小学六年级第一课主题班会纪要
在年轻学习的日子里,很多人都参加过一些经典的主题班会吧?主题班会要求中心思想明确,内容丰富集中;为了满足学生的需要,班级成员被邀请参加。相信很多朋友都需要一个好的主题班会策划内容。以下是我整理的小学六年级第一课主题班会的记录,仅供参考,希望对大家有所帮助。
小学六年级第一课,主题班会记录1。首先,播放视频
《父母教我》中的孝道部分
主持人:孝顺是中华民族的优良传统。我们应该尊敬父母,感受他们崇高、无私、伟大的爱。母亲总是给我们遮风挡雨,父亲总是牵着我们的手;父母的爱是寒冬里的火,是黑暗中的一束光。父母的爱是高尚的,无私的,伟大的!
第二,故事分享
主持人:请分享一下父母关爱孩子的真实故事。
张汉阳:六旬父亲捐肾救子2003年2月,湖北一位60岁的农民父亲胡将自己的肾脏移植给患尿毒症的儿子。这位固执的父亲告诉儿子胡立新:"没有什么比你的生命更重要?我宁愿死也不愿看着你死!
李琳琳:年轻母亲为救孩子献出生命:2004年8月27日下午,沈阳五里河公园5岁男孩童童掉入鲨鱼池。35岁的母亲刘燕不顾一切地放下相机和背包,跳入鲨鱼池营救儿子。在一次采访中,刘燕只说过一句话:“儿子是母亲的一切。”
主持人:从上面的故事中你看到了什么?
2.学生讲述自己和父母的故事:父母为我们做了很多。请告诉我们:①你的父母最让你感动或难忘的事;②你的父母让你最开心的事。
三。情景讨论
汉朝时,大良有个叫韩于波的人,他的母亲对他非常严厉。如果他稍有疏忽,他就举起棍子,抡起来。不管他妈妈怎么打他,他都没有抱怨,也没有流泪。然而,有一天,当于波被打时,他哭得很伤心。妈妈觉得奇怪,问:“老是打你,你也能接受。你今天怎么哭了?”于波回答:“以前打我的时候会觉得疼,知道妈妈还有力气和健康,但今天不疼了,知道妈妈身体没以前好了,体力也弱了。”所以我忍不住哭了。并不是疼痛难忍。“主持人:请每个学生写几句简短的话总结一下:谈谈如何孝敬父母?
让学生读自己写的东西,请家长点评,谈谈孝道。
卞:了解父母的方方面面(比如,爸爸妈妈是做什么工作的?很难吗?爸爸妈妈最喜欢的食物是什么?你知道爸爸妈妈的健康状况吗?你父母的生日是什么时候?
张林:尊重父母,对父母有礼貌,听从父母的正确指示,不要当面顶撞父母,也不要对父母发脾气。
张:我生活节俭,没有浪费,不乱花钱,对父母要求不高。
侯欣怡:尽可能帮父母做家务,减轻他们的负担。
杨宇:如果你有什么心事,主动和父母谈谈,经常和他们聊天(多和他们交流)。
第四,巧妙解决误解
有一个成绩优秀的学生。他的父母对他期望很高,他对自己要求也很高。他每天一到家就学习。最近学校开展了一项孝心活动,要求学生在家帮父母做一些家务。但小林说:“学习成绩优秀就是对父母的孝顺,其他的都是多余的。如果不知道做人的基本原则,学习成绩是做不好的。
小刚是初一学生。他在学校活泼开朗,但回到家不想和父母谈学校的事。如果他有什么心事,他不想和他的父母谈。他总是一个人呆在房子里。问他为什么,他说:“父母只会唠叨,对他们无话可说。”(缺乏沟通)
在课堂上,老师批评了社会上一些不支持家长的错误行为。小明说:“我工作后,每个月都会给父母生活费。”只是每个月给父母生活费就是孝顺?孝顺父母,不仅要尽到赡养父母的义务,还要尽力满足他们的精神和情感需求。尤其是对年迈的父母,更重要的是细心照顾,耐心安慰,让父母在精神上感受到子女的爱。
④一个学生在接受孝道教育后写了一段话:为了我们的母亲,我们要好好学习,让她以后过上幸福的生活,让她过上世界上最好的生活!妈妈,等我给你最幸福的生活。
五、班主任总结:
孝顺是中华民族的传统美德,是做人最基本的道理。通过这一课,我们深刻理解了如何孝敬父母。其实,孝道不是要求我们将来为父母做大事,而是要求我们从现在做起,从点滴做起;有时候关心孝顺意味着和父母聊天,一句祝福,一句问候,一朵鲜花,一个拥抱甚至只是一个微笑。虽然父母爱我们,不求回报,但是只有父母给的爱,没有我们回报的爱,是不公平的。除了父母,我们身边还有很多关心我们的人。我们的老师、同学和朋友,甚至我们的祖国都关心我们。所以,只有互相付出爱,一个家庭才能幸福,人在学校和社会才能和谐相处;每个人都可以为国家繁荣奉献爱心;只要每个人都献出一点爱,世界就会变成一个美好的世界!
小学六年级开学第一课主题班会记录2 1。重温小学生守则和日常行为守则,让学生在日常学习过程中知道什么是对的,什么是错的,让学生养成良好的学习生活习惯。
2.作息时间安排:上午打扫卫生时间,上午看书时间,下午自习时间,放学时间,作业时间,严格遵循科学作息时间(强调必须遵守)。
3.集体活动:我们必须遵守学校的规章制度。
4、早期阅读:书籍和课本,根据学习进度阅读,背诵。
5.课前准备:根据课程安排,准备好下次上课的学习用品和相关书籍。
6.上课听课:坐姿端正,思维积极,说话大胆,不影响他人学习。
7.课后活动:注意安全,团结友爱,互助互助,楼梯不拥挤。上课时不在过道、走廊追逐打闹,不玩危险游戏,不乱冲乱打,不爬栏杆、梯子,上课时做有意义的活动。
8.集合整个队伍:快速,安静,整齐。
9.下午阅读:课后阅读资料,设立图书角,完成阅读练习。
10,学校要求:按时回家,不进“三室一厅”,不一起玩,注意交通安全,严格排队回家。
第一,安全教育
1.不要带危险品上学,不要拿出美术课需要的刀具。使用时要小心,以免受伤。
2.在班级活动中,我们应该团结友爱,互相帮助。上下楼梯不拥挤。往右走,不要跑。不要躺在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏,不抢打,不爬栏杆和梯子,做有意义的课间活动。不要追逐和猛烈撞击,避免扭伤和擦伤的危险。
3.走出校园要注意交通安全。(行人应该靠右行驶。过马路时,你应该走斑马线。注意交通,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。)食品安全(不吃过期、腐烂食品、有毒药品,不买用竹签串的食品和油炸食品:竹签容易伤人,食品卫生没有保障,油炸食品有致癌物质。同学们,我们要时刻记住安全知识,处处注意安全。
二、卫生习惯:
1.教室里桌椅摆放整齐,抽屉里没有杂物。地上没有纸屑,教室墙壁和桌面没有涂鸦的痕迹。值日生把黑板擦得干干净净,讲台上的物品摆放得整整齐齐。
2.每个学生都应该养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。
“三要”:早晚刷牙,饭前便后洗手,饭后漱口。
“四勤”:洗澡、理发、剪指甲、勤换衣服。
“八不”:不喝生水,不用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔纸屑,不倒垃圾,不抽烟。
三、总结:谈谈新学期的计划,提出目标。
小学六年级主题班会第一课记录3个教学目标:
1,培养卫生习惯,生活习惯,学习习惯,爱护公物的习惯。
2.了解校园安全隐患,掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
3、防灾、应急预防教育。
教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
教学过程:
首先,导入:
假期结束了,孩子都大了一岁!看到每个孩子的笑脸,老师好开心。你就像花一样。老师很喜欢你!你愿意在新学期做一个大家都喜欢的好学生吗?那我该怎么办呢?
根据黑板上孩子们的发言:
爱护公共财产;注意卫生;珍惜食物;排队时,要快速、安静、整齐;
警告
第二,安全教育。
现在,一个学期即将开始。现针对目前存在的安全问题,结合我校实际情况,与同学一起研究安全防范措施,要求同学们认真听讲,认真理解,认真执行学校的相关安全制度,做到真正做到有备无患,警钟长鸣,确保自身安全。
(1)学校安全。
1,在学校不要互相追逐,下课不要拥挤,注意礼貌,严禁在校园内外追逐奔跑。
2、安排好作息时间,不仅要好好学习,还要好好休息。适当开展健康有益的活动。活动前做好准备,防止意外伤害。
3.体育课应该为防止紧张的活动做好准备。有一些身体疾病的同学,一定要提前向班主任报告,以防上体育课或做其他剧烈运动时发生意外。
(2)校外安全。
1.其他村的同学出行要注意安全乘车,不要坐三车,坐车不要拥挤,按顺序上车,不要把头和手伸出窗外,安全坐在座位上。
2.不要带危险物品(如打火机和刀具)到学校。
三、总结:
同学们,希望通过我们的共同努力,形成“人人关心校园安全”的浓厚氛围。生活是美好的,生活是多彩的,而拥有这一切的前提是安全。所以一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,警钟长鸣!请记住,健康的身体是学习和生活的资本。让我们携起手来,创建一个安全文明的校园。
小学六年级第一课,主题班会有记录。4同学们,快乐的暑假转眼就过去了,我们进入了新的学期。新学期,我们要严格要求自己,不断进步,争取尽快形成良好的行为习惯,掌握新学期要学习的文化知识和技能,为美好的未来打好基础。
首先,谈谈我们假期中的新鲜事。
1,已命名。
2.我们新学期的目标
集体目标:成为优秀班级。
1,学习:语言数量要齐头并进,均衡发展,不能有拖后腿的学科。
2、卫生:教室卫生,卫生区卫生,保证每天干净,无纸屑;个人书桌箱子和储物柜要摆放整齐,不能有垃圾。
3.纪律:严格要求自己,尽力而为。
4、作业:作业一定要完成,并做好改错。
第二,你还记得你的目标吗?
请回顾您的目标。
你上学期做了吗?
这学期你应该多努力?
3.新学期开始了。你的新计划是什么?说出来,我们交流一下...
1,学会感恩
感恩父母,感恩老师,感恩同学...
2.阶级财产受到每个人的喜爱
同学们,你们知道什么是阶级属性吗?课件演示
(1)哪些行为是正确的,哪些行为是不应该的。
(2)如何才能做到“阶级属性,人人都爱”?
课件演示
(3)展示“文明礼仪伴我行”的提案
(四)宣誓类
3.安全
充分认识安全工作的重要意义。学习生活中注意人身安全、食品安全、交通安全。开展防灾应急教育。
(1)展示校园安全图片,让学生发现不安全的做法。
(2)安全知识问答。
(3)安全三字曲。
4.小学生礼仪教育
1)展示图片,发现不文明现象。
2)分组讨论。除了以上行为习惯,我们班还有哪些,且说说危害?
3)同学们,你们是如何改掉这些不良言行的?请畅所欲言。
5.学习。
对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目标。提高学习兴趣,让学生主动学习,提高学习成绩。
6.健康
注意卫生很重要。俗话说,病从口入。好好打扫卫生,不仅能让你身体健康,还能形成良好的生活习惯,创造良好的学习环境。
个人卫生:要求着装整洁,做到“三勤”,保持桌箱整洁,物品摆放勤快,勤做两次练习。
班级卫生:每天早中晚安排值日生打扫卫生,并设置卫生监督岗进行检查监督。奖励及时主动清理的学生或团体。同时利用花草美化环境,进行爱护环境和花草的教育。
四、教师总结
孩子们,在新的学期里,让我们一起努力,在学习、纪律、健康和安全方面取得更大的进步。老师相信你!
小学六年级第一课主题班会记录5活动流程:
首先,自我介绍:
孩子们,你们好!新学期,我们发了新教材,认识了新同学。从今天开始,我们将进入四年级一起学习。在以后的日子里,我们一起学习,一起活动,一起进步!
第二,交流反馈
同学交流汇报!
老师从尽可能多的角度倾听和表扬学生。
总结:对我们今天对这本书的内容有一个大概的了解是很有帮助的。但是除了学习和掌握课本上的知识之外,更要注意学习中使用的方法。学习不仅是知识,它还包括方法,如观察、比较和猜测,以及判断、推理和假设的方法。
第三,相互要求
为了在以后的学习生活中互相配合,互相帮助,请同学们大胆一点,大胆说。你希望老师是什么样的老师,或者说你希望老师在教学中做什么?
学生讨论后,回答。
同学们给老师提了很多建议,老师答应在老师能力范围内,不出错的情况下,尽量做到。然后,老师关心学生新学期的学习。也想提一些小建议!
1.养成良好的预习习惯
2.养成上课的好习惯。
3.养成良好的工作习惯
第四,成立小组
为了更好地开展小组合作学习,我们需要建立一个非常好的合作小组。
学生和老师分组,根据学生意见暂定组长,确定规则和分工。明确小组合作讨论学习的要求和注意事项。
动词 (verb的缩写)学习评价
有一份耕耘,就会有一份收获。老师会看到学生的努力。在我们的学习中,你的每一次努力都会得到回报。
详细说明如何评价。作业、讲座、活动、午餐、纪律、卫生等具体评价方法。
六、课堂总结
同学们,良好的开端是成功的一半。让我们从今天开始走好四年级的每一步。让我和你一起工作,一起学习,一起努力,每天一起进步一点点!每个人都做我的舞台,我展示它。
小学六年级主题班会第一课记录6个教学目标:
1,通过现实生活中的火灾事故案例分析、学生讨论等形式唤起学生对消防安全的重视。
2.通过这次班会,让学生了解消防安全和灭火常识,重视安全,珍爱生命。
教学方法:
教学方法和讲案例组织学生讨论。
教学时数:1课时
课前准备:
1,让学生收集关于消防安全事故的案例。
2、了解一些消防安全常识。
3.了解一些灭火方法。
4.懂得一些自救和逃生技巧。
教学过程:
(一)引入新课程
人类的生存和发展离不开火,火给人类带来了文明和幸福,但同时火也给人类带来了巨大的灾难。一旦火势失控,就会烧毁人类的财富,夺走人们的健康甚至生命,造成不可弥补、不可挽回的损失。近年来,深圳、东莞、广州频繁发生的火灾事故都给世人敲响了警钟。因此,我们非常有必要了解、学习和掌握消防知识,协助学校做好防火工作,减少和杜绝火灾的发生。
(2)消防安全案例
6月1、20xx日中午,汕头市潮南区霞山镇华南大酒店二楼突然冒烟起火,火势迅速蔓延至酒店二、三、四楼。由于酒店管理人员阻止员工报警,未能及时疏散酒店内人员,导致31人死亡,21人受伤。
2.20xx 65438+2月12下午5点15点,东莞市樟木头镇名典咖啡茶厅发生重大火灾。接报后,由于处置及时,虽然15分钟后火被扑灭,但仍有5人被救出火场。但火灾面积约330平方米,* * *造成10人死亡,9人受伤。
3.20xx年2月27日4时左右,深圳市南山区内环路南方金属公司厂房一楼龙飞再生物资回收有限公司废品收购站仓库发生火灾,过火面积约1.500平方米。大火于早上7点被扑灭,造成15人死亡,3人受伤。
4.20xx年2月28日凌晨4时许,广州市荔湾区芳村东沙大道16号一五金店发生火灾。大火十几分钟就把店铺烧穿了屋顶,屋里的人因为铁门紧闭无法逃生。五个人在事故中丧生。
(三)校园防火常识
1,遵守学校消防条例。禁止乱拉电线,使用电炉、电热杯、电吹风、电饭锅等电器。未经允许在住处和宿舍。室内无人时,关闭电器和电源开关。
2.不要吸烟,使用过的废纸要及时清理,以免发生火灾。室内禁止存放易燃易爆物品。
3、台灯不要靠近枕头和被褥,不要点蜡看书,室内照明要熄灭。
4、闻到电线橡胶糊味,要及时汇报,采取措施。
(四)消防安全标志的含义
(5)如何报告火灾和消防知识
1.拨打火灾报警电话“119”后,应冷静准确地陈述灭火单位或地点、名称、火势大小、燃烧物品,并说明报警人姓名和电话。报警后,安排专人在离火场最近的路口接应,引导灭火车辆。
2.煤气罐着火时,用浸湿的被褥、衣服等遮盖。要灭火,并迅速关闭阀门。
3.家用电器或线路着火时,先切断电源,再用干粉或气体灭火器灭火。不要直接泼水灭火,以免触电或电爆炸伤人。
4、灭火时不要急于打开门窗,以免空气对流,加速火势蔓延。
(6)如何使用灭火器
1.干粉灭火器:使用时,先拔掉保险销,一手握住喷头,另一手握住手柄,干粉即可喷出。
2.1211灭火器:使用时,先拔掉保险销,然后握紧手柄开关,压杆就会打开密封的房间。在氨气压力的作用下,1211灭火器会弹出。
3、二氧化碳灭火器:使用时,先拔掉保险销,再按住手柄开关,二氧化碳即可喷出。
注意:
1、干粉灭火器属于窒息灭火,一般适用于固体、液体和电气火灾。
2.二氧化碳灭火器,1211灭火器属于冷却灭火,一般适用于图书、档案、精密仪器的火灾。
3、使用二氧化碳灭火器时,一定要注意安全措施。因为空气中的二氧化碳含量达到8。5%,会让人血压升高,呼吸困难;含量达到20%时,人会呼吸无力,严重时可窒息而死。因此,在狭窄空间使用后,应迅速撤离或佩戴呼吸器。其次,注意不要逆风使用。由于二氧化碳灭火器喷射距离短,逆风使用时灭火剂会被迅速吹走,影响灭火。此外,二氧化碳喷出后,气体迅速排出,并从周围空气中吸收大量热量,防止使用中冻伤。
(7)学生讨论
如果发生火灾,我该怎么做才能快速脱离危险?
1,不能钻到阁楼,床下,大柜子里以防火灾。火不大的时候,穿上湿透的衣服冲出去;
2.烟雾较浓时,用湿毛巾捂住口鼻,放低身体,手、肘、膝紧贴地面,沿墙边爬行逃生;
3.如果着火了,不要乱跑,就地打滚灭火;
4.发生火灾不要乘坐电梯,向安全出口方向逃生;
5.不要盲目跳楼。可以利用疏散楼梯、阳台、排水管等。为逃生,或把床单、被套撕成条并连成绳,紧紧栓在窗框、铁栏杆等固定物体上,沿绳滑下,或下到无灯光的楼层逃生;
6.如果逃生之路被大火阻断,在无可奈何的情况下,返回室内,关上卫生间的门窗,不断给门窗浇水;
7、充分利用阳台、天窗等。为了自助;
8.当高层建筑被大火包围时,尽快将沙发垫、枕头等小件物品扔到室外,晚上用手电筒发出求救信号。
(8)总结
1,学生总结:通过这次班会我们学到了什么?
2、班主任总结:
生命是宝贵的,安全的代价更高。火灾防患于未然,只有懂得预防,才能让我们的生活环境更加安全。希望通过这次消防安全教育课,让同学们提高安全警惕,增强防火意识,掌握防火自救技能,时刻关注防火意识。
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