三年级数学绘本的故事

1，长度和距离:故事可以讲一个孩子走了一段距离，然后需要测量这段距离的长度。通过故事，孩子们可以学习如何使用尺子或卷尺测量长度和距离。

2.图形和形状:这个故事可以告诉我们，一个孩子正在组装一个复杂的三维图形，如长方体或球体。通过故事，孩子们可以了解不同形状的特点和属性，以及如何组装它们。

3.时间和时钟:这个故事可以讲述一个孩子早上醒来后如何用时钟安排他的一天。通过故事，孩子们可以了解时钟的基本结构和功能，以及如何阅读时间。

4.分数和小数:故事可以讲，一个孩子在分发蛋糕或糖果，他需要平均分配给一定数量的朋友。通过故事，让孩子了解分数和小数的基本概念和性质，以及如何进行分数的加减乘除。

5.统计与概率:故事可以讲，一个孩子在玩掷骰子的游戏，他需要记录每个数字出现的次数。通过故事，孩子们可以学习如何使用统计图表和概率来分析随机事件。

6.写初三数学绘本的故事时，需要注意故事的趣味性和互动性，以及适当的图片和图表。同时，要保证故事内容与教材相匹配，让孩子更好地理解和运用数学知识。

绘本故事的功能

1，绘本故事可以培养孩子的阅读兴趣和习惯。绘本故事与纯文字书籍相比，文字和图片相结合，更加生动有趣，容易吸引孩子的注意力。通过听和读故事，孩子可以逐渐提高阅读能力，增强对单词的理解和记忆。

2.绘本故事可以帮助孩子学习各种生活常识和社交技能。许多图画书故事包含与日常生活相关的场景和人物。孩子们可以通过听和读故事来学习各种常识和社交技能。通过阅读关于友谊和团队精神的图画书，孩子们可以学习如何与他人相处和如何合作等社交技能。

3.绘本故事还可以帮助孩子开阔视野，认识世界。许多图画书故事包含来自不同国家和文化的故事。通过阅读这些故事，孩子可以了解不同文化之间的异同，扩大自己的视野和认知。

4.绘本故事还可以帮助孩子提高想象力和创造力。绘本中的故事情节和画面可以激发孩子的想象力和创造力，让孩子在听故事、读故事的过程中不断拓展思维和思路。