北京市西城区展览路第一小学教师道德状况

为了端正教育思想,学校组织教师学习《师德》、《义务教育法》、《未成年人保护条例》。召开坚持正面教育经验交流会,交流教学、管理、育人经验。

根据当时的学校情况,应该抓紧教学。1,抓学习。把《教学大纲》、《教材说明》、《关于加强和改进小学教学的意见》、《课堂教学评价》作为四条经验反复学习。2.抓教研。做好各科计划,每学期教研活动不少于8次,保证时间、地点、中心发言人的落实,保证组内研究、讲座、讲评的落实,确定专题,如如何加强语文读写训练,明确数学中的要领,加强综合运用等。每个老师每学期给1节课。3.抓紧备课。规范备课的要求和环节,包括一般备课、单元备课和板块备课。分段备课要明确教学要求、重点、难点和教学过程。储备课程大于1周。4.抓检查。四本书是教导处写的,领导深入教室听课。规定校长每学期不少于50节课。所以分管教学的领导都在上课100多节,及时做点评。检查备课、作业、期中、期末,平时也会抽查。由于严格、务实的教学管理,教学纳入正常运行轨道,教学秩序井然。

5438年6月+10月,市教育局转发《学校艺术教育国家总体规划实施意见》。陶希平主任提出,学校要全面育人,要有自己的特色。作为一所领先于其他学校的学校,上一层楼不仅要求提高声乐课堂教学质量,还要求提高美术和书法课堂教学质量,使之真正成为对学生实施美育的重要阵地。在全体师生的共同努力下,我们获得了今年第一届全国中小学生歌唱比赛童声合唱一等奖和北京市第一届中小学生艺术节比赛童声合唱二等奖。舞蹈一等奖,曙光杯全国书画大赛一等奖,为国家教委和人民教育出版社录制小学音乐音频教材,发行到全国。

1992年,根据国家教委颁发的《国民教育大纲》精神,学校大力开展社会主义和爱国主义教育。每个班级都挂着国旗,还有那个特殊教室里的名人的肖像。成员们利用升旗仪式时间宣讲国旗和国徽的由来和含义。以圆明园、卢沟桥、人民英雄纪念碑为教育基地,春秋两季分年级邀请学生参观,实地举办主题团队会,观看关于两部历史的电影,要求教师将两部历史、一种情感融入教学。

当时国家教委和全国教育工会也出台了《中小学教师职业道德规范》,《未成年人保护法》正式生效。学校认真要求教师关爱学生,积极教学,教书育人,为人师表,并制定具体规则。