是孩子成功的摇篮。父母是孩子最重要的老师。父母的首要责任是教育孩子。从孩子背着书包，高高兴兴走进学校的第一天起，就意味着

意味着告别以无忧无虑的游戏为主要活动方式的童年，开始正式进入以学习为主要任务的学生时代。这个时期不仅大大增加了孩子学习的知识含量，也开启了智慧之门。

黄金时代，良好学习习惯的最佳时期。教育是一门科学，也是一门艺术，需要不断学习，寻找规律，掌握方法，才能达到理想的效果。这个时期的孩子有什么特别之处？

点，怎样才能帮助孩子养成良好的学习习惯？

首先说说一年级学生的年龄特点。从这个年龄阶段的生理发育分析，一年级学生有两个特点:

1，一年级的孩子新陈代谢旺盛，活动量增加，呼吸频率加快，对氧气和营养的需求更多。根据这个特点，家长要注意孩子的营养，特别是要吃好早餐，积极参加劳动，做好广播体操，做好体育课，整理好书包，洗好手帕。

2.一年级的孩子，骨头软，肌肉嫩。根据这个特点，家长要注意两点:一是注意孩子走路、读书、写字的正确姿势。第二，要注意孩子不要运动太多。

第二，一年级学生的心理特点。从这个年龄阶段的心理发展分析，一年级学生有两个特点:

1，好奇，对一切新鲜事物都感兴趣。好奇心是求知欲的具体表现。作为家长，要珍惜孩子的好奇心，耐心回答孩子的问题，对待不会回答的孩子。

说:“下次再告诉你！”你不能讨厌孩子有多讨厌，对他们发脾气，损害他们对知识的热情。给一年级的孩子讲故事时，最好讲一些动物故事、童话、寓言，教给他们思想。

教育安排在故事里。家长也要多和孩子说话(每天不少于20分钟)，增加孩子说话的机会，丰富孩子的词汇量(低年级是增加词汇量的最佳时机)，开发孩子的思维。

2.活动和行为缺乏目的性。比如:让他复习功课，他可能会津津有味地看完书后面的插图；一听到别的声音，注意力就被引开了。父母应该经常提醒和督促孩子。

观察什么，关注什么，思考什么；先做什么，再做什么，最后做什么。要让孩子逐渐明白，做任何事情都不能三心二意，同时也不能三心二意。当你玩的时候，你玩得很开心。

玩；学习的时候，要好好学习。还要给孩子制定一个时间表，什么时间起床，起床后做什么，什么时间上学，什么时间看书听广播，什么时间睡觉，让孩子动起来，乖起来。

有一定的目的。

当我们知道了孩子的一些特点，作为一年级家长应该怎么做？真心希望以下几个小故事能让大家有所感悟。

从坐立不安到全神贯注

有一天，一个妈妈在家看儿子写作业，一个小时她至少做了10个活动。她检查冰箱里是否有食物，去厕所，看电视。

上演什么好节目？母亲没有训斥孩子。她只是心平气和地和孩子聊了几句:“儿子，一个小时来回十几次是不是很频繁？”据我观察，你一小时移动六七次。

大概就是这样。“我儿子注意到了这一点，他努力减少活动，一小时只有五次。妈妈很高兴:“我儿子进步了，一下子可以减一半，但是妈妈觉得你还有。"

潜力。“在妈妈的鼓励下，儿子有了新的进步。后来，没有母亲的监督，我的儿子可以专心做作业...多给他的孩子鼓励。

鼓励是教育孩子的最好方式。家长要牢牢把握孩子的逆反心理，不要给孩子压力，不要强迫。也许是一句简单的鼓励的话，也许是一个不经意的拥抱或者拍拍肩膀，孩子就会朝着父母期望的方向付出百倍的努力。

大一新生家长要重点帮助孩子做好三件事:1，养成一个好习惯(学习习惯、行为习惯、生活习惯)。重点帮助孩子养成“提前预习，及时复习，主动了解。”

汉字、勤读、口语交流、善于提问、规范书写是七个学习习惯。2.认识一个好伙伴。俗话说“良友，博采众长”，结识一个品德好、学习认真的好伴侣，会

让孩子终身受益。3.创造良好的环境。家庭学习环境对孩子影响很大。孩子在家学习做作业的时候，家长最好不要在家打麻将，尽量少看电视，音量要小，说

言传身教要给孩子树立榜样，言传身教比言传更重要。父母的言行不一，或者严于律己，都会影响他们在孩子幼小心灵中的地位。

2.其次，你要在家给孩子做好作息时间表。

(1)如果想控制孩子做作业的时间，最好指定一个时间段。希望家长回家后尽到监督孩子写作业的责任，让孩子写作业写得工整有规律。

你不能一边写一边玩。你可以每天看一看他的作业，听听孩子读单词、儿歌、课文，这对孩子养成及时写作业的习惯，提高学习兴趣非常有益。同时，你可以通过

每天通过作业了解孩子当天的学习情况。曾经有家长跟我抱怨，担心孩子不写作业，担心孩子写作业马虎、磨蹭。其实是因为他们一开始就不在乎。

孩子很难养成好习惯，以后管理起来会很困难。到时候父母后悔就来不及了。“良好的开端是成功的一半”。希望家长能从起跑线做起，让孩子早日养成终身受益的好习惯。

曾经是。

(2)你要控制孩子的休息时间。昨天一些孩子在课堂上昏昏欲睡。所以家长要让孩子早睡早起，最好在晚上8点半之前入睡。只有保证足够的休息时间，孩子才能在第二天的学习活动中保持旺盛的精力。另外，家长可以安排孩子中午睡午觉，不至于让孩子下午上课情绪低落。

第二个方面是关于学习的准备。

1，学习用品:

(1)每本书都要有书皮。昨天检查了孩子的书皮，家长们都做得很好。然而，少数家长没有涵盖所有的书籍。希望家长下次能关注一下，包括我们即将推出的作业本。也请盖着他。

(2)文具的准备。铅笔盒，尽量准备一些简单实用的。文具盒里文具不要太多也不要太少，4-5支削尖的铅笔(不要用自动铅笔)，一把塑料尺，一支铅笔。

一块橡皮就可以了。你可以把孩子的名字贴在铅笔上，这样就不会弄丢了。每天在家削铅笔。不要让孩子带刀去学校。同时，教育孩子不要用铅笔打架，以免发生意外。

外面，外面。另外，每天上学前和放学后要提醒孩子检查卷子是否带在一起或丢失。昨天下午，几个孩子忘了带铅笔盒，把铅笔弄丢了。

(3)每天晚上参考学校的课程安排，帮助孩子准备第二天的课程用书，带上所有的学习用品。一开始是父母帮孩子完成，但是到了一定的时候，这些事情就要孩子自己去做了。

2.生活必需品

每个学生都应该带纸巾和卫生纸去学校。热天可以带一瓶水。水是最好的饮料。不要用其他饮料代替水。第一，会影响孩子的健康。第二，会帮助孩子养成坏习惯。存在

上学期间不要让孩子带玩具、刀具、零食到学校。昨天和小朋友聊完，看到有小朋友带水果来吃。尽量不要给孩子带零花钱，尽量不要货比三家。

吃，那不卫生。昨天放学，看到有家长接孩子后在学校边上炒麻辣串。这样不仅不卫生，还会让孩子养成不良的饮食习惯。如果孩子真的饿了，但是

所以可以提前在家里买一些牛奶之类的有营养的东西。

让孩子穿适合活动的衣服上学，注意衣服的整洁。

第三个方面是关于孩子的学习。

孩子的学习成绩是每个家长关心的，当然也是我们作为老师关心的。其实老师和家长都有一个共同的愿望——就是希望看到孩子取得优异的成绩，但是优异成绩的取得需要孩子自己、家长和老师的共同努力，所以下面就介绍一些提高孩子学习成绩的方法:

1，和孩子一起学习。一年级的孩子刚入学，自主学习的能力还不具备，所以回家学习写作，尤其是写字的时候，需要父母的陪伴。

事实上，孩子的握笔姿势、写字姿势、身体和眼睛姿势，在没有人提醒的情况下，是不会按照标准姿势(写三个一)上课的。所以我希望孩子们在家做作业。

有时候父母可以陪着他们。

2.做孩子的学习助手。一年级虽然知识层次不深，但是新课标的知识面很大。比如语文每篇课文要求识别的生词就有十几个，大部分还是很复杂的。

对于他们来说，只靠课堂上讲课的时间来识别生词确实很难，所以我要求学生回家后提前预习，并且最好是识别好生词，读好课文，这样学生在课堂上很容易记住生词。

很多家长认为只有自己写的作业才是作业，这是很落伍的。我们的现代教育培养的不仅仅是只知道努力学习的书呆子，还有创新意识、合作精神、较强的动手能力和表达能力。

强大而全面发展的人才。这一点在一年级更加突出。家长要在读、画、说、做、写等方面积极配合，严格把关，比如帮孩子做卡片、做头饰，提高孩子的学习兴趣。

好玩，帮助孩子及时复习当天的学习内容，听写和口算。只有这样，孩子的学习成绩才能提高！虽然我会关注班上的每一个孩子，但是这么多孩子，我的精力有限。如果我能拥有它们。

你的合作，为你的孩子付出100%，相信你的孩子会很优秀。

3.放学后，孩子们必须养成在家学习的好习惯。放学后，孩子们上学时仍然感到紧张。请家长笑脸相迎，让他们放松。然后让他们坐在桌前，展开他们的教学。

科学书和作业本，复习当天的功课，时间从10分钟到20分钟，习惯了之后慢慢把时间延长到30分钟到40分钟，做完作业再玩游戏看电视。特别提一下。

醒一醒:即使当天老师没有布置作业，也要让孩子伏案学习，让他们每天都在同一个地方、同一个时间做。渐渐地，孩子们会养成放学后在家努力学习的习惯。

在习惯之前，要注意克服不良习惯，所以最好是父母陪在身边。当一个孩子说:“我写完作业了！”“家长要亲自把关，做得好就要表扬，这样孩子不仅能取得成功。

感，也会产生兴趣，不对的地方，会让孩子马上改正。不检查，孩子会想:反正妈妈不看。所以一般般，看似努力，其实有名无实。双亲

很难看到，但是如果你在小学低年级没有养成努力学习的习惯，到了中高年级就无法自发的努力学习了，所以请认真对待这一点。

4.培养学生良好的阅读习惯。

良好的阅读习惯可以使学生受益终身。我觉得家长可以放弃一点时间看电视上网，陪孩子读书看报，有利于习惯的形成。建立书香门第

庭，让孩子有一个良好的阅读氛围。现在孩子会读一些寓言、成语、童话、童话、古诗、名著(带拼音)。因为这些不仅可以丰富学生的语言。

文字也可以扩大她的知识面。所以父母应该为他们的孩子建立一个书香门第。多年的教学经验告诉我，孩子要想提高语文成绩，必须养成良好的阅读习惯。

希望家长坚持陪孩子读书，每天检查孩子的阅读情况。养成良好的阅读习惯。

5.写作训练

经过多年的一线教学，我发现运动训练越早开始越好。如今，一年级的小学生见多识广。虽然他们认识的汉字不多，但这并不妨碍他们有强烈的表达欲和写作欲。

希望；而且一年级的孩子想象力特别丰富，也敢写。有些单词虽然只能用拼音代替，但并不是习惯意义上的“作文”，却充满了童心和独特的魅力。如果你能创造

创造条件让他们把自己的所见所闻所思所想用文字形式写下来，无疑是有意义的。初级小学生学写字，就像刚学会走路的孩子一样，需要别人的指导和支持。我们

现在拼音和汉字都没学过，怎么训练孩子说话？通过昨天的课，我发现我们班的孩子都很会说话，所以家长要一方面引导孩子说话，一方面引导孩子把话说完。

整体的，具体的单词，然后帮他们记录单词。如果孩子认识拼音，就让孩子用拼音表达，家长可以帮忙纠正。如果孩子不会拼音，可以让孩子说，家长记录。“万

刚开始很难。“一开始家长会很辛苦，但是久而久之，循序渐进，长期坚持，一定会收到好的效果。我们会收集孩子们的精彩句子，让他们感受成功的喜悦。但是

需要注意的是，家长一定不能代替训练孩子说话，一定要让孩子自己说话。你只起引导作用。为了帮助家长更好的引导学生，推荐江苏教育出版社。

在出版的《新辅助读本》一书中，可以参考书中的方法来引导孩子。

6.家庭作业

整个一年级教学都需要家长的支持。家长必须监督我们每天布置的作业的完成情况。我们的作业会适度，不会太多，两个作业一般不会超过一个小时。

对于一个学得快的学生来说，半个小时可能就够了。如果你的孩子需要两三个小时甚至更长时间才能完成作业，说明他注意力不集中，我们要及时联系交流信息。千万不要签父母的名字。

作为一种形式，其实是一种非常有效的方法。另外，我们要求家长不要随意签字。我们需要的不是你签字的结果，而是你合作的过程。不仅要检查书面工作，口头

第一次作业也要认真检查，写意见。比如背书，可以签字，可以流利背诵等等。另外，一定要对照孩子的作业本检查。写作业时，要求孩子姿势正确，字迹工整，一笔一划。

随便画，试着写对一次，不带橡皮擦。

第三，在其他方面给家长一些建议

1，儿童合群教育。朋友之间有时候会发生一些不愉快的事情，比如碰撞受伤，孩子之间你打我，我告白你，拿走你喜欢的物品等等。家长千万不要斤斤计较，了解情况及时联系老师。

2.请不要在孩子面前谈论学校和老师。

老师在孩子心中是神圣的，无所不能的。请不要随意破坏孩子心中崇拜的偶像。学校是孩子学习知识、学习做人的天堂。请不要让孩子无意中厌学。

劳累、恐惧等不良心理，最终损失的是你的孩子，这个损失永远无法弥补。毕竟老师也不是完美的，老师之间也有不同的教育方式和教学方法，但是请

一定要相信老师，加强和老师的沟通。任何不满或不理解，都可以通过心平气和的沟通来解决。请相信我们的每一位老师都愿意让您满意。你不能在孩子们面前跟着。

说说吧，免得给孩子心理蒙上永远不会消失的阴影。

3.至于和老师的沟通，其实就像前面两点提到的，既然家长把孩子交给我，说明家长信任我，所以不管孩子在学校发生什么事，你都是第一位的。

应该找的人是我，我会尽力帮你解决问题。如果我真的解决不了，我们就一步一步举报。我认为只有这样，问题才能更快更好地解决。

5、清洁问题

从明天开始，我每天会安排几个孩子跟在老师后面打扫卫生。希望父母能支持我，在家适当训练。打扫卫生的孩子，每天早上要早到，晚上可能会晚到几分钟。希望家长在接送孩子的时候注意时间。

6.推荐参考书目和学习辅助工具。泛读为孩子提供了大量的书籍。书籍是我们最好的朋友和老师。《十万个为什么》《少年百科》《趣味数学》

(物理)(化学)、动物百科、植物世界等。也可以鼓励孩子看人与自然、科技博览会、国家地理杂志、幸运五十二等电视节目。这样的

培养出来的孩子知识面广，思维自然活跃，知识迁移能力强，学习自然轻松愉快。

7.以后可以根据情况每周检查书包1-3次。看书包可以发现很多问题:1，东西是多了还是少了，你是怎么多的？没有它你去了哪里？2.书是干的吗？

网，完整，如果课本上有涂鸦，上课一定心不在焉；课本干净如新:可能他连书都没翻开，书上该圈的，该划的，该点的，该做的，都做了

是的，这意味着他上课认真听讲了。3.通过看作业本，我们可以看到他作业的质量，他的知识和老师的评价。

八、多听多说1、鼓励孩子多看英语电视节目或动画片，经常给他营造英语语言氛围；2.第一次学英语时，在你的视线范围内贴上与实物相对应的英语单词卡。

电影；3.定期播放英语教学磁带或英文歌曲；4.如果父母会说英语，别忘了用英语和他进行简单的问候和交流。5.培养孩子看科教片的习惯，和孩子一起讨论。

科学话题。6.告诉孩子报纸杂志上与孩子相关的话题，进行一些有益的讨论。

九、万里路只要有时间和机会，父母一定要带着孩子“环游世界”。行万里路，开阔了眼界，提高了与人交往和应对突发事件的能力。因为看

见多识广，写作更得心应手。就像世界上没有一模一样的花，孩子也是不一样的。我们对每个孩子的教育都应该更加注重针对性，我们希望通过家

法院、幼儿园、学校的合作，可以让我们的孩子，这些祖国的花朵，绽放得更加灿烂，散发出更加动人的芬芳。

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