小学阳光体育运动计划
小学阳光体育运动计划1一、指导思想
全面贯彻教育方针，落实《国务院中央关于增强青少年体质的意见》和《学校体育工作条例》，全面落实教育部、国家体育总局、共青团中央提出的“健康第一”的指导思想，全面提升中小学生综合素质。
二、目的要求
关注每一个学生的健康教育，让学生正确认识健康的重要性，培养他们自觉参加体育锻炼的意识。就是要形成浓厚的校园体育锻炼氛围和学校全员参与的群众性体育锻炼氛围，提高学生体质健康水平。* * *让我们一起行动起来，实现“每天锻炼一小时，健康工作50年，快乐生活一辈子”的目标！
第三，事件的成员和内容
活动成员:全体师生
活动内容:
1，利用每天晨练20分钟做好:
广播练习“七彩阳光”和“二十四式太极拳”
2.每天下午花20分钟，10分钟在班级的活动区(跳绳、呼啦圈、拍球、踢毽子)。
3.每天做两次眼保健操，10分钟；
4.给自己定一个运动目标:跳绳、呼啦圈、拍球、踢毽子。
四。活动计划
1.加强宣传，为阳光体育营造良好的舆论氛围。充分利用黑板报、公告栏等各种宣传手段，设立专题栏目，开展各种体育比赛，大力推广阳光体育，广泛传播健康理念，使“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”的理念深入人心，唤起师生对健康的关注。
2.以体育课教学为基础，与课外活动有机结合。从本学期开始，学校将严格执行国家关于体育课时的规定，把体育课办好。更加注重学生健康知识的教育和科学健身理念的培养，将课外活动纳入学校教育教学计划，不得挪用或占用课外活动时间，安排护理教师提供课外活动辅导和培训，按照相应时间计算参加课外活动辅导的教师工作量，确保师生合法权益。
3、坚持寓教于乐，提高学生兴趣，符合中小学生身心特点，寓学于乐，寓练于乐。
4.坚持大课间与课外活动相结合，积极开展快乐体育活动，不断丰富学生课外体育活动的形式和内容。加强安全教育和安全管理，防止意外体育安全事故。
开展阳光体育活动，就是希望学生能够积极参加体育锻炼，逐步养成终身体育的习惯。希望在这股力量的推动下，在大家的共同努力下，* * *实现“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的目标。
我们一起行动吧！我相信通过这些阳光体育活动，学生们可以大大提高身体健康水平！！
小学阳光体育运动计划2一、指导思想:
为进一步贯彻“健康第一”的指导思想，进一步推动阳光体育运动的发展，引导学生走向操场和大自然，促进学生身心健康和谐发展。为提高学生的综合素质，特制定阳光体育活动实施方案:
二。阳光体育运动领导小组:
团队领导:xxx
副组长:xxx
团队成员:所有教师
三、活动口号:
我运动，我健康，我快乐。
四。活动目标:
人人参与，班级各有特色。
动词 （verb的缩写）场地安排:
一年级1班、2班、3班由南向北路由。
3班(1)西直路，3班(2)西篮球场，3班(3)南半圈。
5班(1)东篮球场，5班(2)东直路，5班(3)北半球。
二、四、六年级的活动场地对应一、三、五年级的班级的活动场地。
不及物动词实施措施:
1，计划
星期一和星期三是一年级、三年级和五年级。
周二和周四是二年级，四年级和六年级。
星期五学校特别练习
2.活动保证
朱校长:注重每堂课的落实。检查和监督每个班级的活动。
体育组:指导组织全校“阳光运动一小时”活动。
班主任:根据活动计划负责实施。(要求全体学生参加，体育老师安排引导，班主任和副班主任要和学生一起到达指定场地，组织和参加活动，确保学生活动安全。)
大队部:负责检查评比。
七。活动:
1.班级专项活动主要以推荐内容为主。各班可以根据实际情况操作，尽量考虑周到，让每个学生动起来，注意安全。
2.学校特色(推荐):跳长绳、打陀螺、太极剑。
附:龙三中心小学阳光体育活动表
周一周二周三周四周五上课
一个(1)跳绳和橡皮筋。
一(2)玩沙袋跳绳。
一(3)跳橡皮筋抓石头。
两个(1)跳短绳打顶。
(2)跳校园集体舞和短绳。
两(3)个打陀螺和打沙袋。
三(1)玩沙袋踢毽子。
三(2)击中顶框。
三(3)跳校园集体舞，打沙袋。
四(1)抓石头跳橡皮筋。
四(2)踢毽子和跳绳。
四(3)个跳皮筋和玩沙袋。
五(1)踢毽子跳绳。
五(2)玩沙袋和跳橡皮筋。
五(3)跳绳和踢毽子。
六(1)踢毽子跳绳。
六(2)校园群舞踢毽子。
六(3)跳绳校园集体舞。
小学阳光体育运动计划3一、指导思想
贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于在全国开展亿万学生阳光体育运动的决定。树立“健康第一”“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，大力推进体育课外活动，全面落实《学生体质健康标准》，大力开展“阳光体育活动”。为了培养学生刻苦锻炼的精神，培养学校的体育精神，营造良好的校园体育文化氛围，使学生每天自觉参加体育活动一小时。
第二，机构设置
1，领导小组(负责领导和协调各方面工作。)
团队领导:
副组长:
团队成员:
2、安全小组(负责学生安全工作)
团队领导:
团队成员:
3.技术指导组(负责各年级体育活动的设计和指导)
团队领导:
团队成员:
4.器材组(负责体育器材的采购和管理)
团队领导:
团队成员:
三、活动主题
我健康，我阳光，我成长，我快乐。
四。活动要求:
每个人都有一个项目，一个班级，一个团队，平时一个测试，年终一个评比。
动词 （verb的缩写）具体项目
1.指定项目:跳绳、50米短跑、立定跳远、400米往返。
2.可选项目:田径、游戏、舞蹈、球类、军事活动、体育欢乐园活动。
不及物动词活动原则
1，全员参与原则
没有特殊情况，任何老师不得允许外国学生在教室或办公室做其他事情。
2、每天一小时的原则
每天下午有半个多小时的课间操，眼保健操，课间活动，学校组织的体育活动。
3、课内外结合的原则
做好家长宣传，采取家校联动的方式，让全体师生和家长都行动起来，参与到这项全民健身活动中来。
4.安全原则
各班在设计活动时，要充分考虑学生的年龄因素和场地因素，制定出合适的活动计划，选择器材时要注意安全，班主任在带领活动时要有高度的责任心。
七。活动和措施
1，踏足体育课，上体育课。每一位体育教师都应该认真对待每一堂体育课，组织好每一堂体育课的教学活动。没有一个体育老师能像绵羊一样教体育课。
2.课间做练习，眼保健操。
3.早上组织课外运动30分钟。由于学校空间有限，各班按照政教处分配的活动场所开展活动。
八、活动设备
活动装备采取两种措施:学生自带装备和学校购买。
九。活动保证
1，各年级每学期第二周制定学校各年级的活动计划，学校。
2.做好全校师生和家长的宣传工作，重视“阳光体育活动”，做好这项工作。
3.每个老师要带队，在年度考核中课外活动一栏记录参加情况。
4.每年6月中旬，学校组织一次活动成果展示，并进行评比。
5.未落实学生每天一小时体育活动的学校和班级不得评为先进单位，第一责任人不得评为先进个人；凡不认真组织学生每天积极参加一小时体育活动的班主任，不得评为先进班主任；每天不积极参加一小时体育活动的学生，不得评为三好学生。
小学阳光体育活动方案四为贯彻落实教育部、国家体育总局联合下发的《关于进一步加强学校体育工作切实提高学生健康素质的意见》文件精神，推动教育部、国家体育总局、共青团中央联合制定的《关于在全国开展亿万学生阳光体育运动的决定》的广泛开展， 并吸引广大青少年学生到操场、大自然和阳光中去，积极参加体育锻炼，确保有效提高学生体质健康水平。 特制定本活动计划。
一.活动的目的
在学校形成浓厚的校园体育锻炼氛围和全员参与的群众性体育锻炼氛围，有效促进广大青少年学生积极参加体育锻炼，切实提高学生体质健康水平。培养青年学生良好的锻炼习惯和健康的生活方式，使校园形成热爱体育、崇尚体育、健康向上的良好氛围。
二、活动时间
xx-65438三月+二月(分两个阶段)
三、活动的内容
第一阶段(xx年3-8月)以青春、奥运、健康为主题，采取多种形式提高学生体质健康水平。做好阳光体育活动。
(1)继续做好《学生体质健康标准》测试工作。按照规定，应当组织学生进行体质健康测试，建立学生健康档案。学生体质健康测试标准要认真执行，做到规范化、制度化。
(2)六一儿童节(6月1日)，我校召开少儿班暨1-6年级学生运动会。
(3)合理配置资源，科学设置活动。通过“阳光体育运动”，每个学生都能掌握至少一项日常锻炼的身体技能，使大部分学生达到《学生体质健康标准》中要求的标准。
(4)将学生集体活动与课外体育训练有机结合。我校成立了体育活动小组并要求各班都有一个运动队或各班体育活动小组，有计划、有组织地开展训练和比赛，通过更广泛的小组比赛活动巩固课外体育训练的基础。
(5)具体活动:
1-2年3月，举行足球射门比赛。
4月3-4日将举行短绳跳跃比赛。
5月5-6日将举行拔河比赛。
六月，全校将举行踢毽子比赛。
学校决定把乒乓球作为常规训练项目，要求体育老师制定具体的活动计划，做好人员选拔工作。
(6)积极参加6月教育局组织的中小学生篮球比赛、9月举行的第五届中小学生运动会、6月举行的中小学生乒乓球比赛165438+10月。体育教师要对各种活动、训练计划、人员选拔、参加项目等做好计划。
第二阶段(xx年xx月-65438+2月)以运动会为载体，全面发展特色体育。
(1)根据学校特点，积极开展田径、球类、体操等运动，鼓励学生积极参加体育活动，展示体育锻炼成果。
(2)继续做好“体教结合”工作。不断提高体育教师的整体专业素质。利用现有体育设施，发挥体育教师的专业特长，建立稳定的专项课外体育训练点。有计划地组织各种形式的体育竞赛，促进学生课外体育活动，提高学生的运动技能和运动水平，促进学校课外体育训练。
四。活动要求
1，非常重视。为加强对“阳光体育运动”工作的领导，学校成立了“阳光体育运动”领导小组(名单附后)。各班要高度重视，把学生“阳光体育运动”摆上学校的重要工作日程，通过长期的科学规划和扎实有效的措施，确保学生“阳光体育运动”的正常开展。不断探索体育工作新路子，充分发挥学校体育在健身育人、陶冶情操、瑰丽人生和弘扬民族精神方面的积极作用，让青春健康的体育阳光洒满校园。
2.加强宣传。加强青年学生的健康是国家的财富和希望。要充分利用校园广播、宣传橱窗、黑板报等宣传阵地，加强宣传，营造氛围，让“健康第一”、“以人为本”、“达标创优、强身健体”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号家喻户晓。要努力培养学生自觉参加体育锻炼的习惯，让学生快乐学习、健康成长，让学校体育成为培养学生阳光心情、展示青春活力的快乐源泉。
3.扎实进步。按照计划要求，各班要积极开展学生喜闻乐见的特色鲜明的体育活动，认真落实学生每天1小时体育锻炼时间，让学生在阳光下、操场上、大自然中锻炼身体，学会两项基本的体育锻炼技能，拥有一项体育特长。
动词 （verb的缩写）保障措施
1.成立以校长为组长的阳光体育运动领导小组，领导和组织学校阳光体育运动的开展和《学生体质健康标准》的实施。各年级要根据本年级的实际情况制定阳光体育运动计划。
2.认真贯彻义务教育法、体育法和学校体育工作条例，不断改善学校体育基础条件，加强制度建设，提高管理水平，促进科学研究，推动学校体育工作水平不断提高。根据基础教育课程改革中体育课时增加的实际，合理配备和加强体育教师，保证体育教师队伍的稳定。全面贯彻“人人都是体育指导员”的理念，鼓励各学科教师参与学校体育工作的组织和指导。
3.全面实施《学生体质健康标准》，使体质健康测试成为掌握学生身体素质发展的科学载体。将考试成绩作为学生综合素质评价的主要内容，纳入学生成长档案。
4.加强学校体育安全。体育教师和班主任要经常对学生进行体育安全教育，完善学校体育设施、体育课程和活动的管理制度，保证体育设施质量，明确安全责任，制定安全措施，做好预防工作，确保师生安全。
小学阳光体育运动计划5一、指导思想
为丰富教师课余生活，提高教师身体健康水平，促进全民健身运动的开展，努力营造科学、文明、健康的体育生活环境，积极开展丰富多彩的群众性体育活动，真正使每天锻炼一小时，健康工作50年，幸福生活成为师生的实际行动，造福每一位师生的健康，特制定本计划。
第二，领导小组
团队领导:
副组长:
三。活动要求
1.学校工会和体育组统一购置活动器材，安排活动场所，活动器材直接发到各小组，由小组考核负责人统一收集、发放和管理。利用下午4:45-5:30这段时间作为集体锻炼时间，随着作息时间的调整来调整活动时间。
2.活动情况丰富多彩。根据学校场地、设备等实际情况，本次设置的活动有拔河、手球等。
3.通过不定期举办游戏和比赛，展示阳光体育活动的成果。
四。活动安排
拔河由四支队伍组成，按照低(1，2级)、中(3，4级)、高(5，6级)和综合组分组。赛制采用淘汰制，每局采用三局两胜制。每个队有一名裁判和一名班长。
手球比赛共七支队伍(每支队伍必须有两男三女)，一至六年级各一支队伍，综合组七支队伍。比赛采用复合赛制。首轮抽签分为两组，A组三支队伍进行循环赛，决出前两名进入第二轮交叉淘汰。B组四支队伍按照双输淘汰制决出两支优势队伍进入第二轮交叉淘汰赛。毕竟冠亚季军就要决出来了。
五、评价奖项:
1，根据一、二、三等奖分别给予一定的奖金或实物福利。
2.拔河奖1一等奖，1二等奖，三等奖两个；手球有1大奖(冠军)，1一等奖(亚军)，2个二等奖，3个三等奖。