看看四年级的编剧。

1.看图写。分为四个小图。第一个小男孩背着书包边走边读。小刚放学后近视。小刚背着书包边走边看书。

回家后,小刚吃得津津有味,看得津津有味。晚上,光线很暗,但小刚还是躺在床上悠闲地看书,直到很晚。

他去医院检查视力,惊讶地说:“哎呀,我近视了!”他后悔了。就这样,一天一天过去了,小刚觉得自己的眼睛越来越模糊。

妈妈带小刚去医院检查。医生告诉小刚:“你眼睛近视,需要戴眼镜!””小刚后悔了。

孩子,我们不要学小刚。我们必须保护我们的眼睛!1 89 160身边的人也关注小学三年级,小学一卷,小学三年级,小学一卷,小学一卷,小学一卷,小学一卷,小学一卷,微信加人艺,舞蹈,一对一宝贝了解孕期,孕期,育儿热点社区,立即下载相关问题。看图写词,分为四个小图。第一个小男孩边走边读。第二个是边吃饭边看书。

第三个是床上近视。放学后,小刚背着书包走路,看书。回家后,小刚吃得津津有味,看得津津有味。

晚上,光线很暗,但小刚还是躺在床上悠闲地看书,直到很晚。他去医院检查视力,惊讶地说:“哎呀,我近视了!”他后悔了。

就这样,一天一天过去了,小刚觉得自己的眼睛越来越模糊。妈妈带小刚去医院检查。

医生告诉小刚:“你眼睛近视,需要戴眼镜!””小刚后悔了。孩子,我们不要学小刚。我们必须保护我们的眼睛!185浏览5185 2017-12-15小学三年级有四张图,第一张是吃饭看书,第二张是走路,第三张是睡觉看书。

放学后,小刚背着书包一边看书一边走路。回到家,小刚吃得津津有味,看得津津有味。夜晚,光线昏暗,但小刚还在床上悠闲地看书,直到很晚。他去医院检查视力,惊讶地说:“啊,我近视了!”他后悔了。

日子一天天过去,小刚觉得自己的眼睛越来越模糊。他妈妈带着小刚去医院检查。医生告诉小刚:“你眼睛近视,要戴眼镜!””小刚后悔了。孩子,我们不要学小刚。我们必须保护我们的眼睛!一、一定要学会看图:培养孩子的观察能力,看图写字的第一步要从教孩子如何看图开始。我们要掌握一个看图的顺序,可以是从上到下,也可以是从左到右,也可以是从远到近,也可以是从中间到四周。

第二,观察细节:年龄、性别、体貌特征、衣服颜色等。的人物,同时也观察主角的表情和动作,从而推断人物的心理活动。周围的环境和天气情况也是需要注意的一个细节,可以具体描述事情发生的时间和地点。

三、让孩子充分发挥想象力:读书写字的画面都是静止的人或物,单调乏味。在引导孩子仔细观察图片的同时,可以通过提问让孩子充分发挥想象力,让图片生动起来。例如,图片显示一只小猴子正在吃香蕉。

四、学会说话:看完图片后,让孩子试着描述一下自己刚刚观察到的东西。在说话的过程中,引导孩子有条不紊、条理清晰地表达自己,注意孩子用词的准确性,注意孩子说话的连贯性和完整性。

5.注意格式和标点:格式和标点是写作时必须规范的重要因素,必须养成一个好习惯。对于一年级的孩子来说,需要注意:标题写在第一行中间,每段第一行空白第二行写在最上面,正确使用(,。

!),等等。,标题符号占据一个空格,(,。!)不能出现在句首,可以写在上联最后一个字的右下方。

浏览90 2018-04-18看图写字:第一张图是一个孩子抱着一本书走路,第二张图是一个孩子睡觉,第三张图是一个孩子做作业,第四张图是一个孩子戴着眼镜看书。1走路的时候不能看书。你必须按时睡觉。你必须记得完成作业。4不能光玩,要多读书。7浏览638。四张图,分别是孩子走路吃饭睡觉的时候都在看书,最后都近视了。如何写好?我觉得是说吃饭睡觉走路的时候看书对眼睛不好。你应该写关于正确使用时间来保护你的眼睛。我的理解是57。浏览6092 2017-12-16。四个不正确的读书姿势小军爱读书。他走路也看书,中午吃饭也看书,晚上睡觉也还在看书。

有一天,小军觉得眼睛模糊,看不清楚,就去问医生。医生检查了小军的视力表,然后认真地对小明说:“你的眼睛近视了。读书是好事,但吃饭、走路、躺着都不能看书,也不能过度用眼。”

小军遗憾地说:“我一定要改掉这些坏习惯。”这个故事告诉我们,眼睛是心灵的窗户,比黄金还珍贵。我们应该好好爱他们。

四年级第二十四册第二十四课看图写单词。春天来了,白天越来越长。芳芳决定每天早上起床跑步,并把闹钟调到早上六点。

第二天,芳芳睡得正香。孙爷爷悄悄地爬上树梢,笑着说:“芳芳该起床了。”就在这时,小闹钟从桌子上跳了起来,喊道:“小懒虫,快起来,太阳要来看你了。”

芳芳翻了个身,下了床。她穿好衣服,向孙爷爷请安。孙爷爷高兴地说:“芳芳,早上好。新的一天又开始了。祝你心情愉快。”

说完,说着转身向其他孩子问好。这时,小鸟来了,站在窗外的树枝上,唱着美妙的歌祝幸福。芳芳向小鸟挥挥手,两个人开心地跑着。

2007年8月28日,天空一片漆黑,太阳被层层乌云遮住。但是上海南站依旧熙熙攘攘,准备坐火车的人根本没注意到。一小队全副武装的日本士兵正接近火车站的入口。他们手里拿着冲锋枪,腰间挂着子弹袋,还有狼。

突然,一名指挥官模样的男子举起手中的冲锋枪,向喧闹的人群开枪。检票口的几个年轻人被这突如其来的袭击吓得一下子倒在了血泊中。那些在讲台前休息玩耍的孩子,有些胆小,放声大哭。一些勇敢的人四处逃亡。整个火车站笼罩在恐惧之中,空气中凝固着杀气。

伴随着嗡嗡的声音,几架颜色各异、形态各异的领结战斗机在这里飞行。我看见他们像几只凶猛的鹰在火车站上空盘旋,投下几枚炸弹,然后飞走了。一小时前还熙熙攘攘的火车南站,瞬间变成了一片废墟。

从火车南站的废墟上传来一连串稚嫩的哭声,只见一个小男孩坐在溅满鲜血的地上无助地哭泣。他衣衫褴褛、瘦弱的身体支撑着他的大脑袋,显然是个营养不良的穷孩子。他是一个可怜的孩子,也是最幸运的孩子。当敌机投下炸弹时,年轻的父母把熟睡的孩子压在自己的身下,用它。

孩子醒来后,从周围面目全非的尸体中找不到父母。孩子可能已经意识到最爱他的人离开了他,除了哭不知道还能做什么。

这是战争给人类带来的灾难的一个小片段。当然,这个可怜的孩子被一个好心的路人收留了。当他长大后,这个孩子向全世界人民呼吁:“为了孩子不再失去父亲,为了妻子不再失去丈夫,为了老人不再失去儿子,全世界人民应该一致行动,为新的21世纪敲响战争的丧钟,让这个世界成为人类的真正家园。”

当春天的脚步向我们靠近时,我们会张开双臂静静地等待。当战争的炮声再次响起,我们应该用心祈祷,让全世界人民都能沐浴在春风和平与爱的阳光中。

4.看图写文字一天早上,阳光明媚,白云在天空中飘荡。小鸭和小鸡约好在山那边的森林里玩耍。当他们走着的时候,他们看到前面有一条小河。河上没有小桥,所以小鸡不会游泳。他们如何到达那里?他们很担心。这时,小鸭想到了一个办法。他会游泳并带着鸡过河。于是小鸡小心翼翼地爬到了小鸭背上,小鸭慢慢地游到了岸边。小鸡先爬上岸,然后把小鸭子拉上来,他们就这样顺利上岸了。

他们愉快地走着,欣赏着沿途的风景。一不小心,小鸭子掉进了一个坑里。这就麻烦了,因为坑有点深,小鸭爬不上去,鸡也够不着。这是鸡想到的一个办法。它找了个盆把河水灌满,倒进坑里。于是小鸡灌满水,来回倒,小鸭慢慢浮了上来。小鸭对小鸡说:“谢谢你今天救了我,但是没有你我不能回家。”小鸡说:“我们是好朋友。”他们开心地笑着,继续玩。

5.四年级下册语文作文第四单元看图作文范文1一张老照片太平区新海小学的王秀坤提起一张老照片,很多人都会想起他快乐的童年。

但是,今天我要展示的这张老照片,会让你想起60年前那场惨无人道的战争。1937年8月28日,侵华日军轰炸上海火车站,这张照片就是当时记者拍摄的真实场景。

这一天,上海南站和往常一样,汹涌的人群川流不息。这时,天空突然传来敌机“翁翁”的声音。人还没醒,就传来几声巨响。突然,火车站浓烟滚滚,大楼倒塌。“日本飞机来了”“跑啊跑啊”“爸爸妈妈……”哭喊声顿时连成一片,人们惊慌失措,不知所措。

但是敌人的轰炸还在继续,立交桥倒塌了。此时,火车站一片废墟。人们停止了涌动,一具具尸体倒在血泊中,刚才还吵吵闹闹的南站,现在已经死一般的寂静,只能偶尔听到几声低沉的声音。

“妈妈,你在这里。”“爸爸,我害怕……”就在这寂静的时刻,突然传来一个小男孩的哭声。

他坐在铁轨中间,浑身是血,张着嘴大喊大叫。他看着面前满身是血的父母。我不知道发生了什么。他不知道父母为什么不搬。他不知道自己从此会成为孤儿,不知道以后该如何生存...眼前的废墟,眼前的孤儿,都是日本侵华战争在中国留下的滔天罪行。孤独的孩子是否不断证明你在中国的“东亚荣耀”是骗人的?这张老照片让我们无法抹去中国每个人心中的震撼,日本侵华滔天罪行的一幕幕让我们历历在目。

评论:文章从老照片入手,引出日本侵华的滔天罪行。作者通过细致的观察,抓住了小男孩外貌的描写,字里行间充满了对日军的仇恨,突出了中心,反映了作者的思想感情。

范文2废墟中的孩子太平区新海小学荀红翠这张照片拍摄于1937年8月28日侵华日军轰炸上海南站时。啼哭的婴儿,倒塌的房屋,让我们仿佛回到了我们中华民族任人欺凌的屈辱时代。

这是一个阳光明媚的早晨,学生该上学了,工人该上班了,老人和孩子该在家门口打个盹,玩玩了。然而,由于日军的狂轰滥炸,上海的许多学校和工厂都被炸毁,人们再也无法正常上班和上学。

此时的上海火车站,因为北站已经成为战区,交通被切断,南站成为交通的唯一出口,所以上海南站人山人海。突然空中传来飞机的轰鸣声,日本敌机飞了进来,投下大量炸弹。

上海火车站瞬间一片废墟,车站、立交桥站台、铁轨都被炸得粉身碎骨。站内死伤无数,地上满是横七竖八的尸体。

火光中,父母在焦急地呼唤着孩子,孩子在为亲人哭泣。受伤的人痛苦不堪,废墟中孩子悲惨的哭声更让人心碎。几分钟前,宝宝可能还在妈妈温暖的怀里撒娇,玩着爸爸亲手做的玩具。

几分钟后,侵略者的炸弹瞬间摧毁了一切。在敌机投下炸弹的那一瞬间,孩子的母亲试图用自己的身体遮挡飞来的瓦砾和弹片,孩子的母亲被炸弹炸死。

那个幸运的孩子认不出他那血淋淋的母亲,他大声哭了起来。但是没有母亲慈祥的笑脸,也没有父亲那双惯有的有力的手去接他。

孩子稚嫩的哭声似乎在质问入侵者:你们为什么这么残忍,夺走我父母的生命,夺走我快乐的童年?我这么年轻,以后要怎么活!是的,是战争把繁华的集市变成了废墟,摧毁了人们原本幸福的家园,打碎了孩子们童年的梦想。愿这一历史悲剧不再发生,让全世界的孩子都能拥有一个幸福美好的童年,世界永远充满幸福和欢笑。

评论:通过描述图片的内容,文章把读者引入了战争时代。本文重点描写了上海南站被敌机轰炸后的惨状。

充分表达了崇尚和平,反对战争的主题。简单的语言,表达真实的感受。

范文3铭记历史勿忘国耻太平区新海小学王秀坤1937 8月28日,上海南站,和往常一样,很多旅客在候车室等火车。这时,日本侵略者在车站投下了无数的炸弹。突然,车站变成了一片废墟,立交桥断了,铁轨扭曲了,破房子,满地都是砖瓦,一片狼藉。

这时,传来一个小男孩的哭喊声,他的父母和亲人被炸弹轰的一声炸死了。现在他成了孤儿,未来的命运和人生都不可想象。

也许在那个战火纷飞的年代,没有人会关注他,他会流浪街头甚至濒临死亡,也没有机会为死去的父母报仇。也许他会遇到一个善良的人,把他带回家养起来。

不管他的生活怎么样,他都是无辜的受害者,全中国人民都是无辜的受害者。侵华日军烧杀抢掠,穷凶极恶,杀害了3500多万同胞。

侵华日军犯下的罪行数不胜数,类似这样的画面也数不胜数。我们永远不能忘记侵华日军的惨无人道的大屠杀和在大屠杀中浴血奋战的民族脊梁。

一位女作家说得好:“忘记大屠杀是第二次大屠杀。”列宁告诫我们:“忘记过去就意味着背叛判断。”

让我们把警钟敲得越来越响,让钟声永远唤醒我们的民族精神,激励年轻人成长为实现中华民族伟大复兴的新一代,让钟声漂洋过海,充耳不闻,以史为鉴,呼唤和平,邪恶终将失败,正义终将胜利。中国人民、亚洲人民和世界人民决不允许被侵略。

6.四年级,看图写单词保护环境。400字拉开窗帘,看到漫天尘土飞扬。被尘粒击中的窗户“啪、啪”地响着,白色的垃圾费满天都是,仿佛要吞噬整个世界,天空变得灰蒙蒙的,毫无生气...

溪边,工厂不断排放污水和废气;树林里,工人们没完没了地砍树;汽车不断排放废气...

我们应该这样对待我们生活的环境吗?不,保护环境要从自己做起,从身边的小事做起!

但是现在很多人来了都没有意识到自己的错误行为。

比如:出门不知道关灯;吸收型,水太多,放音乐声音太大;经常用一次性的东西;毁坏树木…节约是中国的传统美德。我们应该节约水和电。节约塑料袋;不用泡沫纸做的饭盒;没有一次性筷子,一次性勺子等。保护环境是每个人都应该做的。我们应该种更多的树,而不是毁坏它们。少用塑料袋,尽量换成环保袋;拒绝噪音污染;不要随便扔垃圾;不随地吐痰;垃圾要分类放置;不要随意扔废弃电池;不要践踏草坪;不要随便摘花等。

人类!快清醒过来!试想一下,如果没有树,会带来泥石流、干旱、洪水等自然灾害,沙尘占据天空,很多人流离失所。我认为,如果废气不断排出,臭氧层的空洞会扩大,紫外线会灼伤人的皮肤,不仅会杀死山上的树木,还会使鸟类失去家园,害虫失去天敌,它们会吃掉农民的庄稼,人类会因没有食物而灭亡;想象一下,如果我们总是到处乱扔垃圾,我们的城市就会变成垃圾场,我们的生活就不会那么舒适;想象一下,如果我们不节约塑料袋,现在会有很多白色垃圾在天上飞。我们的城市会是什么样子?

我想呼吁大家爱护环境,保护我们的家园!

7.引人入胜的书四年级看图写500字作为参考,可以适当补充引人入胜的书。一天中午,萧蔷一家要去吃午饭。

突然,母亲发现萧蔷不见了,想了想,对丈夫说:“去找萧蔷。他大概在房间里。”然后,萧蔷的父亲慢慢走进萧蔷的房间。

萧蔷正在看书,他读得津津有味。我不知道爸爸从哪里来的。

父亲对他说:“儿子,快去吃饭,不然我全吃光了!””萧蔷不情愿地说,“好吧,我就吃它。”慢慢走出房间。

父亲被这本书吸引住了。他也沉浸在其中...当孩子坐在椅子上时,他发现他的父亲不见了。

他猜测:可能爸爸也在看那本书!可见这本书确实很吸引人。萧蔷对妈妈说:“爸爸也在看我的书!”母亲说:“去把他叫下来。

萧蔷打开门,他的父亲看见了,说,“萧蔷,让我们看看。这本伊索寓言真是一本非常好的书。”萧蔷说,“当然。"

于是父子俩一起看书,时不时笑一笑。一本引人入胜的书,真的能让人陶醉!一本引人入胜的书——《父与子》看图写文字一天中午,小明的妈妈做了一顿可口的饭菜,那美味让爸爸垂涎三尺。

他坐在桌边,刚想举筷子尝尝,他妈却说,孩子呢?去叫小明来吃饭吧!爸爸只好放下筷子,起身走向小明的房间。他看到小明全神贯注地躺在地上,一手抱着头,一手津津有味地看着书。

爸爸喊:“儿子,快吃饭了。等你吃完再说。”小明不愿意,但他打不过父亲,只好放下书去餐厅。

爸爸纳闷了,心想:小明平时最不喜欢看书。今天怎么了?这是什么书?有这样的魔力?他走到书前,弯下腰,看了几遍,被书牢牢吸引,也趴在地上看了起来。餐厅里,妈妈和小明在周围等着,却不见爸爸来吃饭。妈妈忍不住问小明:“你爸爸在屋里干什么?你去看看吧!”小明跑到房间,咦!看,爸爸正躺在那里看他刚看完的书,于是他凑过来和爸爸一起看。

妈妈终于忍不住了。她发现父亲和儿子躺在地上,兴致勃勃地看着一本书。妈妈很好奇:是什么书让这对父子废寝忘食?她轻轻地走过去,看了看。奇怪的是,这一眼,她也被这本书牢牢吸引住了,三个人都沉浸在书里。餐厅里,餐桌上的几碗菜都凉了。