阅读手抄报的副本
这些符号中最常见的是语言，其他的笔记、密码、图表等等也列在这里；获取过程一般是用眼睛看，也包括盲人用触觉识别凸字等其他获取方式。
1，看书，看书。
《礼记·王文世子》:“秋学礼，礼者令之；冬天读书，藏书家写的。”
《元史·好官传》:“读书知书达理。”
赵明贞元《祭袁(之子)为之师》:“舞如摘琴，弱冠摇臂，当国大难，读其章而句句之败坏儒。”
夏丏尊叶圣陶《文心》14:“是先生之声，故先生读书。”
2.检查要输入的项目列表。
《礼记杂记》:“荐马者哭，出门读书。”孔说:“书是指寄给死人的书。读的人，省省吧。”
3.去学校学习你的作业。
《明太祖实录》(卷四十二):“天启三年十二月二十七日，任子、尹巡抚宣大王国贞子中直、登濑巡抚子书、总政治使吴永宪子、豫州巡抚、太常寺清规等，皆入狱读书。”
郭沫若《我的童年》第一篇第二:“我们的三叔和叔公都上过学。而我们2线的三叔，3线的爸爸，因为家里的生意，没有多余的时间学习。”
浩然的白:“我发现山里的孩子不仅聪明，记忆力强，而且读书很新奇，很认真。”
目的
编辑和广播
阅读是我们实现梦想的一种方式。读一本好书，可以让我们清澈如水，开阔视野，丰富阅历，受益一生。人的一生就是一条路，在这条路上跋涉的足迹，成了我们每个人的轨迹。这条路不可能走两次，但在人生的道路上，我们看到的风景是有限的。书是望远镜，书是一盏明灯，让我们看得更远更清晰。
阅读理由
编辑和广播
基础经典-生命经典:探索生命的意义、价值和归宿。如:《论语》、《孟子》、《生产者党宣言》、《资本论》。
-专业经典:专业历史等。
人生和追求都是建立在读书的基础上，一旦发现这样的书，就要好好读，作为自己行为的依据。
注重相邻学科的知识，专业广泛，要清楚，想学什么就学什么，想干什么就干什么，往往是不可能的，必须具备各种能力。
阅读的纬度。知识(历史和当代)有交叉，所以要关注本专业的历史和当代发展。历史视角很重要。比如:从绘画到摄影的转变乃至整体的影像发展。
(读图、读文、读自然的时代)
如何找到书:多逛书店。在书店看书。这反映了你看重什么，你看重读书。读书让人变得更强大，带给你乐趣。让好读书成为伴随你一生的好习惯。一个人的成功不是偶然的。杂志，专业杂志，找一两本，比如《当代艺术》。应该有知识面的拓展，知识面的丰富。你可以在邮局查看专业杂志。网络，网络是学习的阵地，培养职业素养。
如何阅读:精读(句子实施，琢磨，熟记，打好基础，阅读要有自己的看法，有别人没见过的东西。)泛读(强调知识面，形成知识结构，包括扎实的专业基础，相邻学科的基础，人文知识，文史哲，丰厚的知识背景，哲学特点，时代特征，关心国家命运)浏览(强调信息，选择性阅读，有基本印象，学会取舍)
读书态度:知识改变命运，知识改变宽容。读书当然有用，可以提高自己的修养。修养是日积月累的，读书不需要明确的目的。我们已经具备了自我学习、自我发展的能力。重视阅读，转变观念很重要。
学术态度:学习要有认真的态度，努力，自觉。学术水平靠积累，不是强调客观，而是强调人自身的努力，这是对个人素质的要求。
利益
读书可以使人充实、丰富，使人知识渊博，锻炼人的心智，提高人的境界。
每天得到的是24小时，但一天给勤奋的人带来了智慧和力量，给懒惰的人留下的只有遗憾。——鲁迅
强调阅读面一定要广，不断拓展。终身保持阅读习惯。不断进步，终身学习。大学毕业还是要学习的。你应该在一生中不断充实自己。人要提升境界，境界无止境。人生应该是有意义有价值的。学会自主学习。读书和不读书肯定不一样，境界也会不一样。(有可能的话，读读原文)，书还是药，好书可以治傻子。
阅读引言
编辑和广播
●有钱人不必买良田，书中有千千万万粟；不用建高堂住，书中自有黄金屋；不恨无人出门，书中车马多；结婚了不要讨厌无良媒体。书中有颜如玉。如果一个人满足于他的野心。六经常对窗读。
——宋真宗《劝学》
书籍是人类进步的阶梯。
高尔基
仅次于选择好朋友的是选择一本好书。
-考尔德
●读一本不适合自己的书，不如不读。我们必须有能力选择最有价值和最合适的阅读材料。
-别林斯基
坏书就像坏朋友一样，可能会要了你的命。
菲尔丁
●一个爱书的人，永远不会缺少一个忠实的朋友，一个良师，一个可爱的伴侣，一个温柔的安慰者。
艾萨克·巴罗
书籍启发了我的智慧和灵魂。他们帮助我走出了腐败的泥潭。没有它们，我会淹没在其中，窒息在愚蠢和卑鄙的事情。
-高尔基论青春
●夜灯五更鸡，是男人读书的时候。青少年只知道玩，不知道好好学习，到老的时候后悔自己年轻的时候，为什么不知道好好学习。
——颜真卿
●痴迷于性，则志在必得:所以，痴迷于书的人一定要努力，痴迷于艺术的人一定要有好的技巧。——世界上那些已经落伍，一事无成的人，自称非白痴。
——蒲松龄:《坡》
杀戮只是杀死了一个理性的动物，破坏了一个神的形象；禁止好书扼杀了理性本身，摧毁了学生心中的上帝形象。
-弥尔顿论出版自由
●少年读书如隙中窥月，中年人读书如庭中月，老年人读书如台上月，都是基于由浅入深的体验。
——张超
●孔子是圣人，学习必须从读书开始。
——苏轼
●读课文时，一定要读得精彩，振奋精神，挺起筋骨，不要犯困，仿佛背后有一把剑。一段话要透彻；打它的头就要回应，打它的尾就要先回应。不要按小册子，盖上就忘了。
——朱
如果你想从阅读中获得你将永远记住的知识，你应该花更多的时间研究那些无疑是有才华的作家的作品，并不断从他们那里获得滋养。
塞内卡
阅读使人充实，交谈使人敏捷，写作和做笔记使人精确。.....历史使人明智，诗歌使人灵秀，数学使人周密，自然历史使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。
-克里斯托弗·培根
书籍是全世界的营养品。没有书的生活就像没有阳光。没有书籍的智慧就像没有翅膀的鸟。
-莎士比亚
一本理想的书是开启智慧的钥匙。
列夫·托尔斯泰
●想要完整的书，世界上就没有可以读的书。想要完整的人，世界上值得活下去的人是有限的。
——鲁迅
读书，一个我们习以为常的普通过程，其实是一个凝聚人心，凝聚各族上下大智慧的过程。
高尔基
与书为伴，永不叹息。
-罗曼·罗兰
我扑向书本，就像饥饿的人扑向面包一样。
高尔基
读一本书有两个动机:一是你爱它，二是你可以夸耀它。
伯特兰·罗素
你读的好书越多，你就越无知。
-萧伯纳
读优秀的书，就像和过去最优秀的人进行一次推心置腹的对话。
笛卡尔
●养成读书的习惯，相当于给自己建了一个避难所，几乎可以避免人生中所有的灾难。
毛姆
●阅读名著可以造就雄辩的才华。
-伏尔泰
读多了会出一些自以为是的无知者。
亨利·卢梭
阅读所有优秀的名著，就像与过去最高贵的人物交谈。这是一次精心准备的谈话。这些伟人在他们的谈话中向我们展示的不过是他们思想的精髓。
笛卡尔
●学习阅读是点燃火炬；每个单词的每个音节都会发射火星。
雨果
如果两个人读过同一本书，他们之间就有一种纽带。
爱默生
●爱书！书籍是知识的源泉，只有书籍才能拯救人类，只有知识才能让我们成为精神强大、真实理性的人。只有这样的人才能真诚地爱别人，尊重人们的劳动，真诚地欣赏人类无尽的伟大劳动所创造的最美的成果。
高尔基
我们读书越多，越发现自己无知。
-谢莉
●读书足以愉悦和学习。
培根
如果你遇到一个有才华的人，你应该问问他在读什么书。
爱默生
●谨防专精一本书的人。
-迪斯雷利·艾萨克
读书使人充实，思考使人深刻，交谈使人清醒。
富兰克林
●读书给人愉悦，给人光彩，给人才华。
培根
当我们学习太快和太慢时，我们什么都不能理解。
帕斯卡
把几百本书放在嘴里不咽下去，不如彻底消化几本。
奥斯本
●一个人只应该读他想读的东西。如果把读书当成一项任务，效果不大。
塞缪尔·约翰逊
●我读书就九个字:“好好读，好好读，好好读”。
——冰心
读书不仅有助于我们成长，还能使人的心灵变得纯洁，心胸变得宽广。
-叶·华乾
弱者承受不了他们在书中读到的卓越见解，因为这只是给他们提供了更多犯错的机会。
哈利法克斯
糟糕的旅行者只知道《这里的一次旅行》，糟糕的读者只知道书的结局。
-A.W .科尔顿
●读书学习是思想不断的营养，是思想无止境的发展。
冈查罗夫
强大的智力、兴趣和氛围促使他们去阅读，而阅读是让他们学好的最重要的药方。
-苏霍姆林斯基
●一位哲人曾说:“一个没有书的房子，就像一个没有主人的房子。”精读一本书就像一本书，让你所向披靡。
池田大作
有些书可以浅尝辄止，有些书可以囫囵吞下，有几本书要咀嚼消化。
培根
书应该以科学为基础，而不是书本。
培根
生在今天这个时代，捧古书完全没用。
——鲁迅
读一本好书会让你变得更坚强，更聪明，更冷静。
-苏拉·卡恩
●读书力求三个品质:韧性、记忆力、理解力。有韧性无记忆，白读；书是有记忆没有理解的死书。有了这三种品质，他可以称得上是一个知识丰富的人。
魏明伦
●读书是为了让我们养成为他人做事的良好品德和学习、工作、生活的习惯。
-叶·华乾
阅读是我消除生活中不愉快的最好方式。没有读书不能驱散的苦恼。
-孟德斯鸠
●阅读可以启发心智，就像锻炼有助于身体健康一样。
-斯蒂勒
一本书的命运就像谈恋爱。越是被砍被杀，越是变得疯狂和狂热。
-舒婷
●读书就是受教育，就是思考，就是求真，爱善，爱美，摒弃自私，获取能力，提升智慧。
-叶·华乾
●读书如爬山。爬得越高，看得越远。读书如耕田，汗水更多，收获更满。
臧克家
阅读时，不要刻意诘问作者，不要相信书中的一切...但是仔细想想。
培根