五年级上册第二单元属于哪个任务组?
五年级书第二单元属于文学阅读与创造性表达的发展性学习任务组。
累积任务组。积累任务组包括五年级书第四单元,所以属于积累任务组。五年级是指小学高年级阶段,五年制五年级的学生要面对“初中”考试,要好好学习,复习以前学过的知识。六年制五年级的学生,六年级要准备初中,所以也要好好学习,准备初中。
《借草船之箭》根据《三国演义》的相关情节改写,讲述了诸葛亮巧妙的向曹操“借箭”的故事。《景阳冈》是《水浒传》的节选,讲述了宋武打虎的故事。
略读课文《美猴王的诞生》是《西游记》的节选,主要写一只仙人石孕育的石猴发现水帘洞,被一群猴子拜为美猴王的故事。《红楼梦》讲的是宝玉等人在大观园放风筝的故事。
任务组定位
语文课程标准“文学阅读与创造性表达”任务组第三节要求阅读表现人和社会的优秀文学作品,进入文学艺术的广阔世界,学会品味作品语言,欣赏艺术形象,复述令人印象深刻的故事情节,积累多样的情感体验,学会联想和想象,努力创造性地表达。
语文课程标准第三节“跨学科学习”课题组要求,综合运用语文、道德与法治、科学、劳动等方面的知识技能,通过小组讨论,集体策划设计参观考察活动方案,以跨媒体形式分享研究成果。
语文课程标准“阅读整本书”课题组第三节要求阅读文学、科普、科幻方面的优秀作品,如《送一个青年读者》、《十万个为什么》、《海底两万里》等。,学习整理作品的基本内容,并就作品中感兴趣的话题进行交流。