我热爱科学。

不知不觉，科学的第三章，生物，已经学完了。老师突然让我们做环保瓶，让我们措手不及。环保瓶对我来说有点生疏了。小学的时候作文拿过奖，现在不知道该怎么办。我只能打开百度，向他求助。

环保瓶是一个小瓶子，密封的。它含有水生植物等绿色植物，以及一些微生物。如果适当添加一些小动物，体型越小越好，否则需氧量得不到保证。

回想上一次，我的生态瓶里只有两条鱼，一直让我担心。我走到鱼缸前，看着里面的小鱼，喃喃道:“这次我要‘牺牲’谁？我真的想把你们都丢下。我不想让你为我冒险。”两条最小的鱼跑到我身边，隔着玻璃亲吻我的手，好像又在对我说:不要难过，我们是最小的，我们是最小的，走吧，我们会勇敢回来的！面对他们的勇敢，我不得不放他们出去。我希望他们平安无事。

我做了他们的窝。虽然很简单，但他们并不反感，只是觉得这个小房子有一种温暖的感觉，让他们形影不离。我把这两个命名为左手和右手。希望他们做我的左膀右臂，在这张环保瓶唱片里大显身手。

我把环保瓶带到学校，放在走廊上。我从来没有刻意去观察他们，因为我相信他们会为我加油，他们会坚持下去。我的左手和右手在我做的小屋里一天天快乐地成长。他们不依赖我。他们以前只认我，联系我。现在只要是同学都会跑过去亲热几次。学生也时不时逗逗他们。

好景不长。几个学生的生态瓶都倒空了，但花坛边上躺着鱼的尸体。这让我有点担心。在课堂上，我总是担心他们。有一天中午，我在健身房做手工。突然，我右手的老虎钳掉在地上，左手被铁丝扎了一下。我就知道。一些不好的事情发生了。回教室看看吧。果然，瓶子里没有鱼了，只有一些水。没想到我的得力助手这么快就去世了，我很难过。

在回家的路上，我也在想一些事情。可能我做的小屋不好，他们也不喜欢。只是出于无奈。毕竟家里鱼缸的环境比这个生态小瓶子好多了。我想了想。下次做环保瓶的时候，我会选择稍微大一点的环境，水草会很多。我会准备更多的小生物给我的主角吃。

我相信总有一天我的左膀右臂会回到我身边，陪我走完生物的另一段。