小学图书馆馆员工作计划

时间过得很快，我们的工作进入了一个新的阶段。为了在工作中更好的成长，写一个计划，为接下来的学习做准备！如何写方案才不流于形式？下面是我给你整理的小学图书馆管理员的工作计划。欢迎阅读收藏。

小学图书馆馆员工作计划1为配合学校全面实施素质教育，落实课程标准，推进课程改革，特制定本计划:

(一)、图书馆的日常管理

1，为了提高图书的流通率，开学时及时制作了图书借阅轮换表，方便大家借阅。

2.向学生宣传借阅制度和阅读制度。

针对上学期部分学生借书逾期、损坏图书的现象，本学期希望各班班主任利用晨会向学生宣传借阅制度，告诉学生借的书要及时归还，丢失的书要照价赔偿，损坏的书要修复。在阅览室看书时，保持安静，不要大声喧哗。阅读后，及时将书籍放回原处，摆放整齐桌椅，保持阅览室干净整洁。

3.定期组织学生修复损坏的书籍。

图书在流通过程中不可避免地会由于各种原因而损坏。针对这种情况，我会定期组织学生修复破损的书籍，让学生在修复的过程中懂得珍惜书籍。

4.做好图书的整理、分类和登记工作。

随着学校对图书馆工作的日益重视，学校的图书、杂志、报纸越来越多。为了方便大家借阅，避免图书丢失，本学期我将进一步做好图书的整理、分类和登记工作。

(2)定期向学生推荐优秀读物。

新课标提倡学生一定要多读书，读好书，好好学习。面对广阔的图书市场，学生该如何选择？图书馆要做好引导工作。本学期将与语文教研组合作开展系列阅读活动，推荐适合学生阅读的儿童读物，开展“我与语文”阅读比赛和征文比赛。这样他们就可以把阅读和写作结合起来，学习中文。

(三)、保证教学工作。

加强教师阅览室建设，定期巡视整理，保持室内整洁卫生，想方设法配备教师教学所需的全部图书。

(四)、工作目标

积极推进我校图书馆中心的硬件建设，以适应全面实施素质教育和新一轮课程改革的需要。进一步加强学校图书馆室的设备和管理。学校图书馆是学校教育的重要组成部分，是办学不可缺少的条件之一。学校要进一步认真落实教育部颁发的《中小学图书馆(室)管理规定》，严把图书质量关，优化馆藏结构，提高馆藏质量，充分发挥图书馆在素质教育中的作用。学校要在年度教育经费中按一定比例设立图书专项经费，大力提高学校图书装备水平。

小学图书馆员工作计划2 .一、指导思想

以“为师生服务”的指导思想开展工作，牢固树立阅览室为师生服务的意识，充分利用现有的图书资料和设备，开展丰富多彩的阅读活动，激发学生的阅读兴趣，开创阅读的新局面。

二、工作要点

1，积极配合学校活动，做好服务。

2.开展丰富多彩的读者活动，引导读者充分利用图书馆资源。

3.不断获取新书，满足学生的求知欲，做好新书的分类、编目、排架工作。

4.利用图书馆网站和窗口介绍和推荐新书，激发学生的阅读热情。

第三，具体安排

1，完善图书馆日常管理。

落实文献收集、加工、借阅、保管、补偿、清点、剔除、借阅等管理制度，并在工作中不断完善和严格执行。注意营造良好的阅读氛围，更好地指导学生的阅读活动。

2.科学规范的文档管理。

认真选购和订阅图书报刊，注意挑选，努力发挥文献资料的教育作用。对于订购的各类书刊，检查验收，避免学校的损失。

3.做好流通管理，发挥图书的教育功能。

①提高学生馆员的管理素质。

进一步加强学校馆员队伍建设，本学期重点培养三年级初级馆员。明确责任，提高服务水平。

(2)重视图书借阅阵地建设。

实行各班定期借阅制度，提高图书资料的流通率。

4.积极推动读书活动的开展。

①引导学生选择好书。

开展阅读指导活动，引导学生选择有意义的好书，使他们陶冶情操，开阔视野，丰富知识，更新认识，调整学习生活，促进各项素质的提高。定期推荐好书和新书，指导学生的阅读活动。

(2)阅读方法的指导。

引导学生使用科学、有效、适宜的阅读方法，在阅读中增长见识，在阅读中明白道理。鼓励学生做好读书笔记，积极写读后感。并做到三个结合:阅读与自己的兴趣爱好、课堂教学、自身知识结构的优劣相结合。

5、根据学校图书馆的实际情况，结合学校工作目标，认真制定相关工作计划，并及时总结经验，查找存在的问题，以便更好地为教育教学工作服务。

在大力推进素质教育的今天，图书馆的地位越来越重要。为了更有效地发挥其教育功能，我将和全体师生一起努力，扎扎实实地做好工作。

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