昆山开发区国际学校学校简介
18以来，学校始终坚持“爱”的原则，关注学生的健康发展，坚持“一切为了孩子，一切为了孩子，一切为了孩子”的办学宗旨。全校师生员工努力营造学生喜欢、家长放心的教育环境，努力形成双语教学、信息技术教学、科技教育、心理健康教育的特色。一大批具有创新意识和实践能力，既有文明修养，又有扎实的文化基础知识，还有良好的仪态和学习动力的学生，从这里走向海内外高校，从昆山经济技术开发区走向成功。
学校先后获得“昆山市文明单位”、“苏州市德育示范学校”、“苏州市双语示范学校”、“苏州市文化特色学校”、“江苏省实验小学”、“江苏省示范初级中学”等荣誉。逐渐成为昆山、苏州乃至苏南地区的名校。
2012随着昆山社会经济的不断发展，进一步为开发区外资企业、民营企业员工子女及周边地区学生提供了便捷优质的教育。中华园校区由原来的国际学校国际部升级为独立学校。新学校使用建校时的校名，即昆山经济技术开发区国际学校。新学校有幼儿园、小学、初中、高中。这是一所12年制的现代私立学校。学校占地面积53280平方米，总建筑面积27111平方米。学校的教学、运动、生活区相对独立，设施齐全。有图书馆、微机室、舞蹈室、音乐教室、理化实验室、体育馆和400米标准圆形塑胶田径场，标准网球场、排球场、体操设施一应俱全。许多教室都配备了空调、饮水机和电子白板。学校食堂能容纳2000人。三个学生公寓的每个房间都配有空调、高档床、桌子和柜子。为学生的学习、活动、生活创造了理想的条件。
2012，学校在总结以往办学经验的基础上，根据新学校的特点，调整了办学目标、课程设置、招生定位和经营策略。
昆山是一座开放的现代化工商业城市，聚集了大量的外国专家和企业管理者，同时也有几十万甚至上百万的企业家和工人从全国各地来到昆山。他们每个人都是昆山人的一员，他们的孩子是昆山的未来和希望。如何正确定位昆山开发区国际学校的办学目标，校董会审时度势，汇集了学校师生和家长的智慧，确定了符合现代化要求，适合昆山未来人才需求和学校实际情况的办学总目标，即学校以培养具有中国情怀和国际视野的现代人为目标，以崇尚科学， 以弘扬人文、发展个性、创造卓越为核心理念，培养有理想信念、有道德原则、有文明修养、有大风范的时代新人； 致力于有灵魂的教育，负责任的教育，可信的教育，让每一个学生都能得到最充分的发展。
根据这个办学目标，学校在课程设置上做了精心的设计。课程分为三类:国家课程、美国英语课程和学校教材。国家课程是指国家规定的学科课程。美国英语课程是适合美国学校英语教材的课程。国内班开设美式英语口语课程，由外教授课，国际班和英语班开设口语交际、语法、阅读和写作。美式英语课程是我校最具优势的特色课程。它不同于普通的双语学校。它不是简单地学习英语，而是将英语学习与知识学习相结合，让学生真正学会在日常生活中的许多知识领域正确、熟练地使用英语。国际班和英语班的科学、社会等课程全部使用美国原版教材，外教全英文授课。这很像母语教学的方法，让学生在获取知识的过程中自然提高英语水平。对于英语基础不好的学生，学校还专门配备了来自中国的老师进行专职辅导。学校课程是由学生根据自己的喜好自由选择的校本课程。学生可以通过学校课程进一步发展自己的特长，激发自己潜在的学习能力。
从2012开始，学校在招生策略上做了新的定位，即同时接受中外学生，兼顾笔试和面试，重视知识和品德。学校的基本教育理念是:中英并重，双语课程，咨询教育；精致小班，个别辅导，适性教育；启发创作，民主宏观，国际视野；在家读书，出国留学，多元化发展。
在经营战略上，昆山经济技术开发区国际学校关注全体师生的生活、生态、事业，全面实施“人文教育”，全力打造“生态校园、人文校园、文明校园、书香校园、平安校园、数字校园”六园学校，让国际学校成为全体师生向往的地方。
学校设施力求一流，成为学生理想的学校、家园、花园和天堂。学校注重学生德、智、体、美、劳全面发展。
一是学校积极推进“全员、优质、个性化、国际化”的教育发展战略，追求全员成才、全员考研、优质考研的宗旨，实现提升与优质的统一。
第二，学校经常组织学生参加课外活动。
第一，根据学校培训中心开设不同类型的活动，学生可以选择自己的项目参加；
二是学校重视学生艺术和体育的发展，成立了足球队、田径队、软式垒球队、舞蹈队、合唱队等。
第三，学校重视学生的课外阅读，每个系都层层设置了书架，图书种类很多。学校每年都会举办读书节，为学生爱读书、读好书提供了条件。
第三，学校实施优质的教育教学服务，为学生的成功打下坚实的基础。第一，注重个性化小班化教学。学校坚持学生进来一个，设计一个，开发一个。实施三大措施，确保每个学生都能成功。
一是坚持全程小班教学，每班35人左右。在同等情况下，学生可以得到老师的双重关怀和面对面的个性化服务。
举措二，坚持分类开设个性化课程。优秀生实行“基础课+拓展课+精品课”；中专生实行“基础课+拓展课+兴趣课”；学困生实行“基础课+补偿教学课+兴趣课”。
第三，坚持实施个性化学习辅导。对后进生和优秀生实行导师制，实行全程辅导，让普通生变优秀，优秀生变优秀。
2012至今的三年间，昆山经济技术开发区国际学校规模不断扩大，在校生1200余人，教师120余人，外籍教师20余人，教学质量稳步提升。超过20%的初中生参加苏州中考，成绩达到或超过昆山四星初中。港澳台高中生进入国内普通高校人数为1.000%，其中20%进入国内一流大学，如南大、复旦、上海交大等。50%的学生成功进入美国、英国、加拿大、澳大利亚、新西兰等国家的大学。
昆山经济技术开发区国际学校的师生牢记“尚德、勤奋、博学、恒心”的校训，以更加开拓进取、勇于创新的工作状态迎接更加美好的明天。