校园文化节活动

校园文化节节目(5篇精选文章)

为了保证活动的扎实开展,往往需要事先制定一个活动计划,这是一个书面的计划,明确活动的时间、地点、目的、预期效果、预算、方法等。写活动计划书要注意哪些格式?以下是我为你收集的校园文化节活动方案(5篇精选文章)。欢迎借鉴,希望对你有帮助。

校园文化节项目1一、活动主题

传承、发展、内训、提升

二、活动时间

省略

三、活动的内容

今年的校园文化节系列由健身篇和艺术篇组成。活动形式有学科竞赛、体育竞赛和文化艺术活动。

(一)校园文化节系列活动中的学科竞赛活动

项目:

1,1-6年级语文、数学竞赛(X年末)

2.一至六年级语文数学竞赛(X年末)

(二)校园文化节系列活动健身——体育活动

项目:

1,田径运动会(20xx年月中旬)

2.迎接“五一”师生乒乓球比赛(20xx,月末)

3、三至六年级学生广播练习赛(20xx月中旬)

(3)校园文化节系列活动艺术篇——文化艺术活动:

1,大小印比赛(X月下旬)

2.“春之歌”朗诵比赛(20xx年上旬)

3.欢迎参加“国庆师生歌唱比赛”(20xx年下旬)

4.相声、小品、课本剧大赛(20xx年底)

5.欢迎参加“六一”绘画比赛(制作于20xx年X月下旬)

6、3-小学生六年级作文比赛(20xx年月中旬)

7.一至六年级语文数学外语美术优秀作业展(65438+2月下旬)

8.20xx年“迎元旦”学校黑板设计竞赛(20xx年10月下旬)

9.一至六年级各班将组织一次“迎元旦”演出(20xx年x月x日)。

10,经典阅读(20xx年1月下旬)

四。活动要求

1,高度重视,精心组织。各部门、各班要充分认识这次活动的重要性,指定专人负责,认真制定实施方案,提高活动质量。

2.加强宣传,营造氛围。要充分运用各种宣传手段,加强活动宣传工作,多角度、多渠道为活动的深入开展营造浓郁的校园文化氛围,引导全校师生积极参与,扩大活动影响。

3.注重配合,形成合力。各承办部门要加强联系合作,整合各种资源,形成整体合力,扩大活动效果;加强与教师、学生和家长的沟通,动员全社会关注学生的健康成长。

校园文化节节目二为了提高我校学生的身体素质,丰富他们的课余文化生活,我们决定举办一场五人制足球比赛,计划如下:

一、组织者:

市第二小学

二、承包商:

学校体育组

三、活动时间:

第12-13周

四。地点:

学校操场

五、人员组织按排:

1,人员安排和大课间一样,班主任负责班级的组织、纪律和安全。

2.裁判和场地由运动组按排举行。

3.各年级体育老师负责本年级选手的选拔,比赛时及时组织选手到比赛场地,做好准备工作。

六、小组成员和小组:

1.这个比赛是按成绩进行的。

2.有一定足球基础的学生由各年级体育老师选拔,***12球员平均分成两队参加比赛。

七、选手着装要求:

1,统一运动服。

2.足球鞋。

3.绑腿。

4、不准佩戴任何饰品。

八、竞赛方法:

1,竞赛规则:采用五人赛制,执行中国足协最新足球竞赛规则。

2.比赛时间及中场休息:上半场20分钟,下半场2分钟。

3.每个年级将有两个被选中的队之间的比赛,获胜队第一,失败队第二。

校园文化节活动安排一、活动主题

本次校园文化艺术节的主题:个性、品质、价值。其寓意是通过践行社会主义核心价值观,培养大学生积极乐观的健康人格;以“迎评促建”为目标提高教育教学质量

二、活动时间

20xx年x月x日-x月x日。

第三,组织

校园文化艺术节领导小组

四、重点内容

1,“唱着享受校歌”师生合唱比赛。

来自15学院的2000多名师生在文英湖畔的校园里到处高唱校歌《使命》。他们品德高尚,学识渊博,撑起人生的航船,坚持真理,高举青春的信念,在大学的精神家园里汇聚智慧,激发生命的力量去追求“大道之行,天下为公”的梦想

2.“我爱我家”宿舍文化月。

宿舍文化根植于学生的内在修养,是一种无需提醒的文明意识。宿舍里有干净明亮的窗户,整齐有序的床上用品,独特的壁画,温馨浪漫的氛围。宿舍是学生生活的地方,是友谊相遇的地方,是梦想成真的天堂。爱宿舍,就是爱自己;爱宿舍就是爱别人;爱宿舍就是爱校园。

3.“送你一首春天的诗”——中国经典阅读周。

读经典,感受千言万语的力量;与圣贤对话,传承中华文明智慧。在五月的季节,花儿像花一样美丽。近千名学生诵读国学经典,聆听古诗词韵脚,滋养了同文意,陶冶了学生情怀。

4.大学生人文社会科学知识竞赛。

教育就是教人文化,教人一种文化,教一种稳定和谐的文化。人文知识是文化的载体,是人类文化的沉淀,是历史的沉淀。大学生人文社科知识竞赛可以在校园中营造求善、关爱的人文情怀。

5、文明礼仪展示表演。

内涵丰富、形式多样的文明礼仪秀,以文化的形式生动具体地展现了校园师生践行社会主义核心价值观的现状,用艺术的手段生动地告诉师生们什么是真、善、美,什么是假、丑。活动将起到“以文明止,化文明为世界”的作用。

6.“永远青春”模特大赛。

漂亮的脸蛋,优雅的打扮,美好的身材,处处展现着美好的青春;文明的举止,高尚的行为,优雅的谈吐,总是闪耀着修身养性的价值。展现青春,炫耀青春,让每一天都精彩;把握青春,珍惜青春,让每一年都活得精彩。

7.书法、雕塑、设计艺术系列展。

新落成使用的山梅大厦展厅,陆续推出书法、雕塑、设计、艺术作品系列展览,美院派出志愿者进行专业讲解,帮助师生在感受美、体验美的过程中获得审美享受。师生通过对艺术作品的欣赏,可以开阔艺术视野,更好地吸收艺术作品中蕴含的丰富的人文精神,加深对人文精神的理解,提高审美判断能力。

8.大学生健美操比赛。

舞动青春的旋律,激发生命的力量。编排新颖独特、旋律昂扬、动作清晰整齐、队形变化巧妙的大学生健美操比赛是我校校园文化节的传统节目,每年吸引20万人观看。健美操比赛不仅是校园一道亮丽的风景线,也是周边地区一场盛大的文化盛宴。

9.九人制足球比赛。

足球比赛是一辆承载人文知识,践行核心价值观的汽车。足球比赛不仅能强身健体,愉悦身心;还可以体验不确定性带来的独特乐趣;也有助于培养大学生的创新精神、战斗精神、竞争精神、遵纪守法精神和团结协作精神。“更好、更快、更强”的体育精神是校园文化精神建设的灵魂。

10,《使人成为习俗》系列讲座。

文化因交流而丰富,文明因互鉴而多彩。本次文化艺术节的人文、社会、艺术讲座,贯穿了社会主义核心价值观的主线,突出了文化渗透、文明自觉、培养人格、提高素质的特点。

动词 (verb的缩写)活动要求

1,高度重视,全力发动,全程参与。

各级党组织要充分认识校园文化建设的重大意义,加强组织领导,注重设计、创新和凝练。要成立相应的机构,保证人力物力的投入;要加强各部门的协调配合,确保各项工作取得实效。

2.精心组织,加强宣传,扩大影响。

各学院、各部门要外化于心、内化于行,深入挖掘校园文化艺术节对师生的价值,以多种形式开展校内外宣传报道,开动脑筋,创新艺术形式,完美呈现校园文化的内在精髓,增强对青年学生的吸引力,扩大校园文化的受众群体。

3.文化渗透、文明意识与人格培养。

中华民族的优秀文化应该渗透到学生的灵魂中,“礼仪之邦”的文明应该植根于学生的心中,求真务实的科学精神应该与求善求爱的人文精神和谐结合。各院系在做好教学科研工作的同时,要认真做好校园意识形态领域的工作,切实提高大学生的人文素质,培养健全人格。

校园文化节项目4一、活动名称:

Xx一中20xx学校文化节

二、活动的目的:

学校:通过本次校园文化节,树立我校阳光学生的良好形象。并帮助各界人士从更全面的角度认识一中,展现我校良好的精神风貌。

学生:通过这种新颖的方式,可以鼓励大家参加学校组织的活动,多交朋友,拓展交流空间,培养合作和沟通能力。在快乐的氛围中获得一份自信和回报。

三、事件的意义:

通过丰富的活动和多种形式的活动,学生不仅可以增进宿舍同学的感情,还可以提高合作协调能力;全面培养学生的创新意识和团队意识,提高学生的创新能力和合作能力,促进学生的全面发展;提高学生思想文化素质,促进学生综合能力的提高。

四。目标受众:

一中全体师生

动词 (verb的缩写)活动时间:

20xx年4月下旬

不及物动词地点:

Xx第一中学

(1)活动流程:

第一阶段(前期准备):社团活动报名总结;

第二阶段(活动):见附页“社团活动总结”和“活动人员配置及工作安排”。

第三阶段(活动后期):

(1)疏散人群,维持现场秩序;

(2)做好活动现场的卫生工作,保持现场整洁;

(3)工作人员开始远离材料,做收尾工作;

(4)公告栏展示各社团领导人的活动照片;

(5)各社团负责人召开总结会,总结活动成绩和不足,梳理活动信息。

校园文化节节目5一、指导思想:

坚持以社会主义核心价值观为引领,坚持“以德育人”的教育宗旨。坚持面向全体学生,以普及促提高,培养师生健康的审美情趣和良好的艺术素养,展示真善美进步的校园文化,促进学校艺术教育健康发展,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术素养,体现青年学生朝气蓬勃的精神风貌,推动学校美育的改革和发展。

二、节目类型:

节目类型包括歌曲表演、器乐合奏、时装秀、舞蹈、音乐、诗歌和绘画。

三。活动要求:

1.所有中队都必须参加。

2.各中队可选择学校指定的任意一种节目类型,年级组不要求统一。

3.要求家长志愿者代表参加,每参加一人加一分,超过五人计五分。

4.奖励方式是按照节目类型来奖励,而不是按照等级。

四、活动分工:

总体责任:

领导小组:

评委:各年级领导、学生代表、家长代表(涉及本年级或班级的不予评分)

摄像机:

场地安排:

声音:

主持人:

外勤事务:

证书制作:

动词 (verb的缩写)奖项设置:

1,优秀节目表演奖:根据参赛节目类型,设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖若干。

2.优秀组织奖:向学生项目特别奖较多的年级颁发证书。

3.杰出志愿者贡献奖:表彰所有参与演出的家长和志愿者。

不及物动词活动时间表:

1.准备阶段:即日起,各中队辅导员进行宣传,确定节目形式,组织学员培训。

2.实施阶段:9月25日,各班上报节目及家长志愿者名单,以及伴奏。

3.正式比赛阶段:9月29日,由各中队进行表演。上午可以酌情走上台,下午正式表演。

七。演出活动的安排:

1,9月29日下午1: 20开始。

2.每班选择10家长观察。