2019教育创新100│田字格兴隆实验小学打造大山里的未来学校。
在薄雾弥漫的山谷里，伴随着读书声，这是一所乡村小学——贵州遵义正安县格林镇兴隆村田字格兴隆实验小学。“每天早上打开宿舍窗户，我都会惊呼，好美！虽然这里的风景很美，但这绝不是我抛弃家庭和事业，远离亲人的理由。校长小说。
小石坚来到贵州一个偏远的村庄，因为他关心农村儿童，希望找到一条农村教育的道路。2 016 12、田字格公益组织与贵州省遵义县正安教育局签订协议，成立田字格兴隆实验小学。一个月后，她和来自上海的多个教育团队一起入住，家访，了解学业，邀请专家，走访台湾省。经过评估，当年9月，田字格兴隆实验小学开学。
在这里，学生课程的主轴不是语文和数学，而是模块化的主题课，侧重于呼吁当地、生活和自然发展的当地人本教育。比如，校长小石坚设计了主题课程《你好蔬菜》，并根据季节编了一首朗朗上口的童谣:“一月，土豆已经发芽，二月，萝卜又白又大，三月，油菜花开，四月，白菜饱满，五月，黄瓜盛开……”
她带着学生到校外稻田里的一个班级，告诉他们，水稻在睡觉，于是大家在田埂上轻轻地走着，孩子们听懂了，和水稻说话。过了稻田，她领着孩子们在草堆上坐下，拿出纸笔，教他们把自己的所见所闻所想画下来。秋天的午后，整个田野突然静了下来，孩子们画画，入画，天地一体，顿时变成了一幅动人的画。
2018年6月30日，田字格兴隆实验小学举行了“周年感恩嘉年华”活动，活动以多种方式呈现:小朋友接待外宾指导学校，师生共同表演音乐剧《大山一家人》，自画并发放“兴隆币”，展示这一年的学习成果。“心有多大，世界就有多大。”田字格兴隆实验小学一直在努力培养对宇宙充满好奇，对自然充满敬畏，对生活和未来充满向往的孩子。
北大社会学系重视起来，与正安县田字格乡村教育中心签约，在田字格兴隆实验小学建立基地，每年都会派学生去做田野调查和相关研究。未来，学术界和教育界将共同探索中国大陆农村教育的发展，为山区的孩子们而努力。