一年级小学生要掌握的知识点
1.小学生应该掌握的知识点。
1，认钟，认小时，认分钟，先看时针，再看分针计数，什么时候什么时候在一起，快告诉时间。2.寻找图形的变化规律，可以思考形状、颜色、数字的增减。
3.系列之间有规则。观察相邻数字的变化，通过计算找出规律。后面的数据很清楚。
4.统计数据有方法，一个点一个点统计，边数边做标记，数完数字填图表。
5、两位数加减一位数，整数十，小朋友请注意，数字符号一定要看清楚，相同的数字要加减。
6.当大面额人民币换成小面额人民币时，想想数字的构成。你要印的人民币里面有几个小面额的人民币。
7.最小两位数是10，地面两位数是99。
8.10位数的两位数和100位数的三位数。
9.找到一个加数，然后加减另一个加数。找出被减数，用差值加减。
10，两个数的比值是多少？减法求差数，加法求大数，减法求小数。
11，三个数可以加减成十。如果你能做十个，先数一数。两位数加一位数，先看个位数，判断是否进位，再确定十位数。
12，写数也是从高位开始，谁是几就写几。除了空格没有人，所以写零占空格。
13，两个数的比值，先看位数来比较，位数多，从高位开始位数相同。
14，数字宝贝真的很奇妙，位数不一样，十中几是几十，一中几是几。
15，两个相似数的比值可以用大数大于小数，小数小于大数来描述。
2.小学一年级学生要掌握的知识点
认识时钟:我能读出四种时间:整点、半点、整点或几乎整点。
整点:分针指向12，时针指向小时。
当分针指向12，时针指向1时，就是1。1:00
分针指向12，时针指向2，也就是2点。两点钟方向
分针指向12，时针指向4，也就是4点。紫茉莉
分针指向12，时针指向6，也就是6点。六点钟
半小时:时针1和2的中间，分针6是1: 30。1:30
时针2和3的中间，分针6是2: 30。两点半
时针在3和4的中间，分针6在3: 30。三点半
时针在4和5的中间，分针6在4: 30。四点半
时针在5和6的中间，分针6是5: 30。五点半
时针6和7之间，分针6是6: 30。六点半
3.一年级小学生应该掌握的知识点。
认识物体和图形:(1)立体图形
1，长方体
长方体长，有六个平面，有的相同，有的不同，长方体的对边相等，可以用来画长方形。你平时看到的火柴盒、铅笔盒都是长方体。
2.立方
立方体是正方形的，它也有六个平面，并且它的边是直的。而且，它的边都是一样长的，每个面都是一样大的。不管怎么平放在桌子上，高度都是一样的，可以用来画正方形。魔方是一个立方体。
3.圆筒
一根柱子就像一根柱子。它有上下两个圆面，大小相同，所以可以用来画圆；另一面是弯曲的，所以我们可以把弯曲的一面放在桌子上滚动它。
4.球
圆的，能滚来滚去的就是球。你平时玩的球，篮球，足球都是球。
(2)平面图形
1，矩形:四条边，两条长边相等，两条短边相等。
2、正方形:四条边，且长度相同。
3、圆形:无棱角
4.三角形:三条边
4.一年级小学生应该掌握的知识点。
1，背记三表(声母表、韵母表、全音节表)
(1)声母列表:B P M F D T N L G K H J Q X ZH CH SH R Z C S Y W(* * * 23)，特别注意:
(1)①zh ch sh r和z c s的位置，这个地方容易出错。
②区分b和d，p和q。
③特别注意字母F、T和J的小弯曲方向..
(4)区分粘舌音(zh ch sh r)和平舌音(z c s)。
(2)元音表:a o e I u u u(6个单元音)ai ei ui ao ou iu ie üe er (9个复合元音)an en in un u n (5个鼻元音)ang eng ing ong (4个鼻元音)，特别注意:
(1)区分ei和ie，ui和iu，üe和ü n..
(2)特别注意“欧和尔”，容易出错。
(3)整体音节表:直齿十日字词李芑武玉叶月袁茵云英(* * * 16)，特别注意:
(1)整体识别的音节不能拼读，要直接读。
(2)要注意分解:于(y-ü)越(y-ü e)元(y-üan)韵(y-ü n)
2.校准规则
(1)按照六个单元音(a o e i u ü)的顺序，如果有声调，就标在A的头上，如果没有A，就用o e和i u并列标记。
(2)小I和小U并排站着，谁在后面就给谁带。
3.去点原理
(1)小ü看到Y，必须去掉两点。如:余
(2)小ü看到j q x，去掉两点就看了。如:徐菊曲
4.音节的拼写
(1)两个拼音节:声母和韵母。
(2)三拼音节:声母带韵母。
(3)零声母除外，如A、ai、ao、an、ang、E、er、en、O、ou。
5.拼音的书写
(1)必须规范，音节写得紧凑，声调标注准确(一平二升三转四落)。
(2)区分二声、三声、四声。
5.一年级小学生应该掌握的知识点。
1，笔画及笔画顺序规则“先横后竖(十)，先左后下(八)，自上而下(山水)，自左而右(树)，自外而内(同)，自内而外(信)，先内后封(国)，先中后两边(水)。”
2.自由基和架结构(7种结构)
专论(中)、左右结构(秋)、左中右结构(做)、上下结构(恩)、上中下结构(翼)、全封闭半封闭结构(园、区)、锯齿形结构(晶)。
3.无声教师词典(三种查词方法)
“词序搜索法”的(1)。步骤:识别发音；设置字母和翻转索引；查音节和汉字。
(2)“部首搜索法”的步骤:确定部首，翻索引；多几幅画；查汉字。
偏旁词查找法的规则:有上有下，不能上不能下；有左有右，走左不走右；内外都有，取外不取内。专著一般以字的首图为部首。
(3)“笔画数法”步骤:数笔画数；翻索引，查‘难词索引’；找汉字。
4.相似点(8种表现形式)——理解记忆法和公式记忆法。
(1)“有”和“A”笔画相同但位置不同
(2)字形相似但笔形不同的“外部”和“位置”
(3)形状相似但部首不同的“清”和“眼”
(4)字形相近但笔画不同的“金”与“陵”。
(5)结构单位相同但位置不同的“伴”和“部”
(6)形声相近，“非常”与“恶意”
(7)形状类似于“清”和“清”的声音
(8)形式和声音上有不同的“穷”和“贪”。
5、多音字:字体相同，读音不同。如“堵”、“露”、“吞”。
同音字:同形异义字不同。如“燥”“躁”。