小学模仿句的答案
1,草芽尖尖的,他对小鸟说,我是春天,我是春天。?
2.西瓜是圆的。他对青蛙说,我是夏天,我是夏天。
3.麦穗是弯曲的。他鞠躬说,我是秋天,我是秋天。
4.雪人挺着大肚子,他顽皮地说,我是冬天。
扩展数据:
模仿写作法
1,仔细琢磨例句,找出与例句在内容和结构上的相似之处。
因为是仿拟,所以不同于一般的造句、作文,但仿拟是有例子的。先从分析实例入手,挖掘仿拟和例句在内容和结构上的相似之处。具体来说:
在内容上,要重视“神似”,使仿拟句在陈述对象、思想内容、语气、情感基调等方面与例句连贯、语义相通。
在结构上,重视“相似”,分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后转折等方面的特点,使仿句在形式和精神上相似。
2.根据例句特点,把相同点抄一遍,不同点重写一遍。
对于“天空式仿拟”这个短语,只要我们寻找例句和仿拟句在内容和结构上的相似之处,就能捕捉到正确的答案。
对于那些复杂的仿拟句(如调整仿拟题、缩短仿拟题),一定要在此基础上更进一步,树立全局观念,从整体入手,仔细琢磨,上下兼顾,筛选有用信息,把例句中的“相似”转移到仿拟句中;
并对例句中的“差异”进行扩展和创新,使之“脱胎换骨”,演化为“新生”的仿拟句,直至完全符合仿拟的结构相同、意义相关、语义衔接的要求。