小学生足球活动总结——工作总结(二)

经过近一个学期的艰苦训练，我们的足球队取得了可喜的进步，队员的球素质有了很大的提高，技战术方面也有了很大的进步。学期初，我通过体育课组织各年级的班级比赛，目的是选拔队员，比赛的组织收到了很好的效果。入选的球员身材高大，速度快，耐力强，综合体能突出，为这支球队打下了良好的基础。同时，我制定了一系列训练计划，对队伍进行严(严格管理)、从大(高强度、大运动量)的训练。在初期训练阶段，要注意队员的薄弱环节，有针对性地进行训练，以基本技术训练为主。比如:运球、运球、传球、射门等。在做好基础训练的同时，也重视对球员身体素质、身体灵敏性和协调性的训练。

比如绕杆跑锻炼队员身体的敏捷性和协调性，跑25米回跑锻炼队员的无氧跑能力，跑中长跑锻炼队员的耐力，跑楼梯跳台阶锻炼队员的腿部力量，对队员的力量进行训练。

每月组织一次理论课，全面学习比赛规则，讲解攻防原理，分析传球、接球、头球、抢球的合理原理。经过系统的训练，足球的技术和意识都得到了提高和加强。随着队员能力的加强，我有意识地联系兄弟学校进行热身赛，互相交流，让队员感受比赛的氛围和压力，达到以训代赛的目的，增强队员对比赛的认知和临场应变能力，丰富比赛经验。通过比赛，队员们可以看到自己的优势，找出自己的不足，总结经验，为参加正式比赛做好准备。

这个阶段主要是让球员对足球技术有一个初步全面的了解和掌握。在综合训练阶段，在做好技术基础训练的同时，注入简单的战术训练，在此期间教授足球裁判规则，让球员掌握一定的战术和规则并加以运用。在训练中坚持大运动量大强度的训练，为这支队伍打下坚实的基础。在坚持战术配合训练的同时，多次在队内举行教学比赛增加比赛经验，力求在运动和对抗中全面、熟练、快速、准确地掌握各种技战术。不断提高个人控球和突破能力，各种传球技术和投篮技术以及拦截能力。并在比赛中灌输良好的比赛作风和坚强的意志，克服各种困难，培养稳定的心理素质和顽强的斗志。在最后的调整阶段，在做好技战术训练的同时，有选择地与一些传统的足球校队进行比赛，增强比赛意识和临场应变能力，丰富比赛经验，为以后的比赛做准备。经过近一个学期的训练，这支队伍各方面都有了很大的提高，但由于建队时间短，基础薄弱，难免有很多不足。相信只要坚持刻苦训练，成绩会进一步提高。

团队成立一个学期以来，校领导和上级领导一直非常关心和支持团队的工作。校长非常重视和关心我们学校的足球队。他经常询问和观看球队的训练情况，了解队员的困难并积极解决。学校

在学期开始时，投入一定的资金购买训练器材(如训练足球)，并定期对足球场进行维护和整理。对于校内外领导的关心和支持，我们决心做好队伍的培养和建设，争取在今后的比赛中取得最好的成绩。