急需【苏教版】65438+小学品德与生活0~6年级目录。

初三品德与社会下学期教学计划及整体教学计划【三年品德与社会教学计划】

三年级品德与社会教案第二学期学生知识、能力、习惯态度分析:三年级是小学生知识、能力、情感价值观形成的关键时期。他们对自己、对他人、对家庭、对社会都有一些肤浅的认识,并养成了一定的良好行为习惯。随着他们社会生活的不断扩大,迫切需要进一步了解社会和道德的形成。由于本课程的开放性、活动性和实践性,大多数学生乐于学习本课程,并能积极参与本课程。...

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2008-06-16 17:05:43浙教版六年级品德与社会教案【六年制品德与社会教案】

浙江教育出版社《道德与社会》六年级(一)完整教案第一单元珍爱生命,崇尚科学1。培养良好的生活习惯。对“白鬼子”说不3。向邪教宣战4。法律,生命之伞第二单元你对民风民俗了解多少1。民俗风情大观园2。民俗民风与我们的生活。家乡民俗民风论坛第三单元:劳动最光荣1。谁是最值得尊敬的人。劳动需要知识。劳动成果要珍惜第四单元:农村和城市的明天1。我家住在一个新地方。...

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2008-06-16 09:52:24北师大版五年级品德与社会教学计划[五年品德与社会教学计划]

北师大版五年级品德与社会教案全集(下册)1。感受集体的温暖。教学目标:1。要知道只有集体的成员能够互相理解,互相尊重,互相帮助,一个温暖的班级才能建立起来。2.培养自我管理和民主参与集体事务的意识。3.感受群体的温暖,进一步增强爱群体的情感。教学过程:1。进口。安排学生阅读并欣赏课本第2页的插图和“真爱互助”字样。老师问:“张明上台给大家鞠躬的时候,他可能会想。...

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2008-06-06 11:57:34人教版高三思想政治教案【高三政治教案】

第一课中国的国体(上)第二课中国的国体(下)第三课中国的政党与政党制度第四课中国的民族与宗教第五课国际社会与中国的外交政策前言教学目标:通过教学,使学生初步掌握马克思主义关于“政治”的基本观点;大体了解书的基本内容;清楚了解学习这本书的意义和科学方法;提高学生对马氏政治相关知识的兴趣和学习积极性。具体要求:1,知识:识记。...

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2008-06-03 14:21:25人民教育出版社八年级思想道德教育计划[八年思想道德教育计划]

八年级?人教版思想道德?第二卷?教案第一单元《权利与义务》伴随我行第一课《国家所有者的广泛权利》★教学目标:知识目标:我国的国民性;人和公民的区别;公民基本权利的含义;中国的维权体系;中国公民享有的基本权利;如何正确行使公民权利?能力目标:正确认识自己主人身份的能力;区分公民和...

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2008-06-03 14:16:06浙教版六年级“品德与社会”下全卷教案【六年制品德与社会教案】

Unit 1我们热爱和平/Unit 2为了美好的生活环境/Unit 3迈向现代学习型社会/Unit 4飞向明天/Unit 1我们热爱和平1,不稳定的世界教学目标:1,了解两次世界大战的起因和简单过程,以及当今地区之间的一些冲突,了解战争给人类带来的苦难。2.收集有关战争给人类带来的苦难的图片和资料,实现人们对和平的向往。3.发展焦点论坛,提高表达能力,进一步激发热爱和平的感情。教学...

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2008-05-27 12:28:21湖南教育出版社八年级思想道德教育计划[八年思想道德教育计划]

湖南版思想品德教案全书(八年级上册)第一单元“让青春充满活力”踏入青春地带, 打开心灵的窗户,把握青春的节奏第二单元“感受生命,珍惜生命”感受生命,珍惜我们的生命,创造生命的价值第三单元“关注身边的经济生活”我们的产权是理性的消费者第四单元“做一个负责任的公民”感受责任,学会对社会负责第五单元“在法律的保护下生活”生活。 ...

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2008-05-27 12:25:33湖南版八年级思想品德教育(一)全套备课资料【八年思想品德教育计划】

八年级全套备课资料(一)(Unit 1-4)Unit 1“让青春充满活力”/Unit 2“欣赏生命,珍惜生命”/Unit 3“关注经济生活”/Unit 4“做一个负责任的公民”Unit 1“让青春充满活力”Unit 1 Analysis 1,本单元是八年级第一单元,由三部分组成。内容由浅入深,循序渐进。主要针对进入八年级前后的大部分学生。...

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人教版新课程标准-八年制思想品德教育计划(全文)

人教版新课标八年级思想(上)教案全书第一单元相亲相爱,亲情第一课爱在屋檐下,我知我家,我爱我家,三春晖难报第二课我和父母交朋友,严格也是爱两代人的对话,第二单元老师和朋友一起走,三班同龄人携手* * *成同学,朋友, 同学们,第四课老师和我一起成长,我认识我的老师,我爱我的老师,积极交流,健康成长第三单元我们的朋友 ...

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五年级品德与社会教案全卷【五年品德与社会教案】。

教育出版社出版的品德与社会五年级全套教案第一单元热爱美好的生活第二单元规则与方圆第三单元难忘的历史第四单元科技创造的新生活第五单元商品带你看世界第一单元本单元总体目标:1。通过追踪生命的诞生和成长,我们可以感受到父母、亲人、学校、社会是如何对待我们的。2、学会通过生活细节感受生活的美好和价值,从而建立对美好生活的热爱和...

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2008-04-25 10:59:44人教版《道德与社会》第一册【四年制道德与社会教学计划】

人教版四年级上册《品德与社会》第一单元珍爱生命1美好生活/2我们的生活/3关爱我们的身体第二单元安全生活1今天,你安全吗/2公共场所拒绝危险/3第三单元危险发生时学会花钱1小家庭账本/2如何花钱/3我知道的购物场所/4做个聪明的消费者第四单元关心你,爱他1让爷爷奶奶开心/2...

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北师大版四年级道德与社会教学设计(下)[四年道德与社会教案]

北师大版四年级品德与社会第二册第四单元教学设计,土地养育我们的主题1。教学目标:了解食物是人类生存最基本的条件,是维持生命最基本的需要。帮助学生思考并产生了解食物来源的欲望。教学准备:了解当地的饮食、菜肴和食物的构成及特点。了解这些食物和蔬菜的来源,以及它们与土地的关系。授课时间:1课时。教学活动:首先,引导对话:我们每个人。...

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2008-04-25 10:14:19北师大版四年级品德与社会教案【四年品德与社会教案】

单元4,土地养育我们的主题1。人们在土地上耕作的指导课程,餐桌上的发现/话题1,萝卜的故事/话题2,从种植到收获/话题3,牛牛的困惑话题2:话题1,从传统到现在/话题1,劳动者的创造/话题3,科技正在改变农业话题3。农业孕育文明/话题2。传统文化与希望第五单元穿越时空的生活主题1。通信技术与我们的生活话题1,不断更新的传播者...

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2008-04-22 13:37:55浙教版小学品德与社会第二册教案(全套)[三年品德与社会教案]

教学内容1。社区-我的大家庭班级第1号教学日期教学目标1。让学生了解社区,了解其概况。2.了解社区各种设施的位置,了解其功能。3.培养学生热爱社区的思想和情感。备课社区各种机构和设施的相关图片。关于外国社区的图片或信息。小时候父母和我在小区的照片。教学过程教学活动教师和学生。简介:1。展示小区全景,问:这是什么地方?请用你自己的话,简...

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2008-04-18 11:18:51北师大版六年级《品德与社会》教案【六年制品德与社会教案】

1,我爱我的学校和班级2,尊敬老师3,真正的友谊4,热爱科学5,勇于创新6,注意公共安全7,遵守公共秩序8,爱护公物9,保护环境期中考试10,让我们保护环境65438+。

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2008-04-18 11:14:18北师大版五年级《品德与社会》教案【五年制品德与社会教案】

1、祖国的腾飞2、特区的新面貌3、团结协作4、学会与同学交流5、真诚不嫉妒6、讨论集体事务7、服从集体8、勇敢足智多谋9、期中复习考试不怕困难挫折11、克服困难65438。

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2008-04-18 11:08:51北师大版三年级品德与社会教案【三年品德与社会教案】

主题1:这是我们共同生活的地方。第一课:每个人都有自己的社群教学目标:1。帮助学生理解社区的概念。2.要知道社区是由来自不同地区的人组成的。教学准备:让学生向家长了解他们家是什么时候来到现在的社区的,以前住在哪里,也向邻居了解一下。教学流程:1,导入:看图(单元导图),同桌对话。你看到了什么?老师布置了以下活动:我们每个人...

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2008-04-18 11:01:12二年级品德与生活教案第二册【两年品德与生活教案】

第一单元:我爱我的班级主题-集体生活真愉快主题-班级真温暖主题-每个人都有长处,合作有力量主题-我为集体增光添彩主题-第二单元:我们的动物朋友主题-我最喜欢的动物主题-可爱的小动物主题-我们的好朋友主题-第三单元:纸和环保主题-我们的生活离不开纸主题-纸从哪里来?主题3:保护森林和节约纸张。第四单元:奇妙的光主题——影子的探索主题——主题二:让我们来做彩虹。...

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2008-04-18 10:53:59北师大版高一下册《品德与生活》教案【一年品德与生活教案】

第一单元:新学期,你好主题一:寒假生活交流主题二:你对春节了解多少?三个新学期对我来说是新的。第二单元:春天来了。主题一:春天在哪里?主题2:我们播种春天主题3:玩转春天主题4:春天的盛会。第三单元:快乐动员主题一:六一:伟大的策划主题二:伟大的行动主题三:快乐六一:第四单元:我要上二年级了。主题一:我二年级的生活。第五单元:暑假来了。...

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2008-04-17 15:27:37上海科教版二年级品德与社会教案及讲稿【二年级品德与生活教案】

上海科教版《道德与社会》二年级完整教案及讲座目录1我爱绿色,感受绿色,让绿色多一点,这里还有绿色,安全,健康。每天呆在家里,防范隐患,出行有章可循,饮食健康,习惯良好。3成长离不开学习,离不开书报交友。学习需要努力交流学习方法,体验学习的快乐。4生活在集体中给我快乐。集体需要我的贡献。我们各有所长,分工合作才能成功。

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《小学思想品德》小学五年级品德与社会整体教案

我是小主1。热爱集体荣誉主题1。热爱集体荣誉(6课时推荐)话题1。感受一下集体的温暖1。明白只有集体成员互相理解,互相尊重,互相帮助,才能建立起一个温暖的班级。.......

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《小学思想品德》二年级上册道德与生活教案(全卷)

一、本学期具体教学目标:1,能充分感受到我在初一学习生活后的进步和变化;并且对高二的学习生活充满了美好的向往和信心。2.我能感觉到。......

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《小学思想品德》小学五年级品德与社会教案第一册

《我们* * *一样的祖先》【教学目的】1。明白人类文明的发源地是四大文明古国——古埃及、古巴比伦、古印度和中国。2.知道中华民族的* * *同祖是颜地和黄帝,了解他们的传说。......

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《小学思想品德》小学二年级品德与生活教案第一册(全卷)

一、本学期具体教学目标:1,能充分感受到我在初一学习生活后的进步和变化;并且对高二的学习生活充满了美好的向往和信心。2.我能感觉到。......

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小学道德与生活,山东人民出版社,二年级下册,学会自救。

1.教材分析《学会自助》选自山东人民出版社高二年级《品德与生活》第二单元第二主题活动。本单元有三个主题活动,单元的教学目的是贯彻小学品德与生活课程标准——健康安全生活。......

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《小学思想品德》山东人民出版社《品德与生活》二年级上册《发现长处》课..

《寻找长处》课堂教学实录教材:山东人民出版社《品德与生活》二年级第一单元活动目标:1。引导学生正确认识自己的长处,欣赏他人的长处。2.在......

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《小学思想品德》人教版五年级& gt试卷(第二册)

人教版五年级& gt试卷(卷二)班级ID姓名分数亲爱的同学们,本学年“品德与”......

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《小学思想品德》北师大版品德与社会五年级全卷教案。

1.感受小组教学目标的温暖:1。要知道,只有群体成员互相理解,互相尊重,互相帮助,才能建立起一个温暖的班级。2.培养自我管理和民主参与集体事务的意识。感受......

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《小学思想品德》我的问题卡

我的问题卡活动的目标是让学生进一步完善整理问题卡的方法,引导学生将问题卡整理成信息卡,培养学生随时记录的良好习惯。为活动准备多媒体自制课件,各种纸板,水彩笔,智慧果。......

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《小学思想品德》二年级下册“品德与生活”教案

第一单元:我爱我的班风主题——集体生活真愉快主题二:班风真温暖主题三:每个人都有长处和合作的力量主题四:我为小组增光添彩单元二:我们的动物朋友。......

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五年级《小学思想品德》社会教案

1,林则徐虎门销毁鸦片介绍林则徐和虎门销毁鸦片1,使学生了解鸦片走私对中国社会的危害和林则徐主持的禁烟运动的简要情况。2.使学生了解虎门销毁鸦片的重大意义,并从中受到爱国主义教育。3、 ......

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《小学思想品德》北师大版六年级《品德与社会》第二册教案

1我爱我的学校和班级教学目标认知:1。认识一个好的学校和班级集体,有利于学生的健康成长。2.要知道一个好的集体的建立要靠集体成员的共同努力。情感:1。热......

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《小学思想品德》北师大版五年级《品德与社会》第二册教案

1对祖国腾飞教学目标的认知:知道祖国社会主义建设取得巨大成就。情感:1。为祖国社会主义建设取得的巨大成就而自豪。2.热爱和建设祖国。......

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《小学思想品德》北师大版三年级《品德与社会》第二册教案

主题1:这是我们共同生活的地方。第一课:每个人都有自己的社群教学目标:1。帮助学生理解社区的概念。2.要知道社区是由来自不同地区的人组成的。教学准备:......

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《小学思想品德》二年级下册“品德与生活”教案

第一单元:我爱我的班风主题——集体生活真愉快主题二:班风真温暖主题三:每个人都有长处和合作的力量主题四:我为小组增光添彩单元二:我们的动物朋友。......

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《小学思想品德》一年级下册“品德与生活”教案

高一第二册《品德与生活》教案。总体目标:1。体验独立规划和活动的乐趣,感受自己的进步和改变,初步开始规划自己的生活和行为。2.能够在班级群里表达自己的想法和想法。......

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《小学思想品德》圆明园在哭教案浙教版五年级品德与社会

圆明园哭第一课教学目标:1。了解圆明园过去的辉煌和毁灭过程,初步了解近代以来世界列强侵华给中国人民带来的屈辱和伤害。2、刺激入侵者......

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《小学思想品德》从四大发明谈教案:浙江教育出版社五年级道德与社会

1从四大发明谈第一节课的教学目标1。认识中国古代四大发明,了解造纸术和印刷术的巨大影响。2.感受中华民族对世界文明的巨大贡献,激发民族自豪感和自信心。......

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《小学思想品德》我是民国公民教案。

6.我是中华民国的公民。教学目标:1。了解我们是中华民国的公民,以及我们必须履行的基本权利和义务。2.强化国家观念和法律意识,培养公民意识。......

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《小学思想品德》德育版及社会四年级整体教案

四年级品德与社会教案第二册第一单元是金易。单元目标和班级划分:○教学目标1。懂得诚实、自尊、自爱的表现,珍惜自己的名誉。能够反思自己的行为,懂得守时,并且说出来。......

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《小学思想品德》浙江省九年义务教育思想品德第八册备课

1伟大的爱国者——方志敏1。教学目标1。知道方志敏热爱祖国、廉洁奉公、献身革命事业的一些事迹,培养对烈士的敬仰。2.我可以学习方志敏同志,热爱他。......

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《小学思想品德》浙教版六年级上册《品德与社会》教案

六年级第二册第一单元教案:我们热爱和平1不稳定的世界教学目标:1:了解两次世界大战的起因和简单过程,以及当今一些地区之间的冲突,了解战争给人类带来的苦难。2.收集以下内容......

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《小学思想品德》苏教版六年级品德与社会教育教案

12册《品德与社会》计划,整个教学计划是统一的,整个教学分析是基于品德与社会课程标准的规定,基于儿童年龄和生活的实际,基于基础教育课程改革的精神。它......

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《小学思想品德》科教版品德与社会三年级下册教案

科教版初三教案第一册我学习,我快乐单元介绍:本单元体现了《全日制义务教育品德与社会课程标准》中的“珍惜时间,学会合理安排时间,养成良好的学习习惯,独立自主”......

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《小学思想品德》教育版品德与社会五年级上册教案

品德与社会教案第一单元让心灵比天空更广阔。单元教学目标及课时分配○教学目标L知道人都有自己的长处,能欣赏别人的长处,懂得学习别人的长处。......

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《小学思想品德》德育版与社会六年级教案

六品德与社会教案齐鑫真好教学目标:1。以学生日常生活和社会中的合作事例,让学生理解合作的意义,认识到“合作真好”。2.增强学生的合作意识。教学重点和难点:目标1......

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人教版一年级《小学思想品德》教案的品德与生活

1我上学了。教学目标(1)知道我学校的位置、地址和联系电话;学会看学校平面图,了解不同地区的不同学校。(2)感受成长的喜悦;意识到父母把自己当成好学生的时期。......

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《小学思想品德》浙教版小学《品德与社会》三年级(下)教案

教学内容1。社区——我的大“家”1教学日期教学目标1。让学生了解社区,了解其概况。2.了解社区各种设施的位置,了解其功能。......

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《小学思想品德》浙江省九年义务教育思想品德第八册编写完成

1伟大的爱国者——方志敏1。教学目标1。知道方志敏热爱祖国、廉洁奉公、献身革命事业的一些事迹,培养对烈士的敬仰。2.我可以学习方志敏同志,热爱他。......

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《小学思想品德》北师大版品德与社会四年级教案社会安全自我保健

北师大版道德与社会四年级下册教案,学会安全与自理。1.教学目标是1。让学生知道我们生活中哪些行为容易产生危险行为。2.使学生了解一些常见事故的预防和解决方法。......

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